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首页 > 学术期刊 > 论文答辩要扎头发吗

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liuwenwenlesley

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前期准备:

1.论文搞得撰写,这个最好自己写下,方式是多请教老师,参考往届毕业生的论文稿子,自己看下,题目、文章结构 、文章逻辑,分析目录这个比较重要,去图书馆和百度找资料,多多阅读,然后转换自己的话表达出来,如自己不想写,有同学在网上找人做,这个的注意啦,有的是人家收钱给你粘贴复制的,所以自己多个心眼,把自己文章的字,随便一段,用百度搜索,看看百度上重复多少。

要做好,不要做得太小气,也不要做得太花哨,切记做得内容一定要和论文结合,可以百度看看教程,专心做一下。

3.练习稿子,这个主要是平时没有上台演讲过的同学,一定要注意。这个一定需要去教室感受下,站在讲台上,演示下,实在不好意思,在寝室也要练习下,首先对稿子熟练,后面是锻炼自己口才。上讲台大多数人会紧张,这个不能避免,所以只有自己多练习,找同学指出自己读错的文字,看下自己的稿子是否逻辑合理,不要漏洞太多,不然老师问你问题,你回答不起,造成尴尬局面。

4.穿衣打扮,不能太随意,切记不要因为天气热,穿拖鞋,裤衩就去,穿衣得体,头发干净。

这里说下,注意的细节,答辩时要分组的,就是每天多少人答辩是有限制的,所以排在后面的同学可以去听下前面同学的答辩,总结经验,看看老师喜欢问那些问题,那些老师喜欢问?做到心中有数。

中期准备:

1.这里就是开始答辩,这里需要提前到教室额,不要迟到,想好开场白,一般都是,尊敬的给位评委老师,亲爱的同学们大家下午(早上)好,非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间来听xxx今天的答辩,非常感谢!

2.注意自己的第一映像,就是上台说的前几句话,这个多练习,要铿锵有力,自信满满,主要是消除紧张,为后面顺利答辩做好准备。

3.还是原来说的,注意主次,逻辑,看看老师是否再认真听你的答辩,一定要把老师的注意力吸引过来,跟着你的思路走,这样老师不会细看你的论文,当然问题就发现的少,被提问难住几率就小一点,

注意时间控制,这里最好在5到8分钟结束自己阐述,留下老师提问,提问时,自己不要忙着回答,(慢慢回答,主要是拖时间)回答问题认真思考,然后头脑中有个逻辑,步骤清晰,不会回答的自己可以说,抱歉这个我考虑不周,不能全面阐述,这个方向是……,不要反驳老师!和老师冲撞。

4.结束语,这是我今天的毕业答辩,在这过程还有很多不足之处,请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多,非常感谢!

答辩后期

1.大家答辩结束,老师会通知那些同学没过或者过了,没过的不要着急,过了的,恭喜啦!没过的学校还是有机会过的,学校一般都是有二次答辩,这个主要是学校创造收人(小道消息,主要是学校有名额限制,老师也没办法),交钱,继续准备二遍,这里第一时间需要和老师沟通,问看看自己问题出现在哪,自己找到错误就好改正。

2.如二遍还没过,那么,证明你已经进入学校黑名单,估计平时上课少,也没和老师搞好关系,那就自认倒霉,这个时候,你要去找下系主任,看看如何处理,交钱还是来年再来答辩呢?看他如何处理。

毕业答辩也不是多么难,不要给自己压力太大,相信自己就好,祝大家圆满毕业,顺利就业!

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宇晨yuchen

6月20号答辩,上身白色下身黑色和面试的差不多了

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向土豆要努力

据学术堂了解,在论文答辩时,需要注意答辩演讲的技巧以及答辩礼仪.一.答辩演讲技巧:1.语速适中语速过快,答辩老师没有听清,会影响你的成绩,答辩时要注意语速,要有急有缓、有轻有重.2.目光移动无论是否脱稿,都应该将自己的目光时常转向答辩老师,让老师们跟着你的思路走.3.体态辅助答辩过程中,不要因为紧张和腼腆就一直站立不动或者低头俯视,适当地运用你的肢体语言,会尤其是手势,会显得更加自信有力.二.答辩礼仪1.提前到场有很多你无法预知的情况,所以一定要提前十五分钟左右到场,熟悉环境、设备.2.着装得体着装整洁、大方得体,以显得庄重严肃.穿着不能过于随意.男生应该尽量穿有领子的衬衣类简单正装,保证看上去清爽干练;女生应该扎起头发,短发梳顺,以免看上去披头散发.3.礼貌答辩开始,一定不要忘记,向老师问好,结束时道谢,一点不费时间.

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开心宝贝萱萱

准备。准备最主要,没有任何一个面试不可以准备,一个全面而准确的准备往往能让你事半功倍。论文答辩基本是围绕着论文而进行,所以决定答辩是否优秀的基础是你的论文必须要好。如果论文是买的或者随意做或者别人帮做的,那么基本上答辩优秀就与你无缘。优秀虽然无缘,那下面的内容也足以使你顺利通过答辩。基本流程:1.论文阐述(有些学院会要求使用PPT)、2.自由问答(一般为3个问题,基本上大部分学院会提前10分钟左右给到你问题,你可以在下面事先准备答案)时间:20分钟左右(其中阐述8分钟、自由问答12分钟)总得来说,在论文优秀的基础上,你还需要做到以下五步:第一步:熟悉论文在答辩前十五天起,每天朗读3遍论文,看7遍论文,读和看的过程注意力要集中第二步:提前15天做好PPT、论文阐述部分提前做好PPT,PPT怎么做网上有很多教程。基本的要求是不超过20-30张;PPT尽量使用图片、图表,文字说明尽量少;字体要求(标题44黑体、正文32宋体加粗),模版和字体颜色对比鲜明;可以下载乔布斯、李开复等大佬们的PPT,现在学好以后工作会用得上。PPT切记把文字搬上去照着念,大忌!之所以要提前15天那是因为要事先对着论文熟悉PPT,用秒表控制时间,录音或者录像矫正肢体语言和语气。(记住,控制好时间非常重要)最好根据PPT另外拟定一份“答辩稿”,这篇稿子就是你答辩时要说的内容,口语化一些。

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瑾年凉薄

(一)携带必要的资料和用品 首先,学员参加答辩会,要携带论文的底稿和主要参考资料。在答辩会上,主答辩老师提出问题后,学员要当面回答。在回答问题过程中,允许翻看自己的论文和有关参考资料,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次,还应带上笔和笔记本,以便把老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。 (二)要有自信心,不要紧张 在作了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。 (三)听清问题后经过思考再作回答 老师在提问题时,学员要集中注意力认真聆听,并将问题回答略记在本子上,仔细推敲老师所提问题的要害和本质是什么,切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有听清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。只有这样,才有可能避免答所非问。 (四)回答问题要简明扼要,层次分明 在弄清了老师所提问题的确切涵义后,要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫。回答问题,一要抓住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证,留有余地,切忌把话说“死”;三要条分缕析,层次分明。此外还要注意吐词清晰,声音适中等等。 (五)对回答不出的问题,不可强辩 有时老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委小组的成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。 (六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论 答辩中,有时老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。这样的辩论,答辩老师不仅不会为难你,相反会认为你有水平,基础扎实。 (七)要讲文明礼貌 论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习,请求指导,讨教问题的好机会。因此,在整个答辩过程中,答辩人应该尊重答辩委员会的老师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。 此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高

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麦麦舞雨

一、本科论文答辩时女生穿的正装一般指套裙或套裤。或者穿七分袖的衬衫也可以,衬衫的颜色,可以选择白色的、淡粉色的、淡蓝色、米白色,这样既正式又青春。二、本科论文答辩时女生穿正装注意事项: 1、女孩子的衣服颜色应该协调,不要太鲜艳,薄、露、透的衣服更不能穿。 2、女孩子的发型要中规中矩,如果是长头发最好束起来,如果散开一定要干净,最好不要烫发。 3、女孩子的鞋跟高度以3-5厘米为宜。 4、女孩子可以略施粉黛但不建议戴首饰。不要染指甲,指甲一定要保持整洁。

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