美国研究生申请小论文模板

其实很多打算申请美研的小伙伴，在写essay的时候，都容易出现很多误区，比如有的小伙伴，习惯性地在文书中使用“you”，但我觉得，在你的文书中，应该着重强调的是你自己的经历以及这些经历对你的影响。还有的小伙伴呢，会刻意使用一些自己不常用的高端词汇，但仅知某个单词的含义不代表能够将这个单词，既贴切又自然的运用在写作中，这样写只会让你的文书生涩绕口，反而得不偿失了。我觉得大家在写文书的时候，一定要注意这些小细节，因为细节决定成败，而且一篇好的文书，都是靠时间慢慢打磨出来的，如若你对自己的essay都是草草应付，又怎么能让招生官为你多停留呢？我是一个比较幽默的人，当时挺想在文书中展现我的幽默感的，但是慧德留学的Annie老师和我说，如果我对美国的文化不怎么了解的话，建议不要故作幽默，容易弄巧成拙的。因为我是申请美国商科类的院校，比较看重小essay，差不多就是对自己的补充类文书，Annie老师根据不同的院校，帮我写了2-3篇的小essay，我觉得老师真的很贴心了。

直接用英文写在美国刊物发表才有用。

在美国研究生申请的过程中，GPA，标准化考试成绩，语言考试成绩，简历等等都是客观的指标，而研究生申请文书是唯一一个能够主观阐述自己的机会，是非常重要的。美国研究生申请文书包括这几个内容。开头一般用于给大家说明自己的兴趣始源，是什么事情激发了自己对于此领域的兴趣，比如说，如果学生想申请文学专业的研究生，那么开头可以写自己读过的第一本书或者是对自己影响深远的一部作品，怎样打开了文学世界的大门。第二部分学术背景，既然是研究生，招生官想看到学生为此专业做过的学术准备，上过的课程，学过的知识，读过的专著以及参与过的学术研究项目。这一部分的作用在于展现自己已经为更高层次的学术学习做好了准备。需要注意的是同学在写这部分内容时需要展现自己学到的“具体知识和技能”以及“自己对于专业的热情如何进一步激发”而不是简单进行课程和事件的罗列。第三部分同学们应该叙述自己相关的课外活动以及实习工作经历，重点要体现自己从中学到的与专业相关的社会能力，软技能以及专业所需的能力，对于工作内容和过程可以省略，重点描述自己的收获。用三个关键词来概括第二部分与第三部分就是“积累”、“学习”、“热情”。第四部分是国际经历，这不是一个必须出现的部分，毕竟有同学有国际经历(包括交换，暑期学校以及海外志愿者或者实习等等)，大部分同学是没有海外经历的，同样需要注意的是，海外经历也需要着重强调自己与专业相关的收获，而不是描述自己的见闻。接下来是要系统阐述为什么选择这个专业领域进行深造，最好是能提出一系列自己想解决的问题。这些问题也是我打算出国留学的准备，不知道你出国打算学什么专业，可以互相交流一下。V~XIN~HAO :UEKART.

在申请美国研究生的过程中，文书写作的作用在于提升自己的申请背景，即为大家所知道的软性申请要求，对于计划选择美国大学经济学专业的人来说，该如何规划自己的文书写作呢?下面就简单的介绍下申请美国经济学专业研究生的文书规划如何制定? 申请经济学专业文书规划： 推荐信(recommendation)：国外的教授大部分都知道中国的教授好说话，对学生很友好，因而造成推荐信的水分很大，可信度不高。最好找外教直接给写，比较有说服力。如果你的教授是你所要申请的学校毕业的，那推荐信的作用就更加不可估量了。 个人陈述(personal statement)：很多学生对ps的认识有很大的误区，认为一篇ps可决定申请的最终命运。Ps是你跟招生者的一次直接的沟通，这个只能算个印象分，当然这个印象好的话，肯定会起到重要的作用，但是你的其他的相关的背景信息一样不可忽视。 简历(resume)：这个是学生背景的集锦，也是精华的部分。用最少的“语言”展现出你最“精彩”的一面。切忌简历做的太花哨，句子太长，语言太复杂，教授要看的不是表面的装饰，而是实实在在的内涵。另外，要掌握外国人的阅读习惯，句子简单明了更加让人读起来清晰明了，能够更快，更准确地去了解你，这才是使你在众多优秀者中脱颖而出、出奇制胜的“法宝”。 通过上面对申请美国经济学专业研究生的文书规划简介，相信对于很多计划申请美研究生的人来说，可以参考上面介绍的文书规划来制定适合自己的美国经济学研究申请规划。 猜你喜欢的更多内容： 1.美国研究生申请材料 亚洲经济PS范例 2.美国大学经济学专业个人陈述范文 3.申请经济学专业的推荐信范文 不想看上面的还可以自己找>请点击 直接获取天道顾问的咨询服务点击进入 >>>>有问题?

牛人都不在这里啊。。。慢慢等吧

一、开头 概述事情的时间、结果等。

二、中间 从前到后详细叙述事情过程。

1.出发。时、地、人等以及心理。

2.到达。有场面描写。

3.表演。细节。个人。自己的感受。

4.成绩。心情。点出意义即主题句。

三、结尾 重申意义，照应开头，发出感慨。

提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。没有构思就没有作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢)。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说，提纲既重要又必要。但是，笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文，以供参考指正。

首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是，经过构思，写出一个简明提纲，接着丢开提纲，自由发挥，任意起草。其实，这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候，再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文)都要编写细致的提纲。只要不断充实，提纲就成为初稿。

提纲编写程序如下：

一、拟制标题。

(一)标题和主题 关系十分密切，但是它服务于主题;标题可以更换，主题不能随意更换。

考试作文主导命题思想，都要避免以前的命题及其固定套路，建立在基础性和实用性上，给考生发挥的空间。试题会有时代气息，切合考生的生活和思想实际。这样的命题，适应面广泛，力求考生都有话可说。

(二)审题立意 考试作文大都是命题作文，也有不少规定条件、代写作业范文提供材料后让考生自己命题，这就一定要慎重而又缓慢地审题(自己命题也要审)。

第一步，明确题目和主题及内容的关系，分析每个限制词语，把握题眼及重点。

1.对标出取材范围和内容重点的标题，分析每个词的含义，再综合并把握题眼。

2.对深层含义的标题，要由此及彼，联系现实和自身，小中见大。

3.对提供线索的标题，要围绕线索确定作文的范围和重点。

4.对提供具体材料的标题，要求自己命题。

第二步，确定作文主题，即立意，也就是写一个判断句。主题是自己的一个鲜明的认识，当然要符合命题的要求，正确而又深刻。