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橙橙小狐狸
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美利达达道路

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关于吸烟对学生的危害研究论文由于青少年时期是一个较为独特的时期,无论是为了“显示自己成熟”,还是因为“解闷「模仿「好奇「受别人纵容',其中总有一部分人吸食一支或几支之后便不再吸了,因为这个特殊时期过去以后,他们的心理日渐成熟,心理上的各种矛盾被固定的思维方法、固定的世界观代替。所以,为了了解学生吸烟的起因及危害,我们做了一些调查。吸烟对青少年的危害性(一)吸烟对青少年身体健康发展的影响。吸烟对青少年健康造成的危害在吸烟开始后的头几个星期就已变得非常明显。青少年吸烟后头一秒钟的呼气量与他们吸烟的支数成显著的负相年的呼气量与正常呼气相比少得就越多。即使每天仅吸一支烟的青少年出现咳嗽、呼吸困难等疾病的可能性也超过不吸烟的青少年,女青少年尤其如此。(二)吸烟对青少年心理发展的影响。吸烟行为对青少年的心理发展也有明显不利的影响。调查发现,吸烟行为与青少年学习困难、学习成绩差、对学校持消极态度、情绪郁闷以及其它问题行为。如饮酒、偷窃、打架、逃学、赌博、小偷小摸、性行为等与吸烟有非常明显的关系;而且,吸烟青少年更多地参与非组织的社会活动,较少参与学校的课外活动或有组织的活动二、中学生吸烟的原因(一)来自朋友、同学、同伴的压力。他们互相影响、互相鼓励吸烟,互相敬烟。而伙伴的激励作用最容易强化个体不正确又不好意思拒绝,在这种情况下吸烟逐渐形成习惯,心理上、生理上慢慢地都上瘾了。这就是我们经常见到的“青少年在一起时抽烟更厉害”的原业、生活等方面的压力较多,而知识,经验又足,情绪不稳定,承受和调节能力较弱,这些因素都会促使他们在吸烟行为上寻求心理慰藉,导致持续吸烟。(三)坚持认为吸烟有一定的益处。有些青少年由于受社会误导,认为只有抽烟才能显示男子汉的风度和气质,能帮助自己树立良好的公众形象:吸烟能够摆脱紧张情绪,能够提神、解愁、解乏;抽烟是成熟男人的一种社交方式;抽烟是社会交际的必需品;吸烟能增加国家税收,吸烟能降低失业率等等。许多人都是由于这些错误认识('偏见”比“无知”相距真理更遥远)而逐渐形成抽烟行(四)受偶像或其他学生尊敬的人的吸烟行为的强化影响。人类行为的形成是个学习、模仿、逐步定型的过程。青少年正处在学习、成长的时期,老师、家长的吸烟行为在青少年中往往起到误导作用,并使反吸烟教育的说服力下降。许多电影、电视中的英雄人物、领袖人物的吸烟行为的吸烟态度与信念。例如,同学在一起聚会娱乐时,朋友敬炎都会对青少年吸烟心理产生极大的误导和不良影响。这种误导使失,反而会一直延续下去。

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oo0O傻猫咪O0oo

It has been estimated that smokers have made up half of the population in the smokers are becoming younger and younger,even ineluding some middle school more and more people have realized smoking can do harm to people' people still enjoy some of them think it is a kind of fashion,some think it is of great fun and others,think that smoking can refresh fact,smoking is a bad can cause a lot of smoking is a waste of smokers may cause dangerous is harmful and it is not only bad for smokers themselves,but also bad for hope all the smokers can give up smoking for themselves and also for the people around them.据估计,在中国吸烟者约占总人口的一半,而且烟民的年龄越来越年轻,甚至一些中学生也在抽烟.如今越来越多的人们已经认识到吸烟有害人体健康,但他们仍然乐此不疲.为什么?一些人认为抽烟是一种时髦,另外一些人认为抽烟很有趣,还有一些人认为吸烟可以提神.事实上,吸烟是一种不好的习惯,它能导致很多疾病.同时,吸烟很浪费金钱.除此而外,粗心的烟民还可能引起火灾.吸烟对人们的身体百害而无一利.它不仅有害吸烟者本人,而且对不吸烟者也会造成损害.因此,我希望吸烟者为自己和身边的人们而戒烟.

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五爷威武

Teenager smokingNow more and more teenagers start to 's a bad people may think smoking is a fashion .But it's really harm to our may cough,have a bronchitis or even it's difficult to stop teenagers shouldn't and believing seem to be two different smoking is really as harmful as doctors say,it is time for teenager-smokers to think about it and try to give it up!

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祎伊妈妈

文章作者: 佚名 | 来源:中国作文网在我的印象当中,爸爸总是在一口一口地吸烟。我总是:“爸,别抽了。对你身体不好。”他也总是一笑,继续抽。后来,爸妈离婚,而爸再婚了。他还是在抽。每次他接我去他的新家时,我看见他抽烟,总会想起电视上放过的一个因吸烟而死亡的病人那黑乎乎的肺。于是劝他:“爸,别吸了。”爸不说话,还是抽。寒假快结束的时候,爸来了一次,他说要带我去吃饭。这时的他看起来多少有点颓丧。妈说她的手机落在办公室了,就回去拿。房间里只剩下我和爸。他又掏出一包烟,拿了一支,叼在嘴里,点燃,闭着眼,猛吸了一口。“爸,别抽了,对你身体不好。”他在烟灰缸上磕了一下烟头,说:“不抽心里更不好。”他的事,我多少知道一点,无非是那个后妻。她发火的样子我见过。歇斯底里,应该是属于那种最麻烦的女人。后来爸爸告诉我,她患有一种脑子方面的病。我不懂他为什么会娶一个这么麻烦的女人。他说,她至少会吵、会闹,他至少知道她在想什么。可妈不,令他不懂。我清楚妈的独立,并且我也很希望自己成为一个完全独立的人。爸说他渐渐发现他无法承受那个后妻的吵闹,想离。可是他觉得有一种道义上的责任。他又点燃了一支烟。我说这件事不管道义。没法过就离,没什么好罗嗦的,婚姻不是道义游戏。爸又吸了一口烟,笑了。也许他发现我其实很多事都懂。他摇摇头,吸着烟,吐着缭绕的雾,说:“不,女儿,没那么简单。”白色的云雾从他的嘴里徐徐喷出,在空气里描出一条条弯弯曲曲的长线。而后,我们沉默着。整个谈话中他一直在吸烟。而我看着他一口一口地抽,一支一支地吸,头一次由着他。在薄薄的灰白色的烟雾后面,我看不清他日渐沧桑的脸孔,只听见那个无奈而疲惫的声音:“这些年我没有好好抚养你,我一直很内疚……女儿,虽然说挫折也是人生的一种财富。但有些财富,我希望,你最好不要拥有……”我看着他吸烟,任烟雾把他的脸掩藏在朦胧后面。我知道很多事不是我可以帮得了的,只好让他自己去选择一种方式来面对。现在,我每当看见香烟,我总会想起那张朦胧的脸,也总是会联想到――失落的时候,可以给自己选择一种释放心境的方式。然后就要去承受以后,去面对未来。

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士多啤梨cake

烟草工业是19世纪中叶后才开始迅速发展起来的.到第一次世界大战期间,随着烟草产量激增,一些发达国家男性吸烟率很快上升,到第二次世界大战时,发达国家的女性吸烟行为也已经十分普遍.到目前为止,全世界生产及消耗烟草的国家已经超过120多个.中国是世界上的烟草生产和消费大国,近十多年来,中国烟草的产量及消费量迅速上升,尤其是1980~1990年间,烟草生产量和消费量分别以平均每年及的惊人速度上升.到1995年,中国卷烟产量已经达到3 万箱,销量达3 万箱,二者的上升速度和绝对值均居世界首位;而与此形成鲜明对照的是,在此期间,发达国家的生产量和消费量却分别以平均每年和的速度在下降

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小巴布2016

摘要:我国的青少年吸烟情况是严重的,在世界上处于突出的地位。“少年难过吸烟关”,很少有人在25岁以后才开始学吸烟。通常,开始吸烟的年龄是在年轻时代,不少的是在15岁以下,据统计,目前我国9-12岁小学约有10%-15%吸烟„„关键词:吸烟、青少年、危害一、背景我国的青少年吸烟情况是严重的,在世界上处于突出的地位。“少年难过吸烟关”,很少有人在25岁以后才开始学吸烟。通常,开始吸烟的年龄是在年轻时代,不少的是在15岁以下,据统计,目前我国9-12岁小学约有10%-15%吸烟;12-15岁的初高中生约有35%以上的吸烟;16岁以上的高中生、大学生吸烟者则占75%。二、理论分析(一)吸烟的危害1.从生理上中学生正处在长身体的青春期阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对香烟烟雾危害的抵抗力还比较弱,容易遭受伤害。吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大,据研究:青少年吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆力障碍,吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减低了10%左右,而且注意力难以集中。2.从经济上中学生的首要任务是学习而不是赚钱。在经济上完全依赖于父母的支持,并不具备独立自主、自食其力的能力。吸烟的学生一旦发生"经济危机",往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的烟与钱,甚至不惜抢劫、敲诈勒索,做出违法乱纪的行为。3.从道德上吸烟不但危害身体健康,还污染空气,损害周围人群的健康。可以说,在公共场所吸烟,是很不道德的表现。(二)高中生吸烟心理高中生的心理原因是复杂的,大致有以下几种原因:1.好奇模份心理刚刚步入青春期少年,往往在心理上产生成人感,觉得自己已经不再是小孩子了,同时对各种事物充满好奇,凡事都想试一试。不少吸烟的家长未重视自身行为给孩子的影响,不少青少年把吸不吸烟当作是否成熟的标志,开始模仿成人吸烟。1/42.交往心理在当前社会风气影响下,有时为了办事顺利,联络感情,以烟引路,烟酒不分家。此风对青少年影响明显。3.虚荣心理一些青少年崇拜影视剧中明星的吸烟镜头,认为吸烟时髦、潇洒,盲目追求、模仿。4.夸耀攀比心理在当今商品社会影响下,大款们摆阔气、讲排场,致一些有经济背景的青少年在人际交往中通过烟的档次来抬高自己的身价。而另一些人为了不被看轻,显示自己能耐,也硬着头皮盲目攀比。5.消愁心理青少年期往往涉世不深,社会经验不足,但又对社会往往有着较高的期望值。面对纷繁复杂的世界,难免遭受各种心理挫拆,出现心理失衡。而烟可暂时麻醉他们的神经,使他们暂时失去或忘却不平衡的心理,获得短暂的快乐。6.对烟的错误认识错误地认为抽烟能提神、消除疲劳,有功于脑力劳动,因而在学习紧张或思考难题时借助吸烟提高学习效率;还有的竟错误认为,所谓吸烟有害身体不过是宣传而已,并不可信。(三)如何预防青少年吸烟1.青少年吸烟在中国已成为一个不容忽视的问题,全社会必须行动起来,承担起加强对青少年进行吸烟危害的健康教育的责任。通过公益广告、文章宣传等形式,重视并加强对青少年进行吸烟危害的教育。政府应加强对烟草销售和广告宣传的管理,进一步清理整顿户外烟草广告,并消除公共场所尤其是中小学校周围的烟草广告和变相烟草广告。对于将整盒香烟拆零卖给青少年的烟贩实施严惩,处以罚款并责令其完成宣传任务。在拍摄电影、电视中的英雄人物甚至是反面人物时,都要避免有吸烟境头,以减轻对青少年吸烟产生的不良误导作用。2.学校作为学生学习、生活的主要区域,更应当承担起教育与宣传的责任,通过板报、写调查报告、辩论赛等形式,在学生中开展一些杜绝香烟的活动,学生亲自参与这些活动,有利于了解社会,使自己看问题更全面、客观,也有助于锻炼同学们的合作、交往能力。因为是自己的第一手资料,能对广大中学生有所启发,也有利于这种问题的解决。使青少年明确吸烟再也不是时尚、脱俗的象征,而是与平庸、过时画上等号,形成远离香烟的风气。3.家庭是学生成长的第一课堂也是永远的课堂,家长是学生的第一任老师更是终身老师,因此家长首先在重视香烟对青少年的影响,在孩子面前不吸烟或少吸烟;一旦发现自己的孩子吸烟不要打骂和训斥,而要从关心孩子、帮助孩子的角度,给予温暖和支持,一起想出解决的办法,只要学生想戒除香烟,还是有许多切实有效的方法的。三、结论我组成员经讨论后认为:青少年吸烟的害处多种多样。第一,它是对生命的危害。第二,吸烟对心理功能有害无益。第三,青少年吸烟会助长其追求享乐的生活态度,增加父母的经济负担,会促成不良交往,诱发不良行为,甚至引发犯罪。而青少年吸烟心理是各2/4种各样的,这里面即有个人本身的原因,也有社会原因;既有家庭教育原因,也有学校教育原因。总之青少年吸烟是一种极其有害的不良行为。四、建议1.社会、学校、家庭及学生自己都应认识到香烟的危害,重视这件事情,一起携手帮助青少年从认识上、行动上解决香烟问题。2.制定并完善政策,学校、家庭和社区环境中开展的预防烟草对青少年影响的各种活动,通过健康教育活动,让青少年掌握自觉抵制吸第一口烟的诱惑。五、致谢这次研究性学习得到了很多人的帮助:首先要感谢父母给予我们的鼓励和支持,第二要感谢同学们积极的配合,最后要感谢老师悉心的教导。正是有了你们的帮助,本次研究性学习才能有效地展开,再次谢谢你们!六、参考文献《2012年世界无烟日主题报告》、《2011年中国控制吸烟报告》附青少年吸烟状况问卷调查表你的性别是 ㊚ 、㊛你的年龄是_____________岁吸烟情况的调查请在1~5题后面的括号内打(√)或(×)1、你认为吸烟有害身体健康吗? ( )2、你认为吸烟会污染环境吗? ( )3、你认为吸烟是一种不良行为吗? ( )4、你对青少年吸烟赞成吗? ( )5、你周围有人吸烟吗? ( )6、学校对你们关于“吸烟有害”的教育? ( )A、经常B、一点点C、几乎无7、你熟悉的人群中是否有把烟作为礼品赠送的

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zcp1211小窝

从对他人对自己的角度去写 还写不吸烟的好处 有哪些,进行反衬 吸烟的坏处。

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