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justjoshua
首页 > 学术期刊 > 论文资料的选用必须遵循什么原则

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要保证自己的论文选题切实可行,且值得做,那么它至少要符合以下四个原则:一、有价值 价值是我们选择一个论文题目的首要依据,也是论文指导老师衡量你的论文选题能否通过的一个重要指标。一个有价值的选题能够满足社会需要,对实践起积极的推动作用,或者解决学科中的一些问题,促进学科发展。无论是直接还是间接,短期或是长期,只要我们的论文选题能够实现上述作用,它就是有价值的。要保证论文选题的价值,在定题之前应该查阅相关文献,与指导老师进行充分沟通,切勿将过多的时间与精力浪费在空想这类没有意义的事情上。 二、感兴趣 一个好的选题,至少要对于研究者来说是有趣的。因为兴趣将是支撑你克服苦难险阻,完成研究的最大动力。完成论文的过程中可能会遇到很多困难和挫折,因此,必须具有足够的热情和耐心。只有当你对选题感兴趣时,你才会有足够的热情和耐心去坚持研究,并且对研究的过程和结果充满好奇心。强烈的好奇心反过来也会驱使你在论文写作过程中反复研究资料,不断验证观点,努力克服研究和写作过程中的重重困难,使论文撰写工作顺利进行。除此之外,论文研究和写作过程中的热情也会体现于论文的字里行间,并感染读者。因此,感兴趣,或者说有趣,是我们论文选题的一个重要标准。三、可操作可操作是指应该根据自己实际具备的条件和经过努力可以具备的条件来选题,以便相关研究能够顺利进行下去。可操作原则一方面要求我们了解自己的能力特长、知识结构、兴趣爱好等;另一方面要求立足于具备的客观条件,如资料、设备、经费和时间等,做到扬长避短,主动创造条件,充分发挥自身优势。具体来说,选题的可操作性体现在以下三个方面:(1)题目不宜过大应该尽量选择小问题,以便深入研究。一般来说,把题目做大不如做小。研究范围缩得越小,就越容易进入正题,思路就越清晰,研究工作就越容易进行。即使选题很小,但只要能挖掘出一些有价值的信息,或是提出自己独到的观点,有理有据,那么,你的论文就算是成功的。(2)所需资源是可以获得的在论文选题的时候,要考虑到你的研究在现有条件下是否可行,所需的材料是否可以获得。(3)资源和方法是可以驾驭的你计划使用的资源和方法最好属于你的知识范围之内,是你可以理解并能加工、处理的。如果你研究使用的方法或资源是你完全没有接触过的,那么在完成论文之前,你可能要花费大量的时间学习新的知识,这必然会分散你做毕业论文的精力和时间,甚至可能影响论文的完成进度。四、有创新创新是论文是否值得一做的关键标准之一,也是你选题能力的重要体现,如果你所选的题目具有创新性,能够展示你独到的见解,或者在研究方法上与别人不同,那么,无疑对你的论文有很大的加分作用。你的论文创新至少应该体现在以下某一个方面:(1)理论创新在传统理论知识基础上的提高和发展,提出自己的新观点,构建新体系。(2)应用创新将已有的理论、方法、原理应用于新的实践领域,解释新问题,揭示新规律,探索理论应用的具体实施策略。(3)方法创新方法上的创新通常是科学新发现的先驱,指使用新的研究方法,或者研究方法体系来研究既有问题或新问题。

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1、收集材料的原则主要有:一要明确目的;二要注意新颖;三要着眼价值;四要注意准确。 2、选择突出研究主题的材料。选择突出研究主题的材料,是一定选择要围绕主题思想或论文核心思想的材料,与此无关的材料统统可以舍弃,或者说,在具体选择材料时,与主题思想非常有关联或者关联不是很大的材料可以选择保留,以供今后使用,如果是与主题一点关系没有的材料就可以舍弃,不用管它,即使在你看来是很好的材料也是如此。“所谓主题,又叫主题思想,是指作品内容的主体和核心。它是作者经过对现实的观察体验、分桥、研究,经过对题材的提炼而好比的思想结晶。—篇文章的主题与其材料的关系就好比是“灵魂”与“血肉”、‘‘统帅”与“士兵”的关系。所以,围绕主题来“选材”就理所当然地成为一个首先应遵从的原则。要舍弃那些和主题关系不大或无关的材料,面选取能充分表现主题的材料。”(徐融编著,《毕业论文写作(文科类)》,北京:中国商业出版社2002年5月,第41页)这原则,其实是要研究者明确目的,选择什么样的材料或者不选择什么材料。只有明确选择材料的目的,选择出的材料才具有针对性,这样的材料才能更好地服务于主题。 3、3、选择新颖性的材料。韩愈说过,“惟陈言之务去”。“写入一篇文章中的材料都是一些陈言旧辞,读来势必乏味。文章只有内容新颖,及时表现了新事物、新思想,说明了新问题,有独到的见解,才能使读者感到兴奋,受到启迪。这就要我们在搜集材料时要持别注意那些新颖的.带有时代气息的材料,否则,是写不出对社会有指导性的文章来的。”(尹才忠 等编,《毕业论文写作指南》(修订本),西南交通大学出版社,1992年,第37页)选择新颖性的材料非常重要。一般来说,新颖性的材料应该包括:一是前人没有发现或没有拥有材料,却被你发现或被你所拥有。这是说,在阐述某一观点中,别人使用的材料都是老材料,而你是使用新材料来阐述新观点,更有说服力。二是你采取多种调研方式(文献法、问卷法、典型调查、访谈法等)获取了新材料,这些材料具有新颖性。当然,具有一定范围的限制,在使用这些材料时要给予适当的说明。三是你善于挖掘现实中存在的材料,这些材料原来是用于阐述某种观点,现在却被你运用为论证你的新观点。这种材料,看是旧材料,却可以看成新材料。因为这材料服务新主题,这“旧瓶装新酒”(旧瓶指带旧材料,新酒代表新主题)。 4、选择有价值的材料。价值就是指客体对主体的效用,即可以说,客体某种属性是否能满足主体的某种需求,如果能满足,就说明客体对主体有价值,如果不能满足,就说明客体对主体没有价值。在选择材料时,也要坚持选择能服务主题的材料,这些材料也就有价值。“我们在搜集材料时,必须注意那些对写文荤有实际用处的材料。在知识爆炸的当今社会,即使在一个选题的限制下,其材料之多也足可以便我们服花缭乱,我们只有做到,‘有用方录,为我所用’,方能事半功倍”(尹才忠 等编,《毕业论文写作指南》(修订本),西南交通大学出版社,1992年,第37页)。 有的人会问,哪些材料有价值呢?一般来说,能够表现主题或服务主体的材料是有价值。但还要选择对主题有直接价值的材料,才能论证或分析主题。 5、选择典型材料。所谓典型材料.是指那些能反映客观事物本质和共性的材料。客观事物的本质就是能反映出客观事物的根本属性;客观事物的共性就是反应客观事物的普遍性。典型材料,具有典型性,即具有某种共性,反应事物的本质属性。用典型材料来阐述文章的主题,具有个别反应出共性。所以,选择与主题有关的典型材料,能很好地阐述文章的主旨或主题思想。 6、兼顾多种材料来源,不能局限于一种。在收集材料时,不要仅限于一种材料来源,应该收集与主题有关的多种材料来源。比如有调查访谈资料、有问卷资料、有档案资料和其他资料等。这就是说,在撰写学术论文过程中,一定要有多种材料来源,通过多种材料来源来相互佐证或交互应证,更能充分论证或阐述主题。

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