本科毕业论文老师想看到什么

根据学术堂的了解,对于答辩老师而言:本科毕业论文主要看规范;硕士毕业论文主要看参考文献和数据;博士毕业论文主要要目录、绪论和成果附录.没人会仔细看论文内容……而且一般情况下除了自己的导师外,其余答辩导师如果是硕士答辩的话,基本是在答辩前一晚才会拿出论文来看一看,个别不负责任的可能就要到了会场才会看.本科答辩则肯定90%的答辩老师都是到了会场才会认真看论文的.博士论文因为相对字数要多一点,大多数答辩老师都会提前几天看,但再提前也不会提前一周.这么短的时间里,根本也不容他们仔细的去看论文内容.....更何况现在的毕业论文分组都是按照大专业去分的,这就导致了很多答辩老师虽然跟答辩学生大专业是一致的,但小方向根本不沾边.答辩老师在看论文的过程中常常会出现"虽然我怀疑你在胡写,但我没有证据"的情况,这种情况下很多答辩老师也就选择抓大放小不去抠论文细节了.....

对于答辩老师而言：①本科毕业论文主要看规范；对于一个论文来说，框架是最重要的！！②硕士毕业论文主要看参考文献和数据；逻辑和框架一样重要，因为你的逻辑主要是体现了你的思想水平，和你对专业性的理解。不要逻辑不清晰，乱七八糟的堆砌。③思路；老师第三个主要看的就是你论文的思路。④博士毕业论文主要看目录、绪论和成果附录。没人会仔细看论文内容…… 一般情况下除了自己的导师外，其余答辩导师如果是硕士答辩的话，基本是在答辩前一晚上才会拿出论文来看一看，个别的老师可能就要到了会场才会看。 本科答辩则肯定90%的答辩老师都是到了会场才会认真看论文的。一篇论文正常，老师看的话，五分钟左右就能发现你论文中的问题，你想想每个人答辩时间普遍在十分钟以上，那五个老师完全可以仔细把你的论文看几遍，所以说，如果企图蒙混过关，那几乎是不可能。答辩老师都是久经沙场的了，打眼一看一目十行，基本上就搞清楚你写的啥了。就像审批高考作文一样，总是有那么几个要素不要偏离就行。 现在的毕业论文分组都是按照大专业去分的，这就导致了很多答辩老师虽然跟答辩学生大专业是一致的，但小方向根本不沾边。答辩老师在看论文的过程中常常会出现“虽然我怀疑你在胡写，但我没有证据”的情况，这种情况下很多答辩老师也就选择抓大放小不去抠论文细节了......答辩的时候老师主要看你的论文框架，还有整体的思路，这是一些大体的东西，只要论文的题目对了，整体的意思没有跑偏，一般就没有太大问题。也有一些老师会说一些细节的东西，比如说你某个问题不对，或者是某个对策不对，也有的老师会说你这个图表不对，数据不对，但是这些都不会影响答辩，所以说大家不要太担心，只要保证自己论文没有跑题，然后整体的大纲是对的，那就没什么问题。

毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。 毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。撰写意义1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。

基本会扫一扫 现在一般都是通过论文检测系统 为了能顺利通过 你可以先去检测一下自己的论文

大部分老师会看在自己手下做毕业论文学生的论文，但只是大概翻一下，最多几分钟的时间。本专业的专家一般只有一位或者两位，所以那时候大多情况下是看下格式对不对，行文是否流畅，逻辑是否通顺。

大部分老师都会看自己的学生的硕士论文，但不会花太多时间，一篇硕士论文三万多字，老师没有时间细看。万一论文存在什么硬伤，那就态度诚恳一点，表明这是论文存在的不足之处，态度好的话，答辩老师不会太为难的。

答辩技巧

1、熟悉内容

作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。

2、图表穿插

任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。