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爱吃哒小胖纸
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霏霏头头

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毕业论文格式修改技巧指导

说到毕业论文格式的修改,经历过的亲们一定深有感触!确实,毕业论文格式的修改困恼过很多人,而且对电脑办公软件软件的操作要求很高,尤其还有目录、页码等的设置。其实,我们在修改毕业论文格式的时候还是有技巧的,掌握了这些技巧可以为我们节省不少时间!下面是我整理的毕业论文格式修改技巧指导,欢迎大家阅览。

技巧一

一般来说,在毕业论文指导老师宣布毕业论文的相关格式的时候,最终会将毕业论文格式改好的模板放在群共享文件里面。这时,我们可不要傻傻的对照范文一个一个来修改,有一个最简单的办法就是把模板下载在自己的电脑中 ,然后将模板另存一份为自己的!这时,只要在把自己的内容直接复制过去即可,像一些公用的'内容就可以不用管!

当然不是所有的都得复制,要知道Word复制的不仅是内容,还有内容的格式

技巧二

此外,还可以利用我们Word的格式刷来处理。

我们可以先用格式刷把模板的格式复制下来!

技巧三

除了以上两种方法,还可以用查找,替换功能来处理。尤其是需要修改大量的格式,包括标点符号,空格问题都可以,这样可以免去我们一个一个查找的困恼!

技巧四

还得注意的就是,在修改论文格式的时候一定得小心,仔细,因为一点小问题没有注意到最终还是得返工的!

130 评论

熊猫家的小姐

问题:选题脱离实际把握不准。摘要表述混乱。格式不符合规范。文章的论证无逻辑性。行文不严谨。文献使用不规范。抄袭现象比较严重。改进:毕业论文重要性认识的增强。引导学生与指导教师的双向选择。明确毕业论文质量标准。设立学生科研课题。问题。1、选题脱离实际把握不准,指定一个论文题目,是一篇毕业论文的关键点。学校里一般都是指导教师从本专业下达选题计划,根据教学内容和专业定制范文。这样的选题方向一般都能达到教学要求,不会出现较大偏差。但通常的情况是有部分学生在毕业论文写作任务下达之前,就已无社会实践和工作了,导致了毕业论文从选题开始,就几乎成了学生的个人行为。题目自拟,部分同学从始至终都是忽视与指导教师沟通,那么最终导致论文题太宽泛,不符合实际,脱离专业方向等重大问题出现。2、摘要表述混乱,没有掌握摘要的基本原理,主要目的没提炼出来,交代的方式含糊,结果含糊,只要和正文毫无关联。英文摘要的翻译水准不高,多数用翻译软件直接翻译出现大量语法语病问题。还有一点就是正文在老师指导下有重大修改意见后在摘要里忘记体现也是时常会出现的毛病。3、格式不符合规范,有些同学写作时候都比较认真可是全文写完后却不像真正的学术论文,标点不好使用的不得当,错别字连篇,参考文献标注不符合学校标准。整个框架和学术类论文的规范相差较远,论文格式就是文章的一件外衣,但往往上交的文章格式都是五花八门。典型的有标题序号不一致,图表编号不一致,数据不一致,全角半角混用等等。4、文章的论证无逻辑性,毕业论文中论证缺乏逻辑,如论点不明确,与选题不符,观点是观点,材料是材料,两者不能融为一体,论据不支持论点,不能将感性认识通过判断,推理,论证上升到理性认识,论证与结论之间不能对应甚至矛盾等。5、行文不严谨,文章要体现科研能力,一般错误有思路不明确,概念解释不清晰,下定义不够力。还有为了达到全文字数要求行文_嗦凑字数的,用一些材料大量引用没有自己观点。最致命的是前后没有关联性,问题提出没有解决方法阐述。6、文献使用不规范,参考文献是要检索的,在文中没有注明来源,数据资料来自网络没有不明。参考文献每个学校也有特定的格式要求,不了解对网站,书籍,报纸杂志等的标注格式。在不熟悉参考资料引用要求时出现了正文标注于后文参考文献的无法对应。文章不易太年代太久远,引用文献过程。7、抄袭现象比较严重,近两年毕业论文的抄袭现象比较严重,主要途径是都是从网络中截取,拼凑,从学术刊物上摘抄,也有的同学是互相抄袭。直接从互联网下载他人的文章当然是严令禁止的,但拼凑却是屡禁不止。抄袭特别容易出现论文题目略有不同但内容雷同,有的只是顺序安排上略有差异毫无没有创新。

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玉面小达摩1986

这类文章一眼看上去,数据详实,内容丰富,颇为“高大上”,但仔细研读后发现,每一部分的数据都是基础的,相互独立,毫无关联,简单罗列。这是初次写作时最常犯的通病。科研论文不是简单的并列逻辑,而是递进逻辑或是分析总结数据间深层次的联系。

以一篇研究重金属对植物胁迫的文章为例,作者通篇对多达5种指标进行检测并绘制曲线图,最后得到该植物能够生长的重金属浓度。这样的文章,其研究工作做得多不多?挺多的。但是文章写得好不好?不太好。这样的文章没有深度,原因在于当你面对这么多基础数据,为什么不进一步进行分析处理,或是建立胁迫动力方程,或是进行数据模型优化?而仅仅罗列基础数据,不仅提高不了文章的档次,也是对自己这么多工作的一种浪费。

科研是极为严谨务实、理性思考的过程,科技论文也同样如此。然而不幸的是,在投稿的大量文章中,逻辑混乱是最显著的问题。很多作者在写作过程中,所要阐述的内容总是东一句西一句,前言不搭后语。

以一篇描述植物衰老基因的文章的前言为例,作者在这部分写作时,重点描述了有关叶绿素代谢的过程。从理论上讲,叶绿素代谢是与植物衰老有关,但与本文研究的衰老相关基因并无直接关系,于是这部分描述不仅使文章逻辑混乱,也容易对编辑和作者产生误导。此外,在结论与讨论部分,一定要根据本文研究得到的结论入手去讨论,而非脱离研究、天马行空的论述,否则这会让读者产生“这样的结论是从哪来的”“它跟研究本身有什么关系”的质疑。

在很多次针对文章问题在与作者沟通过程中,除去少数情况,大部分作者都能对文章中涉及研究本身产生的问题给出快速而且合理的解释,但与之侃侃而谈相反的是,他们的文章中并体现不出这一点。“会说会做不会写”。很多文章看上去研究内容很丰富,但却晦涩难懂。因此要学会使用详细、清晰、简单易懂的语音去写科技论文。

作为一个作者,你的目标群体是读者,这些读者有可能是该领域的精英,也有可能是刚入行的新手,因此不能抱着“我懂就行”的个人主义的想法去写文章,要尽全力讲清楚问题。例如有篇文章全文大量使用英文缩写来描述研究中的专有名词,却不作有关解释,这种行为是被摒弃的。正确的做法应该是在该英文缩写第一次出现时,使用“中文名词(英文全称,英文缩写)”的格式标明,不仅清晰,而且易于接受。

在科技飞速进步的现在,大多数科研成果都是“站在巨人的肩膀上”,也就是在前人研究的基础上得来的。那么如何在写作中突出自己研究的独到性、创新性非常重要,这也是很多考察指标中占比最大的一环。你需要在文章中强调自己与别人不同之处。但是,很多作者在文中仅仅重复前人实验的方法和结论,这样会被质疑你的研究意义。

以一篇研究某地景观的文章为例,该文章研究了某地商业街区的景观分布,为该地区景观规划提供建议指导。但在审读时发现,该文章采用已发表的方法进行分析调查,在方法上没有创新,同时该研究的结论只适用于本地,对其他地区的景观分布并无启示意义。那么这篇文章仅是一篇调查验证型文章,适合内部交流,离发表还相距甚远。

如果有查重需要,建议使用paperpp。

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