Oicdlljjgff
1、《教师教育研究》创刊于1989年,为双月刊,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。
主要栏目有新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。
2、《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年,是由中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针。
3、《教育与职业》杂志创刊于1917年,半月刊,由中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,是职业教育类学术期刊。
4、《教育科学》创刊于1985年,是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物。主要有教育理论研究、课程与教学、教师教育、高教研究、心理健康理论研究、网络教育等栏目。
5、《基础教育》创刊于1978年,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办的在中国国内外公开发行的教育类学术期刊。
唐伯兔吃小白兔
《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物, 为全国教育类核心期刊,中国人文社科核心期刊,CSSCI来源期刊。
《教育科学》是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(1992年(第一版)、1996年(第二版)、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版)、CSSCI中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊(含扩展版),被中国知网、万方数据知识服务平台收录。
荣誉表彰:
2014年,《教育科学》获得辽宁省优秀期刊一、二等奖。
刊物的影响
据2020年4月25日中国知网显示,《教育科学》总被下载1564449次、总被引48556次,2019年复合影响因子为、2019年综合影响因子为。
据2020年4月25日万方数据知识服务平台显示,《教育科学》被引量为41204次、下载量为183522次。据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《教育科学》影响因子为,在全部统计源期刊(6670种)中排名第21名。
以上内容参考:百度百科-《教育科学》
QQ荔枝蜜
这个杂志很不错啊。是核心期刊。刊名: 教师教育研究 Teacher Education Research主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校师资培训交流北京中心周期: 双月出版地:北京市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1672-5905CN: 11-5147/G4邮发代号:2-418复合影响因子:综合影响因子:历史沿革:现用刊名:教师教育研究曾用刊名:高等师范教育研究创刊时间:1989该刊被以下数据库收录:CSSCI 中文社会科学引文索引(2014—2015)来源期刊(含扩展版)核心期刊:中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊
《教师教育研究》是由国家教育部主管的核心,正规期刊。 至于评职称能不能被认可,要看你单位的自己的要求和规定,(如只能在核心上发表还是在国家级、省级期刊上
教育理论与教学研究不是核心期刊,据说《教育理论与教学研究》是 《知识-力量》的学术版期刊CN号:65-1085/Z
属于国家级别的杂志。 教育研究期刊级别为核心期刊刊物,出刊周期为月刊,期刊创办于1979年。教育研究是中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的学术性期
期刊简介主要刊登教育改革方面的论文及实验报告,探讨当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题,及时反映国内外教育理论与实践研究的最新成果。主要栏目教育理论研究、教
教师教育研究 是核心期刊 详细可以向我咨询哦~