马云的小女儿
(三) 建立广泛的校外实践基地 在优化校内实训资源的同时,重视校外实践基地的作用,因为校内实训资源不可能包罗万象,机械加工方法不可能全部具有,从种类到数量校内都不可能全部满足。所以应该不断加强校外实践基地的建设,推荐企业成为学校固定的实践基地。聘请企业的技术人员兼任我院教授,选派骨干教师到这些实践基地挂职锻炼,实习基地企业优先从学校招聘毕业生,在实践基地挂牌的同时,在媒体宣传,扩大企业知名度等方面尽量给企业带来一些好处,使基地建设向着联合办学、互利双赢的方向健康发展。 (四)制定完善的实践教学计划和全面的教学评价体系 有了双师型教师,有了实训实习场所,我们在实践教学的组织实施中还注意不断完善实践教学计划。贯彻“三同原则”,逐步形成了重视实践教学的氛围,使整个教学活动健康有序的进行。四、结束语 实验实训教学是培养学生实践意识、启迪学生创新思维、提高学生工程素质的重要环节,必须不断深化改革,才能适应高等教育发展的要求。以上只是对高职高专机电专业实验教学改革的初步设想,要能够得以实现从而不断地提高实验教学的质量,除必须对每一个教学环节不断加以完善之外,还需要学校各方面的高度重视与支持。只有坚持不懈地进行改革,才能充分发挥实验实训在工程教育中的重要作用。参考文献:[1] 史彭等大众型高等教育中的实验教学模式的研究[J].实验室研究与探索,2002,[2] 刘国买.构建机械专业实验教学系统[J].实验室研究与探索,2001[3] 丁晓昌.切实加强高校实验教学工作[J].实验室研究与探索,2002[4] 余祖光. 职业教育改革与探索论文集.高等教育出版社,2000[5] 蒋乃平. 职教课程探索的三个层级职业技术教育,2001
丁国栋3
产生的质量缺陷主要有根部未融合,未融透,夹渣,气孔,焊道塌腰脱节或超高。产生的原因除了手法缺陷,如运条不到位,不灵活,主要还有及时打磨,清理待焊部位,锈油水不能有,要清出金属光泽。焊接方法如手工电弧焊,氩弧焊,二氧焊的单面熔透焊手法又各有不同。但基本原理相同,可以相互借鉴。气保焊主要注意背面保护,必要时要加工艺装具,防止焊缝暴露在空气和风中。尤其是背面焊道。注意打底焊道的电流,碱性焊条和酸性焊条的手法和电流有差别。酸性是兼容性最好的,碱性的最好是连弧焊接。焊缝的质量和成型都要好过断弧。现在打底都用氩弧了。氩弧是明弧焊接,主要是手法问题。高合金钢材和不锈钢都有背面充氩保护的必要。
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引言 随着现代科学技术的发展和工农业对钢材质量要求的提高,钢厂普遍采用了炉外精炼工艺流程,它已成为现代炼钢工艺中不可缺少的重要环节。由于这种技术可以提高炼钢设备
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