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davidzeng168
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秋意凉漠

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如果是毕业论文,建议从点入手,单纯论传媒对青少年的心理行为影响过于宽泛。简单的说,青少年时期是一个人的价值观和世界观的成型时期,外界信息对于其价值观的走向影响较大。与父母家长的说教不同,大众传播媒介更不容易引发青少年的叛逆心理,更易被接受,尤其是现今的大众传播媒介过于商业化,所传达的信息往往非常狭隘而“刺激”,更容易影响青少年尚未完全成型的世界观。但教育的原则始终是疏甚于堵,即使在较差的信息环境下,“益友”形式的心理疏导即使不能完全屏蔽不良的大众传媒信息,但至少能给广大青少年一个自我判断的依据或参考,将不利变为有利。

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