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1、学前教育科学研究的研究对象是学前教育科学研究活动的基本规律和程序、方法上的规范。2、内容主要包括:(1)学前教育科研活动的性质、特点、类型和原则等基本原理。(2)学前教育科研课题的选择,研究活动的设计和观察法、调查法、测验法、学前教育实验和经验总结法、行动研究法等学前教育科研活动主要的方式、方法以及各种研究资料的整理和分析。(3)不同形式的学前教育科研成果的表述和对学前教育科研成果的评价。
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1、对象:学前教育学就是专门研究学前教育的规律的科学。2、任务:学前教育学的任务在于,总结我国学前教育的经验,研究学前教育理论,并引进国外学前教育的理论和实践,以探讨我国学前教育的规律及今后发展趋势。以上回答你满意么?
zhenghan116
一、引言学前教育毕业论文是学前教育专业学生必须完成的重要任务,其中包括研究领域、研究方法、研究对象、研究过程、研究结论以及对未来发展的规划等内容。本文将从学前教育毕业论文的工作领域出发,就学前教育毕业论文的内容进行详细介绍,以期为学前教育专业的学生提供一些有价值的参考信息。二、学前教育毕业论文的工作领域1、理论研究:理论研究是学前教育毕业论文的重要内容,应根据学前教育的实际情况,重点研究学前教育教学理论、课程理论、教师教学理论、家庭教育理论、学习理论等,并对它们进行深入的分析和总结,以便为学前教育的实践提供理论指导。2、实证研究:实证研究是学前教育毕业论文的另一个重要内容,应根据实际需要,从学前教育教学实践、课程设计、教师教学研究、家庭教育研究、学习策略等多方面进行深入的调研与分析,以便获得有价值的调查结果。3、实践研究:实践研究是学前教育毕业论文的又一个重要内容,应从实际出发,参照学前教育教学、课程设计、教师教学、家庭教育、学习等方面的理论研究结果,提出有效的解决方案,并在实践
学前教育科学研究的方法主要有:观察法、问卷法、谈话法、实验法、作品分析法、行动研究法。 1、观察法:通过有目的、有计划地考察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动
需要。对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象。 理论性论文具体可分成两种,以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法为严密的理论推导和
1、学前教育科学研究的研究对象是学前教育科学研究活动的基本规律和程序、方法上的规范。2、内容主要包括:(1)学前教育科研活动的性质、特点、类型和原则等基本原理。
一、毕业论文形式可以是观察报告、调查报告,也可以是理论性的学术论文。(一)观察报告从事件取样法、时间取样法、等级评定法三种观察方法中自主选择一种展开研究,按照相
论文抄袭是指你的题目、研究内容、研究方法以及结论存在明显雷同。如果论文题目完全没有关系,研究内容也不一样,只是考虑影响因素类似或相同,应该不算抄袭。但建议你尽可