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毕业设计实施方案范文
如何做好毕业设计这项重要的任务呢?写好毕业设计实施方案了吗?下面是我为大家收集的关于毕业设计实施方案范文,欢迎大家阅读借鉴!
毕业设计是职业院校重要的实践教学环节,是培养学生运用所学的知识与技能,分析和解决专业实际问题能力的关键训练项目,是提高毕业生职业素养、专业技能、学习能力、研究能力和创新意识的重要手段,也是毕业生获取毕业证书的必要条件之一。根据我院护理专业教学实际,结合本专业学生的临床实习教学的要求,特制定我院护理专业毕业设计工作实施方案。
一、组织机构
护理系成立毕业设计工作领导小组,负责制定工作方案和考核评分标准,组织和指导毕业设计工作实施。
组长:陈云华
副组长:刘美萍、佘金文
成员:骆公生、邓意志、刘东、谢云、柳卫、徐慧、刘平、钱志勇、郭奕、彭月娥、王红、张礼宾、刘静馨、黄玲、郑雯、李小英、董小文、任森、张春强、李庆、周宏建、彭凤兰、张钱友、周奕、唐正宇、刘碧英、翟晓晓、王练词、谢丽、赵青、李盈、邓湘穗、袁琳、王碧玉、傅裕
二、设计要求
(一)体裁类别
本专业毕业设计要求撰写原著类的《临床病例护理方案》,属湖南省教育厅规定的“方案设计类设计成果”。
(二)选题
1、毕业设计所选课题符合我院护理专业人才培养目标定位和专业培养目标,能使学生综合运用所学的专业知识和专业技能解决临床工作中的实际问题,能提高学生的职业核心能力。
2、课题来源于学生实习期间在临床护理工作中亲自参与过护理的真实案例,对自己影响大或印象深刻或护理收获大,有一定应用价值的案例。
3、病例要求具有综合性和典型性,选择特殊患者病例,如复杂病患者的护理、危重病患者的监护、罕见病患者的护理、常见病不常见表现患者的护理、药物少见不良反应患者的护理、应用新技术、新疗法、新措施患者的护理、误诊误治患者的护理、首发病例的护理等。
4、每个学生有一个独立课题,课题难易程度适中,工作量大小适当,完成任务的实际工作量一般不少于2周。
(三)设计实施
护理专业毕业生《临床病例护理方案》要求设计技术路线可行、设计依据可靠、技术方案科学,方法运用得当,与临床实习期间对应的护理工作领域规范一致,又有创新;设计过程完整,结论分析正确,参考资料引用正确等。具体内容包括设计任务书、开题报告、报告正文、毕业设计评阅表和成绩评定表(详细见附件)。设计写作要求详见“护理类专业毕业设计《临床病例护理方案》写作格式与要求”。
(四)篇幅格式
1、报告数字全文要求3000~4000字。
2、写作格式按3个部分8个项目写作。①前置部分:文题、作者;②正文部分:前言、病例简介、护理措施、护理体会;③后置部分:参考文献。
(五)写作要求
1。求新:报告要求新颖先进,有独特见解,具有特色。
2。求真:报告要求真实准确,要实事求是,不弄虚作假,严禁抄袭剽窃,发现抄袭,按不及格论处。
3.求规范:做到格式规范,文辞规范,图表规范。
三、报告答辩
学生《临床病例护理方案》撰写完成后,经指导老师同意可以进行答辩,评审教师需针对报告内容和学生实习情况,通过空间或现场等方式,提出2~3个问题要学生回答,并做好记录。
四、空间评审
(一)基础平台建设
护理系在世界大学城“护理系实习就业管理平台”设立“毕业设计工作”、“毕业设计成果”两个一级栏目,“毕业设计工作”上传护理系毕业设计实施工作方案、报告写作要求、成绩评定标准、下载各种表格等资料。“毕业设计成果”上传分专业、分班级学生毕业设计成果列表(按学生专业、姓名、选题列表),链接到临床实习学生“毕业设计”空间栏目。每个学生均要展示个人毕业设计完成过程(如教师指导过程记录,设计任务书、开题报告完成情况)和最终毕业设计成果(个案护理报告修改后的最后定稿;各种表格齐全、填写完整)。
(二)空间指导与评审
学生实习前护理系统一安排毕业设计指导教师,并建立空间链接,实行专人负责,持续指导。每一位学生必须在个人空间中建立两个一级栏目“毕业设计过程”和“毕业设计成果”,运用个人空间完成毕业设计,按指导老师提出的意见进行修改。学生实习期间由学校指定的指导教师对学生毕业设计进行答辩,并根据毕业设计的过程、结果、答辩情况给出作业成绩,5月30日前完成所有资料上传。
(三)毕业设计抽查
湖南省教育厅专家通过“职教新干线”的专题空间,在查看学校有关毕业设计的相关资料基础上,每年7月份随机抽取五年制与三年制应届毕业学生(5%左右)的毕业设计成果并进行评比。
五、成绩评定
按优秀、合格、不及格三个等级和百分制,由各评审教师进行成绩评定。
(一)优秀(90~100分)
1。能按时、全面、独立地完成《临床病例护理方案》,表现出较强的`综合分析问题和解决问题的能力。
2。文章中使用的概念正确,语言表达流畅、准确、真实;层次结构严谨,条理清楚;顺序排列合理,逻辑性强;填写完整,无漏项;参考资料引用正确。
3。选题新颖、独特,具有一定的综合性和典型性,理论分析透彻,护理方案恰当,依据充分,结论正确,实用性和创新性较强。
(二)合格(60~89分)
1。能按时、全面、独立地完成《临床病例护理方案》;具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。
2。文章中使用的概念基本正确,语言表达较流畅、准确、真实;层次结构较严谨,条理清楚;顺序排列合理,逻辑性强;填写完整;参考资料引用正确,符合个案护理写作要求。
3。选题恰当,理论分析得当,护理方案实用,依据较充分,结论正确,并具有一定的实用性和创新性。
(三)不及格(60分以下,有下列之一者为不及格)
1。观点不明确,论据严重不充分,理论分析有原则性错误或结论不正确。
2。文章体裁不符合规定;结论不完整,层次不清楚,语言不通顺;写作格式不规范,中文使用的概念混乱,参考资料引用错误。
3。书写不认真,错字、漏字多,有严重标点符号错误,不能按时完成作业的。
4。不能独立完成《临床病例护理方案》,有剽窃、抄袭、由他人代写或其他弄虚作假的行为。
六、书写打印规范
(一)书写规范
1.封面宋体、常规、小二号字体。
2.正文文题小二号字体,加粗;作者、作者单位及邮编楷体、常规、四号字体;参考文献小四号字体,楷体;所有内容字体均为宋体、四号字体。
(1)一级标题顶格,四号字体,加粗;正文另起行与标题对齐。如“1病例简介”
(2)二级标题顶格,四号字体、加粗;标题后正文另起行,前面空两个。如“1。1入院情况”。
(3)三级标题顶格,四号字体与内容一致,加粗,标题后空两格直接接正文,不另起行,如“2。3。2生活照护”。
(4)四级标题字体与内容一致,一般用在正文中,如“①②”。
3。段落正文倍行距。
(二)上传和打印规范
报告资料打印规范,上传与装订完整。《临床病例护理方案》相关资料作为毕业设计成果上传至个人空间;并要求装订成册。其内容和顺序包括以下五项:①封面;②任务书;③开题报告;④报告正文;⑤评阅表;⑥成绩评定表。学生直接从护理系网上下载打印表格,采用A4纸打印,页脚居右打印页码,左侧装订。护理类专业毕业设计评阅表(答辩记录,报告评语)、成绩评定表、成绩登记表由评审老师填写。
七、工作要求
1.护理系全体教师和全体指导老师、班主任/辅导员应该以高度负责的态度,认真对待毕业设计工作,提前制定毕业设计工作方案,在《护理科研》课程中融入毕业设计要求,进行毕业设计训练;实习前要对学生提出明确要求,建设好教师、个人空间,落实好指导老师和评审老师(中级以上职称的专业老师),并和学生建立空间链接,对学生实行全程指导。
2。学生进入临床实习即可开始病例资料的收集、选题,在征得指导老师的同意和临床带教老师的指导下着手《临床病例护理方案》的撰写。
3。指导老师必须明确对毕业设计指导的责任,加强对学生毕业设计选题、实施过程、各表格填写的指导,确保毕业设计质量。
4。评审老师要严格对学生毕业设计进行考核,认真做好报告答辩工作,按“护理专业毕业设计成绩评定表”公平、认真进行评审,完整的填写评阅表、成绩评定表各栏目及成绩评定登记表,实习结束后,4月底前完成毕业设计评审工作,上交电子稿。
5。加强对毕业设计相关制度文件、工作方案、学生设计成果等的日常管理,及时上传相关材料至空间,归类存档相关资料,为毕业设计抽查做好相应准备。
6。对不及格学生,实习期间允许在规定期限内重写或修改,实习结束时,在评审、指导老师多次指导下仍不及格者,按不及格论处。
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实验方案设计是指为了达到一定的实验目的而综合运用元素化合物知识和实验基本操作所进行的化学实验的设计,下面我给大家介绍关于实验方案设计范文的相关资料,希望对您有所帮助。
药品:
半枝莲、95%乙醇、盐酸小檗碱对照品、蒸馏水、盐酸溶液、氢氧化钠溶液、碘-碘化钾试剂
仪器:
722型紫外分光光度计、电子分析天平、电热恒温水浴锅、数据超声波清洗器、微型植物粉碎机、PH计、加热板、循环水式多用真空泵
实验方法:
超生波提取法、半仿生法、正交实验、生物碱的鉴定方法
实验步骤:
一、药品、仪器的准备
二、对照品溶液的制备、波长的测定、标准曲线的制作、推算出回归方程
三、样液的制备
四、用半仿生法提取半枝莲中生物碱
1、单因素实验
(1)温度对提取效果的影响
(2)酸度对提取效果的影响
(3)碱度对提取效果的影响
(4)料液比对提取效果的影响
2、因素、水平的确定及进行正交实验设计:
由单因素温度、酸度、碱度和料液比作为正交试验的四个水平
进行正交实验以确定半仿生法中最优的提取条件
五、超声波辅助半仿生法提取半枝莲生物碱:在上述半仿生法得到的最优提取条件下进行超声波提取
1、单因素实验
(1)温度对提取效果的影响
(2)提取次数对提取效果的影响
(3)酒精浓度对提取效果的影响
2、因素、水平的确定及进行正交实验设计:
由单因素温度、提取次数、酒精浓度作为正交试验的三个水平进行正交实验以确定在超声波辅助半仿生法提取中的最优条件
六、在超声波辅助半仿生法提取的最优条件下提取半枝莲中生物碱
七、利用紫外分光光度计测定上述提取到的生物碱的吸光度,与标准曲线进行比较,计算出生物碱的量及产率。
八、生物碱的鉴定:
生物碱沉淀反应
1、碘化铋钾试剂反应 取渗漉液1ml,加碘化铋钾试剂1滴~2滴,生成棕色至棕红色者为阳性反应在。
2、碘-碘化钾试剂反应 取渗漉液1ml,加碘-碘化钾试剂1滴~2滴,生成棕黄色沉淀者为阳性反应。
3、硅钨酸试剂反应 取渗漉液1ml,加硅钨酸试剂数滴,生成淡黄色沉淀者为阳性反应。
一、【实验题目】:
印刷条件对预涂膜覆膜质量影响探究
二、【实验设计思路】:
影响覆膜质量因素主要分为两类,即覆膜工艺的影响和印刷条件的影响。覆膜工艺的影响无疑是覆膜的温度、速度、压力三种因素。往往现在对于覆膜质量影响因素大多是考虑到覆膜工艺(温度、速度、压力)的影响因素如出现:打皱、起泡、卷曲、出膜、亏膜、搭边痕的质量因素。而很少考虑印刷条件对覆膜质量的影响。而往往有些时候就是由于印刷条件的因素才影响了覆膜的质量。基于如此这次试验研究的方向就是在规定一定的覆膜条件,通过改变样张印刷所需条件进行打样并将其做预涂膜处理。最终的实验结果是为了探讨印刷条件是如何影响预涂膜质量,是否有一定的规律可循。最后以此为依据确定印刷品覆膜所适宜的最佳印刷条件。
三、【实验仪器及材料】:
(1)IGT印刷适性仪、预涂膜覆膜机、剥离强度仪;
(2)油墨、铜版纸(确定规格,ph值)、BOPP预涂膜。
四、 【实验准备】:
在IGT印刷适性仪进行试验打样,确定一般印刷打样的印刷条件范围。(温度、速度、压力大致范围)。
五、 【实验原理及步骤】:
(1)采用覆合强度指标考察覆膜质量, 覆合强度的测量参考GB2T2790-1995标准进行测量。对于每个试样, 从剥离力和剥离长度的关系曲线上测定平均剥离力, 以N为单位, 记录下至少100mm剥离长度内的剥离力的最大值和最小值, 并计算相应的剥离强度值。
计算公式如下:
σ180 = F /B
式中: σ 180 为剥离强度(N/mm); F为剥离力(N); B为试样宽度(mm)。 利用上式, 计算所有试验试样的平均剥离强度、最小剥离强度和最大剥离强度, 以及它们的算术平均值
(2)利用IGT印刷适性仪在铜版纸上面进行打样。
1、在一定的墨层厚度、印刷速度、印刷压力的情况下进行印刷实地打样,打样后将样条放在正常的印刷环境中进行干燥(干燥时间受纸张、温度、湿度的影响)。通过对不同印刷时间间隔(、1h、、2h、、3h、、4h、、5h、、6h、、7h)的样条在预涂膜覆膜机上面进行覆膜( 覆膜的压力在6. 8mPa, 温度为90 e, 覆膜速度为100r/min)。然后在剥离强度测定仪上测试各样条的剥离强度记录数据,确定最佳覆膜时间间隔。
2、在第一步所确定的最佳印刷时间间隔的条件下,印刷压力、印刷速度一定,改变印刷墨层厚度进行印刷实地打样,对不同墨层厚度()下的印刷样条进行同上覆膜处理,在剥离强度测定仪上测试各样条的剥离强度,记录数据。确定覆膜的最佳墨层厚度。
3、在前两步所得到的最佳印刷时间间隔和最佳印刷墨层厚度的情况下,控制印刷压力一定,改变印刷速度(、、、、、、、、、)进行印刷实地打样,对不同印刷速度下的印刷样条进行同上覆膜处理,在剥离强度测定仪上测试各样条的剥离强度,记录数据。确定最佳的印刷速度。
4、根据前三步的实验所得的最佳印刷时间间隔、最佳印刷墨层厚度、最佳印刷速度的情况下,改变印刷压力(200-800N)进行印刷实地打样,对不同印刷压力下的印刷样条进行同上覆膜,在剥离强度测定仪上测试各样条的剥离强度,记录数据。
六、【数据处理】:
七、【实验结果】:
八、【参考文献】:
齐晓堃, 印刷材料及适性北京 :印刷工业出版社 (普通高等教育印刷工程本科规划教材)
许文才,包装印刷与印后加工 北京:中国轻工业出版社 (普通高等教育十五国家规划教材)
冯瑞乾,印刷原理及工艺 北京:印刷工业出版社 1999-4 (高等学校印刷工程类教材)
GB- T2790- 1995,胶粘剂180b剥离强度试验方法挠性材料对刚性材料[S]
一、实训目标
毕业论文设计是学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的一个十分重要的集中实践环节。
通过这一环节的实施,指导学生掌握论文写作方法,学会调查研究,完成毕业论文设计与写作,并在论文写作实践中得到锻炼,提高分析和解决问题的能力,提升创新意识和专业素质,成为一名善调查、懂研究、能说会写的合格的毕业生。
二、论文设计指导小组
组长:徐先海、鲁伦文
组员:唐娟、李向萍、温晓琼、邓君瑞、卜剑莉
三、论文设计(写作)要求
毕业论文是学生毕业前必须完成的一个重要教学环节。要求学生能够运用在校所学的基本知识、基础理论、技能工具与方法等,研究和探讨实际工作中的相关问题。它是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及操作能力的重要手段。在论文写作过程中要求学生做到:
1、 应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。
2、 毕业论文选题应在所学专业范围以内,其形式为学术论文、研究报告或分析报告。
3、 毕业论文应做到观点新颖、明确,有独创性;材料翔实、有力;结构完整、谨严;语言准确、通顺流畅。
4、 毕业论文按统一版式的规范化要求(参见系部统一格式),正文字数要求10000-15000字。
四、论文设计实施环节
1、组织动员
时间:10年4月27日
地点:二教(501)
对象:国贸08级全体同学
方式:集体动员会
班主任(辅导员)要协助做好组织动员工作。
2、学生报名分组
毕业论文为学生必修环节,不得免修。11届毕业生要在5月1日前提交报名申请。根据报名情况对其进行分组。每位指导教师指导一组学生,原则上每组不超过18人。
3、指导教师聘任
毕业设计指导教师以对口专业,具有本科学历,且实践能力较强,有一定教学经验的专职老师来担任。指导教师负责学生毕业设计的全程指导工作。
指导教师的职责有:
(1)指导教师应认真履行职责,指导学生组织好毕业论文设计的全过程;
(2)指导教师对论文的选题方向、思想观点、结构格式及文字质量负指导责任,并负责在论文定稿的指定位置按要求签署评阅意见;
评阅意见包括的主要内容有:选题是否恰当,论文主题是否明确;结构是否合理,表述是否准确、流畅;选用资料是否恰当、充分,是否具有代表性;论述的逻辑性是否合理等。
(3)指导教师应督促学生及时与老师联系,按时提交写作提纲、初稿、修改稿和正稿。
(4)指导教师须将指导意见记录在工作纪录本上;
(5)指导教师对每学生的论文指导时间不低于5学时/周。
4、学生设计(撰写)论文
学生在指导老师指导下确定选题。选题要求:
(1)应符合专业培养目标和教学要求,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;
(2)题目大小适中,对实际工作有一定的指导意义;
(3)应结合当前的热点和难点问题进行思考,鼓励解决实际问题;
(4)选题一经确定,一般不再作变动。
在论文设计(撰写)过程中,指导教师应帮助解决学生在设计(写作)过程中存在的具体问题。论文完成后,指导教师须写出符合整个论文设计过程情况的初评成绩与评语。
5、时间安排(共5周)
布置动员、确定选题阶段:4月27-5月10日;
拟定论文大纲阶段:5月10-24日;
设计(撰写)论文初稿阶段:5月25-6月24日;
修改阶段:20XX年6月25日-20XX年6月
提交论文及论文成绩初评、答辩阶段:20XX年6月底-7月。
五、论文设计成绩评定
毕业论文设计成绩以百分制体现,由指导教师根据学生写作态度和论文质量给出。分优、良、及格、不及格四等。
1、优(90分以上)
(1)符合党和国家的有关方针、政策;
(2)论文选题明确,能够理论联系实际,对经济工作或学术问题的研究有一定的独到性与现实性,并有一定的新意;
(3)论文中心论点突出,论据充足,论证过程逻辑性强,文章结构合理,表述流畅,层次清楚。
2、良(80-89分)
(1)符合党和国家的有关方针和政策,能够运用所学知识,理论联系实际,观点明确,分析比较深入;
(2)论文选题明确,具有一定的现实意义,能用所学知识分析现实经济问题;
(3)论文中心突出,论据较充足,论证过程较有逻辑性,文章结构合理,层次清楚,表述通顺。
3、及格(60-79分)
(1)符合党和国家的有关方针和政策,基本上能够运用所学知识去分析问题,但内容欠充实;
(2)论文的论点较明确,尚能联系实际经济工作;
(3)论文资料尚充足、具体,但比较陈旧,缺乏新意,论证不够充分,缺乏说服力。文章有一定的条理,文字尚通顺。
4、不及格(60分以下)
凡具有以下条款之一者均为不及格。
(1)不符合党和国家的有关方针和政策,或在经济理论上有原则性错误,或未掌握已学的有关专业知识,缺乏写作技能;
(2)论文选题不当,缺乏中心思想和论述主线,结构混乱,层次混淆不清,无逻辑性,主要论据短缺,论点论据脱节或严重搭配不当;
明亮宜家
论文总体方案设计
导语:方案设计是设计中的重要阶段,它是一个极富有创造性的设计阶段,同时也是一个十分复杂的问题,它涉及到设计者的知识水平、经验、灵感和想象力等。下面是由我整理的关于论文总体方案设计。欢迎阅读!
一、课题:CK6150经济型数控车床进给系统及润滑系统的设计
二、小组成员:刘X、杨X、徐XX、张XX
三、总规划:
(1)引言
1、数控技术的发展
2、数控机床改造的必要性
(2)数控机床进给传动系统的分析
1、数控机床进给系统的作用 数控机床的进给传动系统常用伺服进给系统来工作。伺服进给系统的作用是根据数控系统传来的指令信息,进行放大后控制执行部件的运动,它不仅控制进给运动的速度,同时还要精确控制刀具相对于工件的移动位置和轨迹。因此,数控机床的进给系统,尤其是轮廓控制系统,必须对进给运动的位置和速度两方面同时实现自动控制。
2、数控机床对进给传动系统的要求 摩擦阻力小 运动惯量小 传动精度与定位精度高 进给调速范围宽 响应速度快 无间隙传动 稳定性好,寿命长 使用维护要方便
3、进给传动系统的组成 一个典型的数控机床闭环控制进给系统,通常由位置比较、放大元件,驱动单元,机械传动装置和检测反馈元件等组成,其中,机械传动装置是位置控制环中的重要环节。
机械传动装置是指将驱动源旋转运动变为工作台直线运动的整个机械传动链,包括减速装置、联轴器、丝杠螺母副等。减速装置采用齿轮机构和带轮机构,导向元件采用导轨。进给系统的精度、灵敏度和稳定性,将直接影响工件的加工质量。数控机床常见的进给传动系统主要由电动机、联轴器、滚珠是杠副、轴承等组成,由于电动机有步进电动机、直流伺服电动机、交流伺服电动机等几种形式,因此,数控机床进给传动系统有3种类型,即步进电动机伺服进给系统、直流伺服电动机进给系统、交流伺服电动机进给系统。
(3)进给传动系统的选型与设计
经济型的数控机床动力系统可分为三类
一、步进电机式:
采用步进电机驱动与定位,是开环系统,同时限于造价,不再采用其他措施补偿位置误差。由于目前功率步进电机力矩还不能太大,所以机床的空选档速度较低,一般用于半精加工。这种系统具有2-3插补功能,通过软件控制接口,可以加工锥面,螺纹,简单外形的曲面等十分灵活。由于性价比较恰当,一般中小型企业在技术力量和财力上都比较容易实现,因此在全国较容易推广和普及。
二、交流点位式:
采用交流电机变频驱动,用光栅数字点位控制,与步进电机相比,提高了定位精度。光栅分辨率可达,重复定位精度为,所以加工精度较高。由于采用交流电机驱动,功率大,可进行大切削量加工零件加工中心,效果尤为显著。目前,交流点位式系统只能加工柱面,不能加工曲面和螺纹,功能上有限,而且成本高。使性价比相对下降,一般用于大企业或专业化工厂使用,国内用的很少。
三、半闭环连续控制式:
采用直流伺服电动机驱动,以脉冲编码器检测位置,实现半闭环连续控制。由于采用高性能直流伺服电动机驱动,扭矩大,速度高,过载能力强,可以进行强力切削。当丝杠螺母在6mm左右时,快速可达8~9m/min,且不丢步,效率高。该系统功能齐全,还带有可编程序控制器,使强操作大大简化。 就以上三种驱动方式而言,各有利弊。经过比较选择直流伺服电机驱动因为速度高,过载能力强,且拥有可编程序控制器,易学易用,在机床伺服控制系统中,步进电机开环执行单元,具有控制方便可靠,价格低,且适合于开环控制等特点,因此在简易数控机床中得到广泛的应用。但由于步进电机步距角、功率较小,存在振荡等弱点的限制,在高精度大功率应用场合并不很适合,故考虑采用伺服电机控制。
(4)机械传动装置的`选择与设计
数控机床的传动装置是将电动机的旋转运动变为工作台的直线运动的整个机械传动链及其附属结构。
包括齿轮减速机,丝杠螺母副,导轨,工作台等。在数控机床数字调节技术当中,传动装置是伺服系统中的一个重要环节,因此,数控机床的传动装置与普通机床中传动装置上有重要差别,故它的设计与普通机床传动装置的设计不同。数控机床传动装置的设计要求除了有较高的定位精度外,还应具有良好好的动态响应特性,即系统跟踪指令信号的响应要快,稳定性要好,为确保数控机床进给系统的传动精度和工作稳定性,在设计机械传动装置时,通常提出了无间隙,低摩擦,低惯量,高刚度,高谐振频率有适应阻尼比的要求。
设计任务要完成的设计,一般来说此种系统的传动装置采用螺旋传动。 螺旋传动主要用来把旋转运动转变为直线运动,或把直线运动变为旋转运动。其中,有传递能量为主的传力螺旋;有以传递运动为主,并要求有较高的传动精度的传动螺旋;还有调节零件相互位置的调整螺旋。螺旋传动机构又有滑动丝杠螺母,滚珠丝杠螺母和液压丝杠螺母机构。
在经济型数控机床的进给系统中,螺旋传动主要来实现精密的进给运动,并广泛采用滚珠丝杠副传动机构。 选用滚珠丝杠副传动机构,因此此种机构有如下特点:
a.传动效率高,摩擦损失小。滚珠丝杠副的传动效率为η:~,比常规的丝杠螺母副提高了3~4倍(滑动丝杠效率为~),因此,功率消耗只相当于常规丝杠副的1/4~1/3。
b.给予适当预紧,可消除丝杠和螺母的螺纹间隙,反向时就可以消除空程死区。定位精度高,刚度好。 c.有可逆性,可以从旋转运动转化为直线传动,也可以从直线传动转化为旋转运动,即丝杠和螺母都可以作为主动件。
d.磨损小,使用寿命长,精度保持性好。
(5)机床润滑方式的选择与设计
润滑方式总体来说分为手动润滑和自动润滑,前者在现代化的加工制造业中使用已变得越来越少。
本课题的润滑系统有六个润滑点:
床鞍的两个导轨(2点)
托板上的两个导轨(2点)
纵向进给丝杠螺母副的润滑(1点)
横向滚珠丝杠副的润滑(1点)
VERSAⅡ电子程控润滑器C型。由一套电子装置控制电子齿轮泵,以时间或计数的周期方式工作,适用于单阻尼的润滑系统。广泛用于机械制造、纺织、冲压、包装机械、印刷机械等领域,是一种多用途,高性能的程控润滑设备。因此选择VERSAⅡ电子程控润滑器能满足润滑系统的要求。
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