网球发球技术的研究现状论文

前龙马：武士抽击，天衣无缝领悟之极限手冢国光：千锤百炼领悟之极限，才气焕发领悟之极限，手冢魅影，零式发球不二周助：凤凰回闪，麒麟落地，白龙回击，浮游笼罩，百腕巨人的守卫，心之瞳，星花火大石秀一郎：月亮截击，同调菊丸英二：舞蹈式网球，菊丸光束，分身，同调桃城武：凭着感觉回球乾贞治：情报网球，瀑布发球海堂薰：龙卷风蝮蛇球，提速版镭射光束河村隆：注入意志的波动球（只有一次，并且是发球）不动峰：橘桔平：猛兽的气息，爆裂球神尾明：猛兽的气息，音速弹 伊武深司：猛兽的气息，暂时麻痹石田铁：猛兽的气息，波动球樱井雅也：猛兽的气息内村京介：猛兽的气息,趁对方不注意朝脸部回球森辰德：猛兽的气息圣鲁道夫：观月初：情报网球，预测赤泽吉朗：微动球不二裕太：外旋旋转球木更津淳：假动作短截击柳泽慎也：口头攻击山吹：千石清纯：拳击式网球南健太郎，东方雅美 ：简单二人组的暗号击球亚久津仁：以身体的柔韧性做出特出姿势的击球冰帝：迹部景吾：洞悉力，唐怀瑟发球，冰之世界忍足侑士： F And D,F. A .S, S. S. A. S,心理战术向日岳人：舞蹈式网球，月返宍户亮：超高速半截击，转守为攻凤长太郎：一球入魂桦地崇弘：模仿芥川慈郎：魔术截击日吉若：古流武术击球城成湘南：梶本贵久：高速发球神城玲治：幻影式回球，深层动力若人弘：模仿有名网球选手的球风田中洋平，田中浩平：靠听力来判断球的方向（球的落点），打击对方的心理平行阵，合力击球桐山大地：子弹截击太田翔：雷电截击（需要踩在桐山大地的背上跳到更高处杀球）六角中：葵剑太郎：擦网入球，把球打向同一处佐伯虎次郎：剑道网球天根光：讲冷笑话黑羽春风：手臂内转发球树希彦：静止球立海大：幸村精市：灭五感，幸村领域真田弦一郎：风林火阴山雷柳莲二：情报网球，镰鼬，空蝉切原赤也：幻影球，速战速决，恶魔状态丸井文太：时间差地狱胡狼桑原：鼠花火攻击仁王雅治：变换人物，镭射光束柳生比吕士：镭射光束比嘉中：木手永四郎：全方位缩地法，宇宙大爆炸，匙影发球平古场凛：缩地法，大匙影甲斐裕次郎：缩地法，海贼的角笛不知火知弥：缩地法新垣浩一：缩地法知念宽：缩地法田仁志慧：缩地法，桑巴舞步，宇宙大爆炸四天宝寺：白石藏之介：完美网球，圆桌抽击忍足谦也：浪速网球千岁千里：才气焕发领悟之极限，神隐 金色小春：IQ网球，搞笑网球，同调一氏裕次：模仿网球，搞笑网球，同调石田银：108式波动球远山金太郎：大车轮山岚

拍 东方式反手或大陆式握拍。 许多网球初学者都喜欢用东方式正手握拍进行发球，如果采用此种握拍在右区而且是用正常动作发球的话，球出手后十有八九会偏向外角一侧，因为手腕在自然情况下所形成的拍面就是如此的角度，若想使拍面偏向内角则必须向内转手腕，而经常做此动作不仅相当别扭而且易使手腕受到损伤。所以在可能的情况下最好不要用 东方式正手握拍进行发球。B 准备动作 双脚自然分开站立，两脚的连线根据球员中同的习惯可与底线相垂直，也可以保持另外一个合适的角度；身体自然前倾；最好只持一个球，球自然着落在持球手拇指、食指及中指三指上，无名指和小指自然屈于球的后部，切忌用力将球握在手里或捏在手里。 关于球拍相合。许多初学者喜欢拿起球、拍，走到发球位置后立即就开始抛球并挥拍击球，仿佛球和拍是不相关的两样东西，这显然是很草率的，最好能改一改。C 抛球 准备动作稳定下来以后，顺势就是抛球及挥拍击球了。1.抛球的方法：在准备动作的基础上，持球手的肘部渐渐伸直并向下靠近持球手同侧的大腿，然 后从腿侧自下而上将球抛起。在整个动作过程中，手臂保持伸直的状态，其走势与地面垂直，掌心向上，以拇指、食指、中指三指将球平稳托起，尽量避免勾指、甩手腕等多余的手部小动作， 以免影响球的平稳走势，球在空中的旋转越少越好。球脱手的最佳点在手掌走势的最高点，脱手过早容易造成球在空中旋转或晃动，出手过晚则会令球“走”向脑后失去控制。脱手时托球的三手指已最大程度地展开，球不是被“扔”到空中而是被“抛送”到空中去的，初学者应对此多作体验。2.球脱手后在空中的位置：一般来说，第一发球强调出球的速度与攻击力，击球点较靠前，因此球也抛得较靠前。第二发球 较为保守，在保证成功率的前提下强调球的旋转和控制球的落点，击球点也就相应后移，因此球 自然要抛得靠后一些，基本上与背弓时身体的纵轴线相一致。 抛球的位置也可参照球落地后相对于前脚的位置来确定。一般来说，第一发球抛球后球应落于前 脚前一个拍头的位置上。3.抛球的高度：球抛到空中的高度当然不能低于击球点的高度，但究竟多高才合适要视个人情况而定，因为此高度限定了挥拍击球所用的时间。从准备姿势到抛球出手，身体重心还有个后靠至后脚再前移至前脚的过程，同时髋部前顶、腰背呈“背弓”状，然后反弹背弓并发力挥拍击球。D 挥拍击球 抛球与挥拍击球是同时开始进行的。 挥拍击球的环节包括：1.后摆球拍：以准备姿势为基础向持拍手一侧转身，同时持拍手引导球拍贴近身体像钟摆一样将球拍摆至体后。 一发抛球，球的位置较靠前。二发抛球，球的位置较靠后。2.背弓动作：球拍后摆至一定高度后,以肘为轴，小臂、手、拍头依次向体后、背部下吊，同时屈双膝并伴随身体后展呈“弓”状。3.击球：在屈膝、背弓动作的基础上自下而上依次蹬直踝部、膝部，反弹背弓并向出球方转体，与此同时仍以肘为轴带动手、拍头摆向击球点，最后在力的爆发点上击中抛送于空中的球。发力是自下而上一气呵成的，其间的快慢由个人掌握，习惯、素质不同速度也就不一样，但共同的一点是：球拍走势最快、最具爆发力的一点应在到达击球点那一瞬间。击球点时身体已全部面向出 球方，拍面自然地稍向内侧以便击于球的侧后部，发出侧上旋球或侧旋球。4.搔背动作：挥拍击球时肘部有一个引导小臂、球拍下吊至背后再以肘部为轴带动臂、拍摆向击 球点的过程。这一过程好像在用拍头给后背搔痒，故被称为“搔背动作”，其目的是为了持拍手能有一个足够的获得摆动速度的过程，为到达击球点一瞬间力的爆发做充分的准备。5.击球点的位置：球员手持球拍在空中所能争取到的最高一点就是击球点。这当然屈膝、弓背积蓄力量及蹬地、发力示意是一个比较理想化的说法，因为根据第一发球和第二发球的不同需要， 击球点是相应要有前后变动的，但“力争高点”却是在选择击球点时最基本的原则。E 随挥 击中球时虽然挥拍击球动作已告完成，但整个发球过程却仍在继续。到达击球点后球员应顺着身 体及挥拍的惯性做收腹、转肩和收拍的动作，最终拍子由大臂带动收向持拍手的异侧体侧，结束发球动作。这一过程被称为随挥，即随球挥动，与底线击球的随挥异曲同工。

只能给你一个方向，如果真的喜欢网球，下功夫吧。 一开始，我打算以实验性的论文为主要研究方向，所以着手于发球时抛球高度，拍面角度、力量大小等来测试，后来发现1是找不到专业点的实验对象，2是难以精确测算各种数值。做为本科毕业生，没有研究经费，没有相关专业技能，没有专门设备，所以我放弃了这个方向。后来打算在心理学上的人格气质方面，对网球比赛中的影响加以研究，但指导老师说，如果不是大型比赛和专业选手，不能体现出这点。最后，确定一调查为主，研究现在昆明高校发展现状，并提出意见和建议。 最后指导老师敲定了这个方向。 朋友哪里人？有机会一起切磋技术不？ 多球训练法是指在球类运动项目中一种利用多球进行技术、战术、体能教学训练的方法。最初是由20世纪60年代世界著名的日本女排教练大松博文在排球训练中发明的，现在已经推广成为球类项目中一种非常重要的训练手段和方法，广泛运用于乒乓球、排球、篮球、羽毛球、网球等球类运动项目中，是一种简单而非常有效的科学训练方法。网球运动是近年来在我国兴起的一种高雅、充满挑战性和刺激性的时尚运动，随着越来越多的人们参与到网球运动，网球教学训练方法也成了众多爱好者和教练员热切关注和探讨的问题。本文笔者将从网球技术与体能教学训练的角度，对多球训练法在网球运动中的具体运用和操作进行深入的探讨、研究。笔者将通过采用查阅资料、调查访问以及实践操作等方法找出在网球技术与体能教学训练中合理运用多球训练法的要求。文章的前半部分从网球技术形成的各个阶段的对多球训练法在技术教学中的运用进行研究，后半部分则从体能训练的特点和要求入手，对多球训练法在网球体能教学训练中的运用进行探讨。希望通过笔者的努力能够得出一些结论，为我们的网球教学训练实践活动提供科学的理论依据。

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