敬畏文字为题目的议论文

综观2012年各地中考试卷，社会热点人物事件的出场率在92%左右（笔者的调研样本为110套中考试题），以作为基础类和综合性学习类试题材料的方式为主。

有的试卷仅将热点时事作为考查基础知识的材料，比如：江苏南京卷第4题要求考生选出词语使用不当的一项，其选项涉及了“蛟龙号”潜水和热播一时的专题片《舌尖上的中国》等热点内容；浙江绍兴卷，用国家平抑房价的政策作为语言环境考查古诗词默写，也属此类。有的试卷将热点时事作为综合性学习的材料，如重庆卷选取了“最美教师”张丽莉、欧冠联赛决赛点球大战等素材，要求考生就“责任”这一话题展示语文运用能力。

还有的试卷则在基础知识题和综合性学习类试题部分都选取热点时事作为材料，如江苏盐城卷，基础知识部分的题目选项涉及林书豪、平抑房价、菲律宾争端等内容，综合性学习则以“美德神州行”为主题，选取了拾金不昧的女工以及“最美教师”张丽莉等人物事迹。 值得注意的是，将热点时事作为现代文阅读材料的试卷明显比往年多，如：北京卷有以“微公益”为主题的现代文阅读，其中包括了白芳礼、阿里木等人物事迹；福建厦门卷选文是探讨虚拟偶像的问题；湖南长沙卷选文则是探讨汽车对中国社会发展的影响…… 此外，也有地区将热点时事纳入了写作板块，如广西桂林卷在写作部分有修改语段的题目，其材料就是有关纪录片《舌尖上的中国》的内容；而湖北武汉卷作文题目是“敬畏文字”，其材料是《咬文嚼字》编辑部“咬嚼”名人博客中的语文错误这一热点事件。

将热点时事纳入现代文阅读和写作，显示了命题人愈加看重语文与时代与生活的结合，不少命题人更将热点时事纳入了多个板块，从多个角度，用不同难度层级的题目来考查考生的知识能力。比较突出的如：福建厦门卷，口语交际题选取了流行一时的“淘宝体”，讨论南京理工大学的“淘宝体”录取通知书；综合性学习则以公益慈善为主题，所涉材料包括白芳礼、台湾卖菜老妇陈树菊、张平宜等人事迹，以及对自闭症儿童、留守儿童的关爱；现代文阅读中有《被造就的虚拟偶像》一文，以风靡一时的初音软件为引子，探讨虚拟偶像的问题。

其余如湖北黄冈、甘肃兰州等地试卷也将热点时事选入了不同板块，以不同的题型呈现。 另一点值得我们注意的是，以公益慈善为主题的材料成为了“热点中的热点”，选取此类材料的试卷多达55份，这一方面凸显了公益慈善事业已经越来越为社会各界关注，另一方面也体现了各地命题人在试卷命制过程中愈发注重对考生人生观、价值观的引导。

事实上，培养正确的人生观、价值观一直是语文这一学科的重要目标。课标在“课程基本理念”部分明确要求，教育者“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向”。

在“课程总体目标”部分，又再次强调要“在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观”。这些都在提醒我们，社会热点人物事件的积极内涵，应当成为我们关注和思考的重中之重。

总体来看，无论是热点时事材料呈现板块和题型的日益丰富，还是其内在导引作用的日益彰显，都在提醒同学们，对热点时事的关注与积累绝对不能再满足于“我知道”“我听说过”这样的浅显层面，这样的了解，其作用无论对考试还是对语文能力的提高，都可以说微不足道。关注热点时事，同学们至少要做到以下几点： 一、夯实语文基础。

无论是哪一类试题，都离不开最基础的知识，我们关注热点时事应以此为基本点，比如人物事迹中常见的修辞手法、表述角度、行文次序，以及易错的字词成语，容易影响语意的表达，等等，都要细心关注。语文学习不能有半点投机取巧的心理，扎实的基本功是我们正确应对所有试题的前提和保障。

二、在熟悉人物及相关事迹的基础上，尝试从语文知识及能力运用的角度来发掘这些材料的内涵，并且将自己的语文学习与材料结合起来进行有针对性的训练。比如，看了一则人物新闻之后，同学们应该关注这则新闻的标题是怎样拟制的，运用了哪些修辞手法，然后试着用一句话来概括新闻内容。

而在看到人物访谈之后，同学们就要注意新闻记者提问的重点放在何处，然后思考从一个学生的角度可以提出哪些问题与名人交流，问答时具体话语该如何措辞。这样结合的好处是，写作材料更加丰富，往年评选出的人物不仅不会让人觉得过时，而且还能凸显出你开阔的视野和综合概括、比类联系的能力。

三、深入开掘材料，将不同的材料联系起来理解运用，然后尝试用自己的语言来表述个人见解，以锻炼自己独立思考和个性表达的能力。具体来说，阅读一则材料，你要能将其与自己以往读过的类似材料作比较，寻找其中的异同，深入理解其内涵。

阅读理解之后，你可以试着发表自己的见解，而且一定要有合乎逻辑的理由，表述时还要注意语言尽量简洁、条理、生动。另一方面，对一些影响广泛的艺术作品或者重大举措，同学们要了解其艺术内涵或现实功用，获取必要的知识，以便更完满。

福州2012中考语文作文题：爱，还要会爱.cn 2012年06月10日 14:06 海峡都市报 福州2012中考（微博）语文作文题： 人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。

爱，有时要讲究方式；爱，有时要把握尺度。 请以“爱，还要会爱”为题，写一篇记叙文或议论文。

字数不少于600字。 相关链接 福州2011中考语文作文题： 化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要"走一步，再走一步"的不懈努力。

少走一步，也许功亏一篑；再走一步，可能柳暗花明。 请以"走一步，再走一步"作为题目，写一篇文章。

（60分） 要求： （1）文体自选（诗歌除外）。 （2）字数不少于600。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 福州2010中考语文作文题： 在成长的道路上，尝试是人生的必修课。

比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。

勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。 请结合自己的生活和体验，以《在尝试中成长》为题写一篇作文。

要求： 文体不限（诗歌除外）；字数不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。 要结合自身生活体验。

题目： 24、（本题满分12分，第（1）小题满分5分，第（2）小题满分3分，第（3）小题满分4分） 如图8，在直角坐标系中，O为原点。

点A在x轴的正半轴上，点B在y轴的正半轴上，tg∠OAB=2。二次函数的图象经过点A、B，顶点为D。

a）求这个二次函数的解析； b）将△OAB绕点A顺时针旋转900后，点B落到点C的位置。 将上述二次函数图像沿y轴向上或向下平移后经过点C。

请直接写出点C的坐标和平移后所得图像的函数解析式； c）设（2）中平移后所得二次函数图像与y轴的交点为B1，顶点为D1。点P在平移后的二次函数图像上，且满足△PBB1的面积是△PDD1面积的2倍，求点P的坐标。

25、（本题满分14分，第（1）小题满分4分，第（2）小题满分7分，第（3）小题满分3分） 已知点P在线段AB上，点O在线段AB的延长线上。以点O为圆心，OP为半径作圆，点C是圆O上的一点。

a）如图9，如果AP=2PB,PB=BO。 求证：△CAO∽△BCO; b）如果AP=m(m是常数，且m〉1),BP=1,OP是OA、OB的比例中项。

当点C在圆O上运动时，求AC:BC的值（结果用含m的式子表示）； c）在（2）的条件下，讨论以BC为半径的圆B和以CA为半径的圆C的位置关系，并写出相应m的取值范围。 我今年中考做过，只记得最后一题有三解。

说明文写作指导 说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物的形状、构造、性质、变化、类别、状态、功能、成因、结果等特征的文章。

它是一种应用性很强的文体，说明的目的是让读者有所知，给读者提供知识，使之了解客观世界，掌握解决问题的方法。说明文的基本特点就是具有知识性、科学性、应用性、解说性和条理性。

常见的说明文有：解说词、说明书、书文简介、内容提要、科普小品、生产工艺、操作规程和景物介绍等，常见说明方法有：定义、注释、举例、分类、比较、引用、比喻、描述、数字分析和综合等。说明文的时态常用一般现在时，语态常用被动语态，有时用虚拟语气。

对中学生而言，说明文的出题形式为文字提示或图表、图示，文体则可见于短文、书信、便条、日记等。写说明文必须注意事实正确，表达清晰，条理清楚，层次分明，语言简练和用词准确。