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Jonathan261
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susyweswes

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把青春献给祖国主题演讲稿精选10篇

青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在现在洒下,就会在未来得到收获,我们是新时代的青年,可以把我们的青春献给祖国,下面是我分享的把青春献给祖国主题演讲稿,欢迎大家阅读。

看了巴金爷爷写的信,想了很久。同样的人,为什么我还没明白人生的意义?为什么我还是表现出我能让我的人生开花结果?我终于想通了答案,就是没尝试。

巴金爷爷说:“我终于明白,人生的意义在于奉献而不是享受。”我能体会到巴金爷爷为了理解这句话付出了多大的努力,背后又隐藏着多大的悲伤。在他写的文章中,他只是简单地写了自己。他讲了自己的亲身经历,和我们分享了巴金爷爷的个人故事。

我钦佩他,喜欢他,以及他为我们伟大的祖国做出了多大的贡献。他对我们的祖国有着无限的爱,他为我们树立了一个好榜样。

我一定要为我们班,为社会,为祖国争光,让我们的老师和家长永远以我为荣。

以前多看看那些名人啊!但即使他们地位更高,也还是比巴金爷爷强,因为他从不炫耀自己,也不在乎自己是不是一个优秀的人。他只是用作品来表达对祖国的感情。在我眼里,巴金爷爷是个“出类拔萃”的人。和巴金爷爷一样,我说的“优秀”,不是说他有才华,而是他懂得人生的意义,懂得如何让人生开花结果!如果是我们,我们会知道吗?现实生活中,我们在家只能做小皇帝小公主,让家人伺候。这几年我们对家有什么贡献吗?不,我们很享受。我们只能坐在教室里写作业,写作业的时候出去玩。谁能知道在当年风雨交加的日子里,最后一个离开教室的是谁?是老师。就算我们主动扫地,让老师休息一会,也好!但是,我们做到了吗?当我们玩得开心的时候,谁能想到筋疲力尽的老师?谁能注意到老师头上还有多少银发?不会,只会给老师添麻烦,给事多的老师添点麻烦。我们不为父母和老师感到羞耻吗?

让我们向巴金爷爷看齐,让我们再接再厉,再接再厉,为我们的家,为我们的班,为我们的社会做一点贡献!

温柔的爱是一种强大的力量,比什么都强,没有什么能与之相比。

有一次,上海著名特级教师钱梦龙应邀到江苏某县进行示范课,台下有许多老师前来观摩。上课的时候,钱先生突然发现了几个隐藏在幕后的贫困生。他立即邀请他们到台湾中心的显要位置,一些贫困生感动得热泪盈眶。第二节课,钱老师特意请了一个流着泪的女生回答问题,热情的夸她很聪明。她立刻湿着脸笑了。

用温柔的慈悲去敲门,即使是沉重的铁门也会打开。古人云:“方便百姓,方便百姓”。“送一朵玫瑰,留余香在手”。

让自己的生活为别人开一朵花,给人一个芬芳的世界,让自己的生活变得美好。能为别人绽放的心,是一颗善良的心,是一份能夸别人缤纷的真挚感情,是一个能为别人灿烂的人生买单的与众不同的人。

经济学家于光远年事已高,工作繁忙,却自费为从未谋面的青海养路工人订阅了25本杂志。吕坤从报纸上得知广州一个孤儿考上了大学,决定在经济上帮助他,并去广州看望他。有人问吕坤,“你认识他吗?”他回答说:“为什么帮别人就认识了!”

还有一个孤寡老人,捐了15万帮助学生,每个月负责近150名贫困生的生活补助。老人曾说:“小时候上不起学。我从来没想过办学。现在我最大的愿望就是让世界上的穷学生都有书!”拉斯金:哪里有援助之手,哪里就有真正的教堂。

让爱情之花遍大地,让生命之火重燃人间。让自己的生命之火照亮别人的世界,同时,你也得到了光明和温暖。

我们应该感谢那些在幕后默默付出的人,因为他们让我们知道了什么是幸福,什么是温暖!

周六晚上,我和妈妈在背古诗,突然停电了。我会拿出蜡烛点燃它。我无意背诵古诗,虽然有点融化,但给我带来光明。我曾听过这样一句话:“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。”现在我才明白。蜡烛,越来越短,寿命很短,却给人带来光明。他的生命在于奉献。

在网上看到一篇感人的文章:丛飞是一个普通的文艺工作者,也是深圳的一名普通志愿者。2006年4月20日晚8点,丛飞短暂的生命结束了,年仅37岁。在这37年里,他已经站在舞台上十几年了,但在他的艺术生涯中,有400多次公开演出,600多个小时的志愿服务,178名失学儿童,300多万元的捐款。由于家人的不理解,丛飞的家庭破裂了。为了赚更多的钱,丛飞努力工作,最后因为过度劳累得了胃癌。他最终在2006年4月20日晚去世。我学会了一句名言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我想把有限的生命奉献给无限的人的服务。”是的,丛飞不就是这样吗?

雷锋曾经说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你会照亮一片黑暗吗?如果你是一粒粮食,你是否培育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你这辈子会一直留在岗位上吗?如果你想告诉我们一些事情,你会在晚上宣布最美好的理想吗?

既然活着,是不是为未来的人类付出劳动,让世界一天比一天美好?想问问你给未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该是无止境的付款人。“如果我们来到这个世界上没有付出任何代价,那就是浪费生命。你想浪费你宝贵的生命吗?

我想学习丛飞的精神。虽然我不能那么伟大,但是我可以尽我的一点点去帮助别人。别人落魄,你伸手;别人没有希望的时候,你帮助别人;因为生命在于付出。

青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。拥有青春的朋友,我想送你一句话:青春是生命之晨,懂得珍惜,不轻言放弃,让你的青春绽放出绚烂光彩!

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段美丽的回忆。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前,该怎么办?随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。

然而,你可曾想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回了。青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,然后懂得去珍惜。许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪小学生的我们,是在幸福年代接过建设者的任务的幸运者,又有什么理由可以浪费岁月呢?

我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败吓倒呢?不要怕输,青春是不能服输的,只要你肯努力,相信梦想终会实现!青春,短暂而珍贵。爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!

朋友们,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,让我们放飞梦想,飞扬青春吧!

上周日晚上七点左右,我站在阳台上往楼下看,看到了一个人。他穿着厚厚的红色棉袄,戴着手套口罩,把自己裹得严严实实的,在马路上徘徊。

我疑惑地看着那个人的举动。最近新型冠状病毒来势汹汹,迫使人们不得不窝在家里,吃了睡,睡了吃,过着猪的生活。马路上空空荡荡,就只有他一个人在走着,他难道不怕死吗?我愤怒了,他不会还想出来晃悠吧?难道不知道现在我们得在家里窝着,别出来乱逛,就是对祖国最大的贡献吗?他不把自己的命当回事,也不能不把别人的命当回事啊!他自己被传染了没关系,可是要是传染给了别人怎么办?

那个人渐渐往远处走去,到十字路口边拐弯走了,可不一会儿,又从街道的另一侧出现了。看着他的行为,我早在心里腹诽了千万句:合着他还有规定路线,就绕着我们这片楼转悠是么?他当时在散步呢!我紧皱眉头,思考着要不要对他喊话,让他快回家去。

这时,附近一栋楼的门开了,从中走出了李大爷——这位李大爷跟许多年迈老人一样,对新型冠状病毒很不屑,在家里呆不住,出来了又不带口罩。这次他出来也一如既往没戴着口罩。看到李大爷,那个人连忙向他奔去,跑到李大爷跟前,对李大爷说了些话儿。李大爷也不甘示弱的回了过去,似乎跟那个人吵了起来。我看到这个场景,满脸的“黑人问号”,奇怪那个人到底想干什么。

争执不下的局面维持了很久,那个人好像生气了,喊道:“大爷,现在疫情很严重啊!即使有事,也应该先戴好口罩再出门啊!再说你也没有什么事,怎么能因为想散步,就冒冒失失的跑了出来呢,快回家吧!”昏暗的路灯照在他的胳膊上,让我看到了三个红底黄字:“志愿者”,以及他的那一番话,都像锤子般重重地打在我的心上,我不禁面红耳赤。我一下子明白了这件事的前因后果,不得不为之前我的妄加推测而感到愧疚。

李大爷终于被那个人说服了,转身走回家中。那个人目送李大爷回了家,关上门后,又继续恪尽职守的巡逻了。我又目送了他一会儿,但这时投向他的目光中,带着深深的敬意。

之后的几天,每天晚上他都会来到这一片巡逻,看着他,看着我楼下的那个人,我总会想起一句话:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”

突然发现昨天,我家楼下的那个人不再出现。听说,他还是被传染,进了医院。之后的事我便不知道了,只能在心中,为这个不知名的,我家楼下的那个人,默默的祈祷,希望他平安。

放寒假不久,我参加了湘乡市关爱青少年成长志愿者协会组织的湘乡火车站“暖冬行动”,成为了一名小小志愿者。

我提前来到了火车站。此时,已经有许多和我年龄差不多的小志愿者在售票大厅等候,志愿者协会的负责人正在忙碌地招呼着大家。我赶紧在负责人那报名、登记、取志愿者服装,加入到他们的队伍中。

等大家都来齐了,负责的阿姨根据我们的身高和年龄,把大家分成了四个小组,分别负责不同的工作。我被分在安检处,主要任务就是帮旅客把一些较重的东西送到二楼候车厅,并帮他们找到合适的座位,让他们安心候车。

站在安检机后面的我,以前总是以旅客的身份出现在此处,今天却以小志愿者的身份出现在此,所以当时的我有些许小激动、小紧张,甚至有点手足无措。当我还在胡思乱想之时,一个大大的包裹从安检机中出来了,我以迅雷不及掩耳之速用双手把它提了下来,感觉有点沉。这时,一位老爷爷来到我身边,准备来背大袋子。看到年迈的老爷爷,再看看大大的袋子,我马上说:“爷爷,这东西这么重,让我来帮帮您吧!”说罢,我就把大袋子扛到肩上,双手紧紧地抓住袋口,身子稍稍往前倾,迈开脚步往候车厅走去。老爷爷跟在旁边,不停地夸赞我们这些小志愿者,说我们将来一定有出息,说得我脸都有点红了,不过,心里却像吃了蜜一样。

有了第一次的助人成功,我信心倍增。当看到有人需要帮助时,我便立马冲上去帮他,每一次帮助别人,我都有一种无法言说的高兴和自豪,我深深体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的意思。以后我还要经常参加这样的活动,并且在生活中时时事事处处做小志愿者,把自己的爱心奉献给每一个需要帮助的人。

__的夏天热情如火,为期两天的西部志愿者培训已经结束了,但是在这短短的时间里我原本忐忑不安的心情已经被安抚,我已经整装待发,做好了准备,对接下来的充满了挑战的服务西部的生活充满了斗志。

培训中,领导为做出征前的心理辅导,为我们细心讲解在接下来的工作中我们应该做的事情和传授我们这种社会新鲜人在工作中面对困难时应该采取的措施等经验,使我受益匪浅。

不管我们参加西部志愿者的初衷是什么,但是既然已经参加了,那么便要调整好心态,用平稳的心态正确看待现实与理想的落差,不当服务路上的逃兵,要坚持下去。我们西部志愿者将要到到基层去,到祖国的西部区。环境是艰苦的,但是我已经找好了自己的定位,做好了吃苦的准备。

在基层工作,志愿者需要奉献出自己的时间和精力,我们初入社会,没有工作经验,所能做的无非是一些小事,但是我们不能轻视小事,要培养自己的耐心和细心。还要虚心的请教领导或前辈,学习他们的工作方法和处世经验。坚持不退缩,一丝不苟的完成领导交代的任务。

事实上,能够回到家乡,支援家乡的建设,我感到非常高兴。虽然我现在能力有限,但我会迅速的实现角色的转变,总结学习基层工作的方法,迅速熟悉工作。

在志愿服务期间,或许志愿者会觉得自己的付出与收获是不成比例的。但是,通过老师的开解,我们可以知道,虽然付出与收获或许不能量化,但是志愿者在服务期间付出的是时间与精力,收获的却是别人所没有的人生阅历和宝贵经验,它会在潜移默化间促使志愿者在工作和交往中成长与进步。因此,志愿者要正确看待付出与收获。

要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。也许到今天很多志愿者仍然回答不了这个问题:你为什么选择“西部计划”?但是,有些事情是不需要回答的,它只需要你在选择了志愿服务西部计划以后,坚定不移的做好基层工作,不断地服务群众,为服务地的发展贡献自己的力量就够了,这就是最好的答案。

我们要一直贯彻执行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,体会志愿服务过程中的酸、甜、苦、辣,要活出我们志愿者的骄傲与风采.

翻开我们的历史书,看到我们的祖先对人类的巨大贡献,使感到十分自豪。中国有着悠久的历史和灿烂的文化,造纸术、指南针和火药四大发明是从我国传播出去的,它为世界礼貌发展做出了重大贡献。

东汉的蔡伦改善了造纸术,用树皮、麻头、破布、旧鱼网等原料制成纸,这种改善的原料容易找到,价钱也很便宜。从这起,纸的生产量便增加了,为以后书籍的印刷和文化事业的发晨创造了物质条件。真不敢想象,此刻世界上没有了纸张将变成什么样貌。

在北宋以前,人们印书采用的方法都是“雕版印刷",印一本书就刻一块版,很麻烦,并且刻了那么多的字只在印同一本书,印别的书用不上,所以印刷工人的工作量十分大。北宋的毕升发明了活字印刷术,这种改善对我国人民的生活,生产也有比较突出的贡献,毕升的活字印刷是用胶泥制成的方形泥块,在泥块的正中刻上一个反字,用火烧硬,成为陶活字,许许多多这样的活字,根据不一样文章的需要进行不一样的排列,就能印出各种书来。之后,人们又用了木头、铜、铁、铅等制活字排版印书。

造纸术和活字印刷的发明为我国和世界各国进行文化交流做出了巨大的贡献。

指南针最初叫司南,因为它的一端转动后停下来,总是朝南面的,所以叫“指南针”,如果没有指南针,不仅仅郑和不能七次下西洋;哥伦布也不能发现北美大陆;(议论文)达伽马也不能发现欧——亚——非新航线;就连此刻的飞机也无法在空中飞行。当然也更谈不上在荒无人烟的大沙漠中进行石油勘测、科学考察了……

火药也是我国人民发明的。虽然在当时的唐朝用火药制成的仅有火箭、火炮、突长枪等。但在此刻用途却大了,有了火药便能够制止外国的侵略了。

作为一个“四大发明”的故乡人,我深为祖国有这样灿烂的文化自豪,也深感自我的职责重大,历史毕竟是历史,已成为过去,今日的我们怎样才能把祖国建设得更繁荣、强大,为人类做出新的贡献呢?

阳光奉献给了大地,雨露奉献给了大树,微风奉献给了野草,泥土奉献给了大地上的所有植物。而我要拿什么奉献给我的青春?是永恒的梦想?是优异的成绩?还是碌碌无为呢?

青春,是一个人实现梦想的阶段。青春,是每个人奋斗的阶段。生活因青春变得波澜起伏,五彩缤纷。爱因斯坦拿刻苦钻研奉献给了青春;雷锋把热情待人奉献给了青春;革命战士们把为人民服务奉献给了青春。我应当以学业中的坚持不懈的奋斗与永恒的梦想奉献给我那短暂而一去不复返的青春。

从小学跨入中学便开始了我们的青春生涯,我们告别了童年,从此为我们的理想与目标努力奋斗。在小学时我就给自己制定了目标和梦想,为我的目标与理想付出了许多的汗水和泪水,从我选择了这条回环曲折、坎坷的道路,直至成为了一名中学生,我也从未产生过任何畏惧,因为这是我自己选择的路,我就要把它走完。在途中我有过骄傲也因此流过泪水,这使我懂得了在成功中难免会骄傲,当你骄傲又没人提醒你时,你应当克制自己,想着“后面还有都少人在追赶这你,只要停下,就会成为落后者,难道你甘愿为小小的胜利而成为落后者吗?不,现在所谓的成功只是在途中经历了一点坎坷后小小的胜利,也是向成功终点的一大跨步,但离终点还有一段艰难的路程”。我时常提醒自己只要坚持不懈,不畏惧任何困难终会取得成功。

梦想是人生的羽翼,梦想是成功的酵母,梦想是渴望的面包,梦想也是指南针,为你指明方向。若一个人一生中没有梦想,那么他的人生将是枯燥无味,没有一点生机。实现梦想的路途是艰难的,但无论是过去还是现在,我都有一个永恒的梦想——做一名无私奉献的教师。在我心中,可用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师那默默无闻、无私奉献的精神。我努力了,付出了,但梦想还未实现,那是恶魔在考验你的坚贞,在你经过了所有考验时,梦想就会实现。我常因偏科而总有一科考不好,虽然挫折像黄连,却是苦口良药;挫折像风雪,严酷却有情;挫折像绊脚石,让你吃一长一智。每个人的成功不是你表面看上去的那么简单,那么地轻而易举,而是要付出汗水和泪水的。

我拿什么奉献给我的青春?哦,我要用我那永恒的梦想和那坚持不懈的奋斗来奉献给你。

各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的,但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。 我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

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一纯佛雨

爱国主义就是保护这个国家,不让他受到任何的迫害。下面是我带来的关于青春爱国的演讲稿,希望大家喜欢。

关于青春爱国的演讲稿篇一

奉献祖国就是积极自觉地为社会做贡献。奉献,就是不论从事任何职业,从业人员的目的不是为了个人、家庭,也不是为了名和利,而是为了有益于他人,为了有益于国家和社会。

国家和民族利益高于一切。国家、国家,有国才有家。国家是大家的,爱国是每个人的本分,人类最高道德具有一颗爱国心,把自己的青春与精力全心全意投入到报效祖国的行列中,爱祖国犹如爱自己的家一样,只有付出努力,建设成强大的国家,才能屹立于世界民族之林。

同学们,我们可能不像抗日战士那样轰轰烈烈,也不能有袁隆平那样伟大,但是,我们可以为祖国的利益付出,我们可坚守着自己的岗位,做好我们的本职工作。作为学生,我们就要努力读书,好好学习,天天向上。

奉献祖国、奉献社会并不意味着不要个人的正当利益,不要个人的幸福。恰恰相反,一个自觉奉献社会的人,他才真正找到了个人幸福的支撑点。个人幸福是在奉献社会的职业活动中体现出来的。个人幸福离不开社会的进步和祖国的繁荣。幸福来自劳动,幸福来自创造。当我们伟大的祖国进一步繁荣富强的时候,我们每个人的幸福自然就包括在其中。

奉献和个人利益是辩证统一的。奉献越大,收获就越多。一个只索取不奉献的人,实质上是一个不受人们和社会欢迎的个人主义者。如果人人都只索取不奉献,社会物质财富和精神财富从哪里来,社会还能进步和发展吗?

同学们,梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”“思想指导行为,行为养成习惯,习惯铸就性格,性格决定命运”。我们全体同学要努力培养和发扬爱国主义精神,树立正确的人生观和价值观,珍爱自己,尊重他人,热爱学校,奉献祖国,不断完善自我,努力学习,掌握本领,为祖国的繁荣富强和我们自己的幸福人生努力奋斗。

关于青春爱国的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫黄喆媛,是来自县实验小学的一名普普通通的学生,今天,通过读书教育活动来参加这次表彰大会,我感到十分的高兴;能站在这里发言,我更是感到十分的荣幸。首先,我要感谢举办“青少年爱国主义读书教育活动”的各级组织、领导,正是因为这个活动,使我增长了不少知识,爱国主义读书教育活动也给了我们自身表现的机会,通过参加这项活动,我能够体会到这项活动对学校、对同学们的巨大影响。尤其刚才,当我置身会场辉煌的灯光下,当雄壮的国歌在会场中回荡时,我是如此真切的感觉到自豪与雄壮。

同学们,在崇尚知识文化水平的今天,阅读能力的高低,阅读面的宽广与狭窄,阅读量的多寡等,已成为一个人成才与否的一个重要因素,作为一名新世纪的少年,我们要健康快乐地成长,就必不可少地需要阅读,通过参加青少年爱国主义读书教育活动使我们的视野更宽广,知识更丰富,头脑更充实。读书的好处很多,如俄国著名的作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”著名诗人歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”相信大家都听过诗圣杜甫的这句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”我们新中国的第一代领导人毛泽东爷爷说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”英国杰出的剧作家莎士比亚也说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,书读多了,你就会发现,我们祖国的文字是如此的美丽,它具有大自然的灵气,它有血有肉有灵魂,它会让你陶醉其中,收获无穷!

同学们,我们将来要去创造更美好的世界,就必须拥有知识这种力量。让我们多读书,读好书,做个爱读书的好学生吧!

关于青春爱国的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

尊敬的老师,敬爱的同学们大家好!

今天我演讲的题目是《如何不让这个国家受到迫害》。首先,爱国主义就是保护这个国家,不让他受到任何的迫害。

我们作为一个有生命的人类就应该把爱国主义放在第一位。如果一个人他连自己的祖国都不爱,就算受教育程度再深也是枉然的。只有可能让我们的祖国受到更大的迫害。

我们一直在强掉爱国爱国,我实在看不到中国人民能一点是爱国的表现。爱国就体现在“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“地沟油”还是“染色馒头”。

培养了这么多年大学生中国就培养出来了药家鑫、马加爵等等这些爱国分子吗?

日本人平均每天一杯奶,平均身高长高了几厘米,中国孩子平均每天一杯奶,身高没有增加头倒是长大了不少。这些问题出在了哪里?是我们不爱国吗?他们的行为是爱国主义的体现吗?

我们这群大学生除了爱国还能做什么?不爱国你肯定毕业不了,不爱国你什么都做不成。所以我们在学校里都很爱我们的祖国。

但是有很多事情我想问一下同学们,某些腐败分子,他们以前不爱国吗?肯定是否定的啊!不爱国他当不了官,当不了官就没办法腐败,也最多是个腐朽吧!

我们政府的腐败,导致了我们这写爱国分子也跟着腐败。记得看过一个新闻,讲的就是一个记者采访一个受贿分子。记者问:你为什么要贪污?回答:这有这样我才能保住我的职位。我不受贿,就要下台。我也是身不由己。

通过这件事请我们会发现,爱国主义不是通过教育,通过考试,通过举行一次关于爱国主义的演讲就能使每一个大学生都爱自己的祖国。其实这些都不用,你直接问一下你们爱你们的祖国吗?就知道了,下面肯定是异口同声的说:爱。

所以我们这群大学生还是比较单纯的,还是比较爱自己的祖国的。还是有那么一丝的热血沸腾的。

所以爱国主义教育不能从学生抓起,应该让老师,让官员,让社会给我们做榜样。只有这样才不至于我们这群单纯的青年陷入肮脏的社会。

举个例子吧,现在你去找人民的好警察办事情,你知道有多难吗?没有烟酒是办不成的。看着外面墙上写着几个字:人民警察为人民。好刺眼的几个自啊!有好多次我都有一种冲动把那几个子给倒这写:人民为人民警察。这样才合适嘛。但是这件是被我老妈给阻止了,她说不行,他们就是王法。想想也是,我做了又能怎样,只能给他们多买两盒烟而已。

你想啊!我们都是在这个环境下长大的,能多少不受点影响吗?所以我就发誓好好学习将来当个好的官员做到真的“为人民服务”。

我讲这段说明了什么?环境影响人的理想 ,坏境影响人的志向。所以说最好的爱国主义教育就是给我们创造一个好的氛围,好的环境。而不是天天在那里喊口号。你想啊,带领着喊口号的那些人都是爱国主义者吗?口号喊出来都变味了啊!

有很多明星什么的都移民了,很多人还都说他们不爱国,我不这样认为,我感觉他们很好啊!最起码没有迫害我们的祖国,没有让我们的国民受到迫害。所以在中国这种环境下呆不下去最好还是移民吧!免得被这坏境给污染。

其实,我感觉真正的爱国主义,也不打算让您为我们的祖国,为我们的人民牺牲,也不打算让您学习邱少云,黄继光。也不打算让您为这个国家做多大的贡献。只要您能保证别让这个国家,国民收到迫害就行了,能让国民吃一顿放心的饭,能让别人家的孩子喝一杯能长个子的牛奶就行了。在这里我替所有国民感谢您了。希望这里的每一个人对都能成为一个为人民服务的好的人。我们的祖国,我们的国民真的再折腾不起了。

谢谢大家!

关于青春爱国的演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是来自七·四班的朱家琛,今天我演讲的题目是《英雄中国》。

在世界的东方有一个古老的国度,那就是我们的祖国母亲——中国。

您地大物博,风光秀美,孕育了瑰丽的传统文化;您大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,急流勇进;您高山巍峨,坚实的脊背顶住了历史的沧桑与苦难;在您博大深沉的胸怀里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我爱您祖国母亲,我爱您英雄中国!

可是到了近代,由于闭关锁国,您原本强壮的身体渐渐衰弱,那些嗜血成性的虎豹豺狼乘虚而入,想把您当成它们口中的美食,你当然不答应,你的儿女更不得答应——虎门上空滚滚的浓烟是中华儿女向西方列强抗争吹响的号角,于是有了邓世昌勇撞日舰、义和团大刀长矛战洋枪洋炮的壮举。为了追求民主独立,孙中山散财起义,屡败屡战,百折不挠;黄花岗七十二烈士惊天地、泣鬼神。而为了新民主主义革命的胜利,中国共产党及其领导下的人民军队——一个铁一样的政党,一支铁一样的军队付出了巨大的牺牲:四·一二血染神州;湘江突围,惨不忍睹;爬雪山、过草地绝世仅有。当日本侵略者的铁蹄踏入神州大地之时,中华儿女更是体现了大无畏的英雄气概——杨靖宇将军白山黑水斗日寇,弹尽粮绝终不屈,铁一样的壮举使日寇也俯首甘拜;“八女投江”更显示了中国女性的刚强,极大地震撼了敌人;“狼牙山五壮士”慷慨赴死则是中国抗日军队精神的写照。三年解放战争,更是涌现了众多可歌可泣的群体形象:刘胡兰甘洒一腔热血,董存瑞哪怕粉身碎骨……

几多风霜雨雪,几多烈火刀枪,你终于获得新生,您终于扬眉吐气,你终于可以在世界民族大舞台上一展风采。

建国后,60个春秋,神州大地,神采飞扬;60个春秋,江山如画,诗意浓浓;60个春秋,“两弹”的红云刺破苍穹;一颗颗卫星遨游太空,神五、神六更是向太空传去了您深情地问候;60个春秋,人民军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙,60个春秋,人民驾驭着改革的春风,正在实现着中华民族的伟大复兴。

那么,作为新时代的青年人,我们怎能虚度光阴、不思进取呢?“三分天注定,七分靠打拼”,也许会受挫,也许会失败,但是,“不经风雨怎见彩虹”?远航的水手告诉我们:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦!”努力把,奋斗吧,中国青少年,祖国今天的英雄看我们的吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

关于青春爱国的演讲稿篇五

亲爱的老师敬爱的同学们

你们好!

祖国是我们的故土,季羡林老爷爷曾经说过:“我一生有两个母亲,一个是我的生母,另一个而是我的祖国母亲。”从这句话我们不难看出季羡林老爷爷的爱国之情。连一位90多岁的老人都有有着这么浓厚的爱国情谊,而我们作为当代的小学生就不应该爱自己的国家么?

从古至今的爱国人士有很多,也不缺少象我们一样的少年,我最敬佩的,就是那位妇孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我们赞叹,一个这么小的孩子就有这么高尚的爱国情怀,他不怕危险,毅然决然的把敌人引进了埋伏圈为了保护老乡,他不顾自己的生死,这不恰恰地体现出顾炎武说的那句话么:“国家兴亡,匹夫有责。” 人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。一个人有没有健全的身体并不重要,只有他有一颗爱国之心他就令人尊敬。爱国情怀多少人说到做不到,而又有多少人没说却做到了,爱国并不是空口说白话,而是真正去做,虽然我们还小,但我们可以从现在开始把握今朝,长大以后做更多有利于祖国的事。下面给大家介绍一下王二小的事例1929年生于河北省涞源县上庄村。抗站时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年,二小十三岁。10月25日)那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地把王二小摔死在石头上,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。王二小的血染红了天!!!

粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林

是呀,正如梁启超的《少年中国说》那样我们是祖国母亲的希望,我们决不能辜负“母亲”对我们的期望,所以我们应该把握现在,好好学习,将来回报祖国母亲。

我的演讲到此结束

谢谢大家!

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Luck丶美人蕉

作为青年人得到国家领导人的接见,当时意气风发的青年人亲自聆听伟大的毛主席的敦敦教导,足见建国之初,国家对于青年所给予的厚望,也就是一个国家元首对于青年人的期许。毛泽东把青年人比作早晨八九点钟的太阳,希望在青年人身上,国家的建设和兴旺,是离不开青年人的努力的。受到鼓舞的青年人如同打了鸡血一般兴高采烈,兴奋不已,那是一个爱国热情和爱国实践可以轻而易举地相结合的时代,于是成千上万的青年人热血沸腾,心脏扑通扑通跳个不停,好像一群夏天里的青蛙一般自发开始了一场盛况空前大合唱,合唱的主题曲就是——奉献自己,热爱祖国。这场席卷全国的大风暴持续了三十年,姑且不论三十年以来那些热血沸腾的青年人是否受到利用或是误导,他们的爱国热情和爱国实践是确切无疑的。彼时的青年人对于“奉献”和“热爱”痴狂不已,这其中最为刻骨铭心的当属十年文化大革命,一个民族的记忆就好像一个人的记忆一般,最沉痛的一部分总是被刻意回避了。当历史的车轮再一次滚滚而来,许多曾经的触目惊心都被后来的惨不忍睹碾压得粉碎。新世纪和上世纪,仿佛古代和今天无法完成对接。新世纪的青年人和上世纪的青年人,他们之间已经像封建社会和社会主义之间一般陌生了。然而今天的青年人学习起社会主义的经典,也像上世纪的人提到封建社会一般厌倦和茫然。只有那些在经历了上世纪的青年时代成长起来的人,通过回忆能够给我们带来一些不同寻常的启示,可是当他们反思他们的青年时代并一一进行否定的同时,也给我们留下了一个无法解决的问题,那就是青年与国家到底处在一种怎样的关系。毫无疑问的是,今天的青年已经不把爱国视为一种浪漫的情怀,仿佛已经和上一代人建立了彼此信任的关系。

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