关于二战的毕业论文

二战后，日本在一片废墟之上，凭借自明治维新以来大力发展教育的优良传统，依托联合国军对朝作战，引进国外先进技术和人才资源，日本政府大力发展制造业，依托美国主导战后改革经济迅速起飞。瞬速并长期居于世界第二大经济体。由于受国际影响大，在石油危机和经济泡沫

日本经济的崛起

毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。

►该不该坦言自己的“二战”身份对于二战的考生，担心的问题很多，告诉与不告诉不是问题的关键，关键是导师更看中你二战的原因。有名校情结也好，有执着的精神也好，有个更好的前途，为学术理想而奋斗，都可以作为你的原因，提前准备好这些，回答导师的问题时更有底气。►导师会对二战考生有歧视吗导师选择学生在于有没有潜力或是适合这个专业，把你的专业理论知识打牢，导师的问题问不倒你，或是问你的问题你能有自己的观点，导师是不排斥这样的考生的。导师在乎的永远是培养出来的人才能不能在专业领域上有所研究。►二战的考生该怎样准备首先就是资料的准备，学校所需的资料要提交学历学籍证明、成绩单、还要准备论文的一些相关资料。对于毕业论文要有一个清晰的了解。成绩单你可以去所在的院校开具一个证明即可。还要对自身的一些其他情况有正确的认识，准备这些是非常关键的。►二战考生与应届生在复试时会有区别吗二站考生的复试不会与应届考生分开，在提交相关资料有一点点不同，面试时与应届生同样进行参与，但是导师问的问题也许会多一些，了解的相关信息也许会多一些，例如会问到毕业设计或是工作经历等问题。►关于二战考生毕业论文介绍毕业论文的介绍你应该先表明题目研究方向、背景、论文的亮点是什么，用到了什么专业前沿知识，最后说一下不足以及需要更深入研究的地方。►二战在复试过程中需要注意的问题对于二战的同学，一战如果进入了复试而被刷下去的同学，更该注重复试环节，从失败中总结出经验，学会复试。一定要明确自身失败的原因并且加以改正，要做到背水一战。►二战考研在复试该怎样表示自己的立场这个问题，分为两种情况，有一些同学两次或两次以上考研是不同的专业和院校，这个需要着重讲一下你换院校或者专业的原因。如果是同一院校和专业那么就着重对这所院校的情节表达。