如何读一篇因果研究的论文

大家在开始自己的写作之前，可能需要对前人的观点进行研究，会需要我们去找相关的论文进行研读。对于一篇好的论文，在研读的过程中我们要了解论文的哪些方面呢？我们要如何对它进行深度研究、分析呢？

看论文的摘要

论文的摘要一般是对整个论文的总括，摘要包含了论文的研究的目的以及相关的重要研究意义，论文的重要的研究方向内容，还有该篇论文的重要的结论和研究成果，以及相关的结论意义。所以论文是对整篇论文精华的一个总括，起着相当于导向的作用。

看论文的整体构架

论文会有一级标题、二级标题、三级标题、四级标题，通过各个标题，可以了解论文的整体构架，以及思考和研究的方向。甚至还能学习到一些划分标题的技巧，一般主标题要求具有高度凝练的概括性，强调需要准确性。

看论文的参考文献

论文的参考文献也是一个重要部分，论文所列出的参考文献，是该篇论文一些结论的来源，可以说这些参考文献起着前人的肩膀的作用，你可以查询这些参考文献进行阅读，学习该篇论文都从哪些文献里吸取了什么样的经验，是如何把前人的经验内化为自己的东西的。

以上是我个人在研读一篇论文时的经验，希望我的经验和建议对你有所帮助。在研读论文时，不论你用怎样的办法，最终的目的都是从其中吸取经验，只要你可以有所收获，都是好的办法。

在高考议论文写作中，学生常常会犯“文体不清”的错误，记叙不像记叙，议论也不深入透彻，这种 “以叙代议，例而不议”的问题，就是对所举事例缺少具体的分析，论点仍然是论点，材料仍然是材料，油水分离。由于缺少必要的分析论证，文章常常没有说服力。所以，观点＋材料＝作文的失败！例：论点：贫困也是一笔财富材料：自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。这段文字材料丰富，视野开阔，但就是单纯的材料加论点的模式。如果加上这样一段议论：这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变，就要奋发图强，越是贫困越激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢？议论文论据分析的方法有：因果分析法、假设分析法、意义分析法、论据引申法、例后解说法、正反对比法、比较分析法、披文示意法、点面分析法、辩证分析法等。一、因果分析法“因果分析法”: 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。例1：论点：好集体不会埋没人才材料：孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得展其才志。而齐王听说孙膑之才，费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任，终有马陵道之胜。注意：添加因果分析的议论文字时，最好用上导引词“之所以”“是因为”等，不但能起到引领思维的作用，更可以使说理层次分明。以上材料可以修改为：同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。试想孙膑在这么一个集体中，如何施展大志呢？而齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，可说计出即行，正得以充分发挥作用。可见，好集体不会埋没人才。例2：论点：磨难，能历练人生。材料：贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。