关于学问论文范文资料

学与问 人们常把有知识说成“有学问”，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。 波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东方升起，从西方落下？晴朗的夜空有那么多星星，瘟神么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？┅┅哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。 我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变，作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样，遇事多问几个“为什么”，学会从平常事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。 在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时侯读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。 学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥妙将任你探求，你将真正成为学习的主人。

1. 留心处处皆学问留心初春草垒的青碧，你就会收获一个青郁的春天的温情；留心于暮秋傍晚的一只翩跹鸿雁，你就会收获一场秋梦的温馨；留心于初秋满坡黄花中衣袖飞扬的少女，你就会得到一片灿烂笑靥的温暖。学会留心，就是给生活涂上温馨的色彩，让生命绽放出灿烂多彩！曾几何，在学校与家两点一线中奔波的我，不会留心于上学路上一朵小花绽放的温情，不会留心母亲盼儿归的温馨，更不会留心于岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬日温暖。于是生活仿佛黑白默片，冰冷得几乎失去温度。然而，一次杭州之行，使我学会了留心。去年暑假，我来到了“清江一曲抱树流，长夏江村事事幽”的杭州。然而，感动我的，不是三潭映月的奇观，不是断桥卧虹的浪漫，更不是古刹钟声的幽深。那是初夏突降阵雨时，我与父母匆忙躲入古城小巷避雨，突然，我觉得头上没有一滴雨，我稍一留心，抑头观察，原来头顶两家人的屋檐竞相联接，仿佛手拉手，心连心。我心中顿生暖意，询问当地人，这原是居民建房时留心建的“漏勿着”。那一刻，“上有天堂，下有苏杭”的美誉将此时定格，我心想：是怎样的留心于这“漏勿着”，便收获了人与人之间的温情。此后，我更加体会到留心的深意。记得一楼搬来一对老夫妇，每次我与母亲踩着夕辉归来时，母亲总提醒我：“轻轻关门，老人心脏不好。”我突然明白，一次关门的留心，也是人与人之间的温馨。读诗书时，留心也给我的生活带来多彩：留心戴望舒的《雨巷》的温情，给生活涂上一片青绿；留心白居易《卖炭翁》，给我带来一片冬日温暖：留心于“绿瘦红肥”，紫色的温暖翩然而至。留心诗书，使我生活多彩！学会留心，生活中就多了一个个感人的瞬间，生活里就多了一幕幕美丽的记忆！【评价】本文结合自身的经历，写作的过程又是认知的成长过程，溶有人与文紧密融合的真情实感。手法上欲扬先抑，曲折行文。选材广泛，内容包容了自然、真情、书本等，用情感作为线索，一线贯穿。语言细腻，行文流畅。有很深的生活情感，和厚的文化积淀.2.近一个留心生活、善于积累学习的人，一定会比他人知识丰富得多，因为生活中无处不存在知识。——题记知识的海洋是无边无际的，它将我们小小的世界漫过，使得生活中每一处都存在着它的气息，存在着数不尽的学问。粗心的我们可曾留心观察学习过吗？烧水时，看到阵阵“白气”从壶口冒出，你可想过是怎么回事？漫步于夏夜草地上，看到空中一闪一闪的萤火虫时，你可曾想过为什么会这样？看到奔流不息的江河水，你可曾想过它为什么一直滚滚向东呢？这些生活中平凡得不能再平凡的事情你有没有想过为什么呢？你可曾认真地探究其所以然吗？我们总是局限于书本上看到的，那少得可怜的知识，它在生活中简直微乎其微。事实上，靠我们从书本上学来的知识去解决生活中的问题是很不容易的。所以我们必须在学习书本知识的基础上从生活——这部最好的教科书中汲取养料，丰富我们的头脑。处处留心皆学问呀！一个高二的生理老师在第一天上课时就在墙上挂了一幅人体解剖图，图上标明了人体重要骨骼的名称。临近期末考试时，老师收起了图，让学生写出图上人体重要骨骼的名称，同学们理直气壮地抗议说没学过。老师说：“这些知识已经挂在墙上好几个月了。”学习不仅仅是别人告诉你的东西，那是一份额外的收获；如果你不留心观察生活，那就是你的“损失”了。记住，处处留心皆学问。评这篇杂记意在阐释“处处留心皆学问”这一道理，能给人一定的启示。事例作用不小。在大量的论述过后，讲一个生动的仿佛就发生在身边的事例，更直观地反映了“处处留心皆学问”这一道理，使理论不是只停留在口头上，而是得到了事实的验证。值得一提的是文章中的点题之笔，无论是题记还是正文，作者或明或暗多次进行点题，很好地照应了题目。同学们在中考作文时不妨借鉴此法，既便于自己行文，也给人不跑题之感，而且突出强调了文章要表达的内容，给读者以清晰、深刻的印象