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为了进一步加强校园反恐防暴工作,严密防范和打击可能对学校带来威胁和造成破坏的暴力恐怖活动,许多学校会举行一些活动,下面我给大家整理了《校园秋季反恐防暴安全知识教育心得体会范文2022》,希望对你有帮助。
2001年发生在美国的“”特大恐怖袭击事件,作为一个标志性事件,表明恐怖主义已经超越了国界、民族和文化的界限,已经成为影响世界稳定和地区安全的首要威胁与影响和平发展的强大阻力,被视为当前世界和平发展的重要阻碍因素之一。为了全球的和平与发展,坚决打击恐怖势力已经成为了世界各国的共识。
一.当前的恐怖主义形势
进入21世纪已经十余年,__的行动一直没有停止。但世界的恐怖主义势力不仅没有得到遏制,反而有愈演愈烈的趋势。
二.恐怖主义的危害
(一)大量的人员伤亡
常规恐怖活动已经显示了它巨大的杀伤性与破坏力,每年死于恐怖活动的人数有增无减。与此同时,人们更加关注大规模杀伤性恐怖主义出现的可能。恐怖主义无视人类的任何道德规范,不受任何国际法约束,因此,它追求最具轰动、最具影响的各种恐怖活动方式, 用最残忍、最“高效”的方式,进行恐怖袭击。如2001年震惊世界的911事件,____利用劫持飞机并撞击大楼的方式,造成了世贸双塔的倒塌,造成了巨大人员伤亡。1995年日本的沙林毒气事件,造成10余人死亡,超过5000人受伤。随着科技与社会经济的发展,一些高新科学技术很容易被____掌握并用于恐怖袭击。如利用病毒,毒气,放射性物质进行袭击。这些手段往往杀伤力巨大,难以防范。而随着经济发展,大城市的人口更加集中,
如果____在人流密集处进行恐怖袭击,造成的伤亡将无法估量。
(二)大范围的心理恐慌,影响经济发展
直接造成人员伤亡与物质财产损失只是恐怖主义危害的一个方面,它的危害还表现在对人们心理的冲击。虽然恐怖活动最直接的受害者只局限于案件现场,但人们由此所产生的心理恐慌则远远超过这个范围。特别是现代媒体和通讯技术的发展,人们往往能在第一时间了解有关恐怖袭击的事件,这固然有利于信息发布和传递,却也在客观上扩大了恐怖袭击对人们的心理冲击。因心理恐慌而产生的负面效应是全方位的:一是造成社会一定程度的动荡不安,人人自危;二是妨碍正常的工作与生活秩序,一遇到事件便与恐怖活动相联系,造成交通中断、工作停止等状态:三是对政权的稳定有所影响,有时甚至造成政府的更迭。而这造成的损失,是恐怖袭击直接造成的损失所无法比拟的。
(三)恐怖主义危害日益全球化
20世纪90年代以来,全球化、信息化、多极化稳步发展。在此状态下,世界各国的联系更加紧密,相互依赖性更是不断加强。 而这也在某种程度上促进了恐怖主义在国际范围的传播。不仅有来自中东地区的一些极端分子,更有来自世界各国的一些持有极端主义思想的人。这不仅加速了恐怖组织的势力壮大,也反过来促进了恐怖主义在国际间的传播。这些恐怖主义分子分散到世界各地后,对所在国家的安全造成了巨大威胁。
三.__的措施
(一)不断拓宽国际__斗争合作领域
____常常会进行跨国行动。如仇视美国的组织,尽管位于中东,却在美国发动了多次恐怖袭击事件,对美国造成了巨大人员伤亡与财产损失。而____往往也来自于世界各国,如最近的xx国国就包含了来自数十个国家的____。对于这些____的防范,仅仅依赖一个国家远远不够,只有各国精诚合作,才能取得好的效果。
国际__斗争合作的一个重要方面,就是要用具体的措施来充实完善各种__协议、协定与公约,国际__斗争合作的领域也应随之不断扩大。由于恐怖主义问题涉及方方面面,因此__合作既要有道义上的支持,也要有司法合作;既有情报交流,也有技术合作;既有经济制裁,也有联合军事打击;既有国家领导人的会面,也有具体执行部门相互协助,从而达到从各个方面最大限度地限制____的活动空间,切断恐怖组织的资金来源,使____无论躲到哪里,都难以逃脱法律的制裁。
(二)加强对恐怖主义的打击力度
直接打击____显然是最行之有效的手段。各国都应当建立起强大的专门__的武装力量,用于对____的打击。以中国为例,早在1982年,我国就组建了“反劫机特种警察部队”,这是我国__力量的较早雏形。2004年,公安部成立__局。经过多年建设,我国逐渐形成了以武警、公安特警和军队为主的一线__力量,初步形成覆盖全国的__力量
体系。去年,国家__怖工作“协调小组”升级为“领导小组”,加强了对__怖工作的领导。而成立国家安全委员会,是强化__战略顶层设计的又一重大步骤。如果各国都能有效打击恐怖主义的活动,恐怖势力将得到有效的遏制。
(三)从挖掘恐怖主义的根源着手加强综合治理
恐怖主义之所以还很猖獗,还得到一些人的同情与支持,其中一个最主要的原因是他们还披着形形色色的伪装:民族的、宗教的、意识形态的,如此等等。如果将恐怖主义的这些外衣剥去,看清实质,其为达到一定政治目标而进行残忍的本质就会完全暴露。所以,我们要加大宣传力度,揭露他们的邪恶本质,将他们孤立于广大人民群众使其陷入人民战争的汪洋大海。我们也应看到,恐怖主义在各种措施的严厉打击下仍在泛滥,还有其根源问题。贫困、贫富差距、国际关系中的不公正现象以及社会动荡不安、种族部族冲突等,在一定条件下成为恐怖主义滋生的土壤,当前经济全球化的一些副作用还在加深加重这些问题。要彻底铲除恐怖主义,就必须采取综合治理。在打击各种现存恐怖主义的同时,更应注重解决经济发展、社会进步的不平衡,缓解国际社会矛盾,减少冲突,防止潜在恐怖主义的出现。
xxx学校防暴__演练方案为进一步加维序人员面对突发恐怖事件的防范意识,提高面对恐怖事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保学校内部的安全和师生的人身安全,努力实现“平安校园”的总体工作目标,活动以“强化安全意识,提高避险能力,共建和谐校园”为主题。活动的目的旨在增强教职工及学生的安全防范意识,检验学校__防暴应急处置预案和其它防范措施,了解紧急疏散、应急处置和救援程序,提高学校在突发事件中的组织领导和处理能力,以及协调学校各部门在__防暴事件中综合应对能力。我校于2017年08月08日进行了全校物业人员参与的校园防暴应急演练。
一、演练时间:
20xx年x月x日
二、参演人员:
学校保卫科、全体保安、将头派出所傅警官携带全队组员、xxx同志扮演歹徒。
三、演练领导小组
成立学校防恐防暴__演练领导小组
(1)领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:全体保安人员、2名学生、片区民警、辅警
四、演练过程
下午17:30
1、学校放学,学生出校门,校门口持刀歹徒(由xxx志扮演)突然出现。
2、校门保安立即上前喊话,教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门,阻止歹徒进入学校,并立即报学校保卫科和领导。
3、保安迅速报警。xx校长发布紧急命令,立即启动《__防爆应急预案》,学校防恐__应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“xx”围住,临危不乱,与“xx”交涉、周旋,设法牵制“xx”,竭力保护人质安全。作“xx”思想工作,确保被绑架学生生命安全,等待警方与医院救护人员解救处置。
五、演练后检查
1维序员的身体状况和心理承受能力以及演练过程中受伤情况。
2收集各部门对本演练的好建议。
六、其它事宜
1、事发场地:学校校门口
2、为预防校园暴力袭击事件的发生,坚持“着眼事发,止于未发”和“预防为主,防患未然”的原则,以保障学校师生生命安全。8月8日下午17:30分,学校在江头派出所傅警官的指导下,开展了“警校联动保平安”的应对校园暴力恐怖袭击事件应急演练。整个应急演练分三个程序:
一是对学校全体安保人员进行了“保安全·树形象”专题培训,主要从如何树立安保形象和防暴力突发事件应对措施、处置方法以及安保人如何使用防暴器械、如何既能自防又能有效阻击歹徒的技能培训;
二是全体师生按照学校预设的模拟情景开展了防暴力袭击校园疏散应急演
练——全体师生正在进行大课间活动,突然警务室从监控发现一名手持菜刀的“歹徒”从围墙跳墙进入校园。警务室马上发出预警信号,全体生生“紧急”疏散撤离。场景1:嘟……嘟……”随着一声声警报声响起,学校校区门口内出现2名暴恐分子,他们拿出砍刀、斧头向人群进行疯狂的追杀,学校立即拨打110报警。学校安保人员执械迅速赶到现场与歹徒周旋,巡逻队与校园安保人员在校门口用盾牌和钢棍围成了一堵防御墙,使_不能进退,为接警的增援人员赢得时间,并伺机进行抓捕。10分钟后,_被击伤抓获。
三是演练结束后,派出所x警官总结了本次演练做得好的方面和应注意的问题,同时对全体人员进行了防暴力及遇到危险自保自救安全知识培训。
这次应急演练,增强了全校保安队伍的安全意识,提高了全体保安人员应对处置突发暴力袭击事件的基本能力。我们将按照“处早、处小、处巧”和及时果断的要求,建立健全防范和应对暴力袭击校园师生的长效机制,切实防范和有效处置针对我校师生的暴力袭击事件,确保校园师生平安。
一是建立健全__工作机制。如果在我们大学发生突发事件,需要校领导立即启动相关应急预案。同时加强人车出入登记制度、安全日常检查制度、值班巡逻制度、学校重点区域、重要设施设备管理制度、危险物品管理制度和校内大型活动安全管理等制度建设。
二是完善校园安全基础设施建设。整修视频监控、红外线报警装置和一键式报警装置,有条件的学校纳入属地派出所监控系统。
三是加强对重要目标和重点部位的防范。明确各校重点防护目标(学生上下学时段校门口、食堂、校车等),严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作;规范各校燃气、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理;规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。
四是加强对涉恐涉暴重点人员的排查管控。加强与公安等部门的联动,初步形成了群防群治、齐抓共管的良好格局。全面排查和校园周边重点部位、重点人员;建立涉恐涉暴人员数据库,加强动态管控。加强校园外租房屋人员管理,制定入户登记调查和房屋出租管理办法,及时排查可疑人员和物品。
五是加强应急值守工作。严格执行二十四小时值班制度和领导带班制度和校园巡视制度,动态掌握学校安全情况。加强突发情况信息上报制度,遇有突发紧急情况,要在第一时间报送当地党委、政府、市教育局。针对迟报、漏报和隐瞒信息,造成严重后果者,要依法依规严肃处理,追究相关人员责任。
六是加强重大活动和重要敏感时期__工作。根据__工作变化,提升了重要节点、敏感时期、重大活动期间的__防暴工作等级,防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏事件。
七是加大__防暴教育力度。以晨会、主题班会、黑板报、校园网站、告家长书为载体进行__防暴及公共安全事件防范教育,开展以疏散逃生为主的__应急演练,增强安全防范意识,提高应急处理能力。
近一年来,多个银行系统内发生抢劫、偷盗事件,行为及其恶劣,我行为防范此类事件的发生,积极组织开展“防爆炸、防抢、防盗演练月活动”。通过加强营业网点员工处置突发事件的应急能力和安全防范意识,熟练掌握突发事件处置流程,提高员工防范风险的意识和应变能力。明确各岗位职责和任务,磨练员工与犯罪分子周旋的现场心态和实战技能,最终达到银行资金、职工人身及顾客人身安全不受损失的目的`。
于是在本周,__支行在_行长的带领下进行了防爆演练,通过这次演练,我认识到应该如何面对突发事件:
(1)隐蔽报警。目的是保护现场客户和员工的人身安全,避免激怒歹徒。
(2)巧妙运用语言。目的是稳定歹徒激动情绪,拖延时间,多使用“请你不要激动,你的要求我们都会尽量满足你”等缓和情绪的语言。
(3)隐蔽、隐藏大额款项。目的是减少银行损失。
(4)动作速度适当放慢。目的是在不激怒歹徒的情况下,多为公安人员赶到现场争取时间。
(5)记住歹徒体貌特征和逃跑方向。目的有利于公安实施有效抓捕。 防爆、防抢、防盗预案演练月活动取得了圆满成功,有效地提高了一线柜面人员安全防范意识及面对突发事件的处置应变能力,清晰地梳理了分行整条安防脉络,确保了突发事件发生时应对人员能够有专人可报、有措施可行,从而能够遇事不惊、处事不乱,确保客户、银行员工人身安全和银行财产安全。
我校按照上级教育部门__防暴工作的要求,高度重视校园安全保卫工作,把师生生命安全放在第一位,制定了学校安保防范工作措施,积极完善__防暴应急机制、加强安保队伍建设、做好安保器材储备,开展安保隐患排查和教育宣传工作,提高了师生__防暴的安全意识,确保了我校师生人身安全和学校教育教学工作的有序开展。现对我校__防暴工作的自查情况汇报如下:
一、高度重视,加强对__防范工作的领导,建立__防范工作的长效机制
学校成立了市三十七中小安全应急工作领导小组,应急工作领导小组下辖6个具体工作组,明确了工作职责,落实安全责任制,强化了责任意识,实行责任追究。修订了《攀枝花市第三十七中小学校应急管理工作网络图》,完善了《防范校园暴力事件应急预案》,学校把__防范,维护社会稳定工作作为学校工作的一项重要内容,列入学校重要议事日程和工作日程,使__防暴的各项工作措施落到实处。
二、重视安保队伍建设,打造一支能战斗的应急队伍
学校联合小宝鼎派出所、社区成立了防暴应急指挥领导小组,在它的领导下组建了处置现场防暴的校园安保小分队,在其它应急小组的配合下按照既定程序开展全方位的应急防暴工作。
三、广泛宣传、加强教育、开展防暴逃生演练,提高师生__防暴安全意识
学校利用会议、校讯通、黑板报等形式进行广泛的__防暴宣传,组织师生观看《四川省中小学生防恐防暴专题教育资源》,在校园内清理收缴管制刀具,加强警校合作,邀请民警到校开展法制安全教育,并发动各班广泛开展__防暴的班队活动、知识讲座活动,做到全员参与。开展防暴逃生演练,组织师生疏散逃离暴力现场,把__防暴的安全教育工作作为学校日常的重点工作,寓教育于活动中,提高了师生__防暴安全意识。
四、认真落实__防范措施,及时对隐患排查整改,提高了学校整体防范水平
1、吸取教训,提升整体防范水平。
我校以“xxx”恐怖暴力事件为戒,深入总结学校__反暴工作的经验得失,改进学校安保和防范工作,完善安保责任制度,建立了防暴长效机制。门卫值班人员配备了必要的防爆器材,实现了校园24小时网络全覆盖监控,安装了校园防暴警报器。
2、严格门卫安全管理,加强校园安保巡逻。
加强学校外来人员管理,制作了外来人员出入证,进一步严格门卫制度,实行上课期间的全封闭管理。对可疑人员要进行严格登记盘查,加强校园巡逻,对重要的场点和目标进行全面防控。
3、认真做好校园值班和应急信息报送处理工作。
严格落实领导带班和干部24小时值班制度,保证通信通畅。全面做好安全事故和其他紧急突发事件的信息报送及处理工作,确保事故信息及其他重要信息及时、准确上报相关部门。
4、积极排查校园安全隐患,做到隐患早发现、早整改。
五、自查中发现的问题及整改措施
1、学校正在施工,给校园的安全管理带来一定的难度。
施工期间车辆和人员的进出较频繁,学校虽然加强了对施工方的安全管理和师生的安全教育,但还是可能有疏忽的地方。所以,学校有必要警钟长鸣,一方面加大对师生的__教育力度,让全体师生绷紧__防暴安全这根绳,时刻注意可能发生的安全漏洞;另一方面加大我校与施工方的协调沟通,做到进出车辆和工人自觉遵守学校安全管理规定,自觉履行双方签订的安全协议。
2、学校有少量安保器材存在自然损耗的情况,需要及时购置补充。 学校已对损耗的器材进行了清查,已打报告到区教育局申请购买,教育局主管领导已签字同意,我校在近期就可以把需要补充的应急器材购置好。
总之,我校将按照上级部门的有关要求,继续做好校园__防范工作,营造一个安全健康的教学环境,切实抓好校园安保工作。
昆山angelababy
写作思路:把你生活中发生的一次防恐演习事件写出来,并把感想表达出来。
过了大约五分钟,突然响起了刺耳的警报声。我起初以为是校门口经过的救护车或警车发出的,也没去在意。过了几秒钟,警报声仍然响彻云霄,杨老师也离开讲台去窗边张望。我这时才有点意识到,一定有什么事情发生了。只见杨老师有点神色慌地转过身,大声对同学们说:“歹徒来了!”这一喊,教室里顿时炸开了锅。
接着,杨老师恢复了平常的干练、严厉,镇定地对大家说:“快,把门窗都关上,保持安静!”经老师一指挥,本来像无头苍蝇的同学们终于找到了路。坐在一、四两大组的同学立刻关上门窗,还拉上了窗帘,胆大的同学还从窗口向走廊张望,远处好像传来了隐隐约约的撞门声。
坐在中间的同学两边都够不着边只能干着急。有的同学紧张得从座位上跳起来,一脸的慌张,手足无措地挥动着;有的同学则吓白了脸,眼睛睁得滴溜圆,充满了惊恐,缩在位置上大气也不敢出……教室里一片寂静,仿佛连空气都凝固了。
直到老师又说了一声歹徒闯进校园了,我才回过神来,想到了害怕,心“扑通,扑通”地跳个不停,无力地坐在座位上,脑海里想着:这不是真的,一定不是真的,歹徒怎么会闯进校园,怎么可能呢?我该怎么办……
全班五十双眼睛都紧紧地盯着杨老师。过了几分钟后,警报才渐渐平息,我一直悬在半空中的心也终于落了地。这时,我注意到,杨老师的嘴角微微浮现出一丝不易察觉的笑,这笑意荡漾开来,我恍然大悟,这只是一次防暴演习。
同学们也注意到了杨老师的笑,都明白过来。杨老师站在讲台上,开始为我们讲述这次防暴演习。如今,有越来越多的不良分子闯进学校伤人的案例在社会上发生,这也是我们小学生最需要提防的。
之所以这次不像以前防火、防震演习那样让我们提前知道,是为了增加演习的真实性。因为歹徒总是在我们毫无防备的情况下趁虚而入。这时候,我们都应该听从老师的指挥,临危不乱,团结一心,见机行事,才能化险为夷。
耗子爱熊猫
开展反恐防暴安全教育,不仅可以让人们树立安全防范意识,还可以全面提高民众避险和反暴力应急自救能力。以下是我整理的`反恐防暴手抄报资料,欢迎阅读!
反恐防暴手抄报资料1
反恐防暴手抄报资料2
反恐防暴手抄报资料:反恐防暴标语
1、警民联动,反恐制暴,共建共防。
2、严厉打击各种恐怖势力,确保人民生命财产安全。
3、参与反恐知识学习,提高自身安全意识。
4、加强反恐演练,提高安全意识。
5、学习反恐防暴知识,提高自我防范能力。
6、讲和谐,促发展,反恐怖,反暴力。
7、加强反恐防暴,维护社会稳定。
8、反恐防暴,全民参与,平安石首,人人有责。
9、全民反恐,共建和谐社会。
10、全民参与,让暴恐分子无处藏身,无路可逃。
11、提高公众反恐意识和能力,激发群众反恐防恐热情。
12、推进反恐防范安全教育,倡导全民参与反恐演练。
13、反恐防暴,人人有责。
14、加强反恐防暴教育,增强民众安全意识。
15、反恐安全,人人有责;保持警觉,全体动员。
16、坚决打击恐怖暴力,努力建设平安家园。
17、反恐防暴,保护自我。
18、铲除恐怖毒瘤,倡导和谐新风。
19、履行公民义务,举报恐怖犯罪。
20、加强反恐安全教育,提高全民反恐意识。
21、专群结合,打击暴恐。
22、抓好反恐警示教育,挤压恐怖活动空间。
23、雷霆之势,重拳出击,露头就打,绝不姑息。
24、打一场反恐维稳的人民战争。
25、打暴恐,扬正气,压邪气,树新风。
26、全体人民,积极检举,揭发暴恐。
27、全党动员,全民参与,反恐防暴,构建和谐。
28、依法打击暴力犯罪 坚决维护社会稳定
29、反恐防恐,人人有责。
30、反恐维稳,警民一心。
31、加强反恐防暴学习,共建安全和谐社会。
32、加强反恐防暴教育,提高群防联防意识。
33、绷紧反恐防暴安全弦,谱写社会和谐平安曲。
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