门将论文范文论文

从第17届世界杯足球赛看守门员在进攻中的作用随着现代足球运动技、战术的发展、演变，足球竞赛规则的修改，现代守门员的作用发生了很大的变化，除了镇守本方球门以外，他还要协助控制罚球区、组织和指挥全队的防守和进攻。守门员角色的转变，利用守门员发动进攻这些观点，国内外鲜有论述，而把我国的优秀守门员与足球强国的世界级守门员在防守的攻击性及获得球权后组织发动进攻的能力等方面进行对比更是一个空白。本文对第17届世界杯足球赛中表现突出的数位世界级守门员和中国队的守门员进行了调研，从守门员在本队发动进攻中所起的作用这个角度上入手进行了比较和分析，旨在为我们今后的守门员训练工作提供参考依据。1研究对象与方法研究对象参加第17届世界杯的32支队伍的守门员，重点选取德国、法国、土耳其、韩国、中国队的守门员。研究方法采用综合研究方法，主要包括观察法（观看电视直播及实况录像）、文献资料调研、对比分析、逻辑分析法等。为了便于整理观察结果，在观察时采用了项目查核法，即在观察前把所要观察的重要行为进行分类，并将分好的行为记在预先准备的纸上。把所要观察的重要行为分为4类，即下述的4个统计指标：1.用手以外的部位接回传球的次数（禁区外、禁区内）；2.发动进攻时所选择的目标区域的频度分布（短传、长传）；3.手抛球发动进攻的次数（长传、短传）；4.脚踢球发动进攻的次数（长传、短传）。长传：30m以上，空中球。短传：30m以内，尤其是指地面球。发动进攻次数：是指守门员成功的传球次数，即必须本方运动员完全控制住守门员的传球方为发动了一次成功的进攻。2结果与分析守门员用手以外部位接回传球的情况有效的处理回传球的能力对现代守门员来说是很重要的，规则规定守门员不准用手接同队队友膝部以下部位的回传球，这就要求现代守门员必须要像其他场上运动员那样很好地发展自己的控球技术，使身体的控球部分处理起球来能像他的手一样灵活。从表1可以看出，用手以外部位接回传球技术在本届杯赛中被一些世界级的守门员大量运用，在某些场次中回传球的次数甚至达到一个惊人的数字，德国的卡恩，法国的巴尔特兹，甚至韩国队门将李云在平均每场比赛中用手以外部位接回传球技术的运用都在8次以上，爱尔兰队门将吉文在一场比赛中处理回传球甚至达到20次之多（对喀麦隆）。而中国队的主力守门员江津3场比赛中仅仅处理了6个回传球，场均2个，与世界级门将相比有较大的差距。实际上，在现代足球运动中守门员处理回传球技术的运用已经发展成为全队防守和进攻中的一个重要组成部分。守门员可以通过这种手段来控制比赛的节奏，当本队处于很好的进攻状态时，控制球之后，他就以快速、准确的长传来组织一次有效的快攻，从而对对方的球门形成致命的威胁；而当本队并没有处于很好的发动进攻状态或抵抗不住对方的频频进攻而失去对比赛的控制时，他就可以充分地利用6秒规则（通常是原地抱球不动，拍运几下球）或短传给处于有利位置的队友来稳定一下本队运动员的情绪和心态，以图重新夺取对比赛节奏的控制。卡恩、巴尔特兹等世界级门将无一不是这种善于控制比赛节奏的佼佼者，他们的活动范围非常大，经常冲到禁区外去抢截对方的传球或处理同伴的回传球。在这种情况下，守门员实际上充当了传统意义上的“自由中卫”的角色，这无形中就使得队伍投入进攻的兵力得以加强，从而在场面上占有较大的优势。而中国队的守门员与这些优秀门将相比在控制比赛节奏方面差距较大，与后卫之间的配合略显生疏，屡屡出现不应有的失误。出现这种现象的原因很多，与运动员能力有限、球队实力不足、缺乏比赛经验等等有较大的关系，但也可能跟我们对守门员角色的认识上存在误区而缺乏这方面的针对性训练和指导有一定的关系。表1第17届世界杯足球赛部分守门员用手以外部位接回传球情况一览表 卡恩鲁斯图李云在巴尔特兹吉文江津禁区内 54 1736 2017 5禁区外23104 3 1统计场救65 53 1 3场均次数

目前还没有的，我帮你找一找。

The Ten CommandmentsMoses called together all the people of Israel and said to them, "People of Israel, listen to all the laws that I am giving you today. Learn them and be sure that you obey them. At Mount Sinai the Lord our God made a covenant, not only with our fathers, but with all of us who are living today. There on the mountain the Lord spoke to you face-to-face from the fire. I stood between you and the Lord at that time to tell you what he said, because you were afraid of the fire and would not go up the mountain."The Lord said, 'I'm the Lord your God, who rescued you from Egypt, where you were slaves."Worship no god but me.""Do not make for yourselves images of anything in heaven or on earth or in the water under the earth. Do not bow down to any idol or worship it, for I am the Lord your God and I tolerate no rivals. I bring punishment on those who hate me and on their descendants down to the third and fourth generation. But I show my love to thousands of generations of those who love me and obey my laws.""Do not use my name for evil purposes, for I, the Lord your God, will punish anyone who misuses my name.""Observe the Sabbath and keep it holy, as I, the Lord your God, have commanded you. You have six days in which to do your work, but the seventh day is a day of rest dedicated to me. On that day no one is to work—neither you, your children, your slaves, your animals, nor the foreigners who live in your country. Your slaves must rest just as you do. Remember that you were slaves in Egypt, and that I, the Lord your God, rescued you by my great power and strength. That is why I command you to observe the Sabbath.""Respect your father and your mother, as I, the Lord your God, command you, so that all may go well with you and so that you may live a long time in the land that I am giving you.""Do not commit murder.""Do not commit adultery.""Do not steal.""Do not accuse anyone falsely.""Do not desire another man's wife; do not desire his house, his land, his slaves, his cattle, his donkeys, or anything else that he owns." 注：《十诫》选自《旧约》的“申命记”（Deuteronomy）。中世纪以来，在基督教教会的极力推行下，“十诫”成为传统西方社会的道德准则，对西方文化产生了深远的影响。如果把它的具体内容同中国文化的传统价值观作一比较，我们不难发现它们之间存在着明显的异同。一方面，中西文化泾渭分明。前者表现出入世的、宽容的特征，如孔子不谈“怪、力、乱、神”，中国人“见神就拜”，相信“八仙过海，各显神通”；后者则表现出强烈的出世与排他倾向，这一点在第1—4诫中可以看出。另一方面，中西文化也具有共同的道德追求，第5—10诫可以为证。当然，当代中西文化均已发生很大变化，这一点，还望读者明察。

什么是 作文 ?有人说，作文是情感的一种宣泄，作文是思维也的一种记载，那么你知道怎么写作文吗?下面是我为大家带来的 高中作文 800字，希望你喜欢。

高中作文800字1

在历史的长河中， 教育 家的身份值得人们敬重，他们培养了一代又一代的人才，使他们的思想能够传承下去，教育是一个艰难的过程，要坚持不懈地走下去。

教育需要我们一步一个脚印。教育这条漫长的路，一不小心我们就会犯错误，这个错误可能会击垮我们前面走的所有路，所以我们需要一个扎实的基础，才能走的更远。就好比登山，登山者需要小心谨慎地走完每一个小路，稍有不慎就会落入万丈深渊。

一步一个脚印对于登山者来说是非常重要的，做好登山者登山前做的每一件事，比如锻炼出一身适合登山的体质，准备好登山所需的每一个物品，只有这样，我们才有希望登上顶峰，登上胜利得彼岸。所以，教育需要一步一个脚印。

教育需要一个好老师来引导我们。雅思贝尔斯曾说过这样一句话：“教育的本质是一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

在我们受教育的过程中，有一个好的老师去教导是一件很重要的事。好的老师能把我们引领到好的环境去学习，他所传授的知识也能带给我们启发。传闻孔子有3000多名弟子，他们受到了孔子儒家思想的启发。成为社会上的精英。孔子这样的大教育家将他的弟子带上了一个新的高度，弟子的成就自然也不会太差。

教育需要我们心灵平静的去学习。用心去学习，用心去感受知识带给我们的快感，你会感受到知识的美好。心平气和的去学习，让自己的心安静下来，你会发现你学的东西比平常要多。如果一味地追求成绩而心浮气躁，想通过捷径得到学习的 方法 ，那是不可能的。

心不平静下来，你永远都学不进去，也不可能取得一个好的成绩。当你专心致志，想要真正学好一样东西时，你会发现，学习这个东西会很简单。而你心浮气躁去学习，还想获得成功，那是万万不可能的。与其烦躁的学习，不如把心静下来，再去学。你会学的很好。学习就是这样，所以教育需要我们心灵平静的去学习，而非心浮气躁。

在现代社会，人们总想着快点做完一件事，而且做另一件事。忽略事物间的过程，教育这件事很难，也很简单，我们应该坚持不懈地走下去!

高中作文800字2

自律是一把船桨，它帮助你劈波斩浪，到达理想的彼岸;自律是一盏明灯，它帮助你辨清世间繁芜，坚守前行的步伐;自律是一双翅膀，它帮助你迎风扶摇而上，到达成功的殿堂。自律是人生的必修课。唯有自律，方能自强。若舍自律，寸步难行。

娱乐圈当红女星韩雪，便是自律二字的最好诠释。她十几年如一日的 学习英语 ，一口流利一通畅的英语，让中共中央党委点名表扬。有一次，主持人何炅在与韩雪采访结束后，邀请她共进晚餐。

而韩雪以作业没写为理由推辞了。何炅本以为是推脱之言，却没想到每日两小时的英语作业是韩雪十几年来雷打不动的习惯。我想正是因为自律这个品质，才使得韩雪成为娱乐圈的一股知识清流吧!

心理学上有一项著名的28天定律，说的是一个人，若坚持做一件事，长达28天。这就会成为一种习惯，实则不然，28天只是一个小时间段，而习惯与自律的养成绝不是一朝一夕就能够做到。只有以一生的时间自律，才能养成真正的习惯，实现人生的目标。

反观当下浮躁的社会之风。青少年们为“娱乐至死”的社会风气所裹挟，秉承“佛系青年”的称号。看上去是快时代下合理的自我放空。实则是内心浮躁，毫无自律，知意识的体现。这类佛系青年秉持一切是缘，万物皆空的人生观念。

生活上没有目标，缺乏自律精神上极度匮乏，随波逐流。而“兽系青年”则与此相反。他们目标。坚定心有猛虎，细嗅蔷薇。是什么导致了这两种青年的人生观的分化?

是自律。前者缺乏自律，才会被繁纷杂芜的丧 文化 ，果霞。他们失去了自己的方向，后者正是因为有了自律，这种可贵的品质。才在云谲波诡的世界中做了坚守自己的初心。拥有了坚不可时的定力。可见。自律是一个人前进道路上的标配织物是人生进步的奠基之石。

古有王羲之，几十年来如一日般学习书法。坚守自律，今有袁隆平一生俯首于稻田钻研科研。他们都秉持自律，实现自我，而作为青年的我们，原因，时刻牢记自律二字。至于生活为人生价值的实现助力，为人生的道路添彩。

高中作文800字3

不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。

没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。

进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断 反思 自己曾经走过的路。

既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不 总结 ，那么，只是做无用功。

高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。

只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

有些欢喜，也有些失落

高中作文800字4

流水不返,是一路向前的告诫;绿水青山,是环保今天的呼唤;走好脚下,是当代行人的需要。纵观古今,时代发展的脚步永无停止,而作为肩负当代责任的我们,更应更新自我,与时代同行。

更新自我,活在当下。无论何时,一个人要施展鸿浩之志,必于当时的时代相同步。李白、杜甫等诗歌界的领袖,他们之所以在诗歌上一展壮志,正是因为站在盛唐的舞台上,他们与时代共茉。而鲁迅、李大钊等,他们有的以笔为刀

高呼救国救民之 口号 。正是于当时国家陷于危难之际,时代沉沦、黑暗,他们更新自我观点,为时代呐喊。而今,虽是和平年代,当科技日新月异,时代飞速发展,正是需要一个个善于更新的自我,活在当下,抓住当今时代的腾飞之翼。

适应时代,勇于创新。无论是改革开放的首创,还是绿水青山的呼唤,亦或是现如今走好我们的路的提出,都是时代最强音,是对时代召唤的践行,而回看改革开放”首次提出之时,多少人曾在反对,不敢尝试;“绿水青山”之时,又有多少人在担忧经济发展会因此而迟缓。

但这一切归是发展起来了,而且越走越是阳关大道,在许多先辈们 创新思维 的引领下,敢于尝试、勇于尝试,不怕千山万阻而走出了一条条平坦之路。创新是适应时代的思维,而勇于创新更是付诸于实践的行动。

时代在行,我们同行。时代的前行,不是一个人孤军奋战。历史长河中,我国航天技术从无到有逐步成长壮大,是一群科学先驱,不畏孤独,共同推动的结果而我国从当初的落后走到如今的繁荣,不是一个人的努力,而是每一代人共同努力的结果。而今,我们的时代还在不断前行中,它需要我们一起努力,共同肩负前行的责任,一同前行!

时代的脚步是永不停止的,而走好我们这一代人的长征路,需要我们活在当下创新,与众不同行!时代在新,我们在行!

高中作文800字5

成功的意义不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的伟大。因为，成功总会与努力过的人握手，只要享受了努力的过程，我们就不是失败者。

有一首耳熟能详的台湾名歌——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功，但它毕竟努力过了，和黄鹂鸟相比，它的历程要艰难许多，重重的壳裹着蜗牛的仰望，可蜗牛并没有轻言放弃，而是一步一步的往上爬，即使失败了，也得到了大家的尊敬。

努力过，就不是失败者!努力过，失败也是美丽的!在现实生活中，有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求。可是，失败了又有什么关系呢?

只要我们能振作起来，不放弃对人生理想的追求，做一只勤奋的蜗牛坚定向前，持之以恒，我们就是命运的主宰者，我们就是驶向彼岸的船只。我想，如果说失败是成功之母，那么，坚持就一定是成功之父。

有一个这样的 故事 发人深省：有一个孩子，他是当地出了名的“弱智儿”。三岁时还不会说话，六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡，同学们讥笑他，连老师也不喜欢他。有一次的手工课，小男孩很想做一个精美的小板凳，但直到下课他还没有做完，还急得满头大汗。

第二天早上，他才交给老师一个很难看的小板凳，老师生气地说：“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳，说：“有，还有比这个更差的。”

原来，这是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦，他正是凭着不懈的追求，才获得伟大成就的。

其实，世界上并没有什么天才，但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛，一步一个脚印地向着心中的目标前进，只要坚持不懈，持之以恒，我们都能登上人生的珠峰。

同学们!让我们以坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

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