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中国西部科技, Science and Technology of West China, 编辑部邮箱 , 2010年35期 [1] 牛倩; 罗湛; 基于B/S构架的学生管理信息系统设计[J]. 数字技术与应用 2010年06期 [2] 李和平; 用Access开发学生信息管理系统[J]. 科技信息 2010年01期 [3] 高凤生; 学生信息管理系统的研究和实现[J]. 硅谷 2010年05期 [4] 唐玉芳; 张永胜; 基于.NET的学生信息管理系统的设计与实现[J]. 计算机技术与发展 2010年04期 [5] 陈可赢; 基于Web的学生信息管理系统[J]. 厦门科技 2010年02期 [6] 周钦; 学生信息管理系统的应用[J]. 福建电脑 2010年04期 [7] 曲培斌; 浅谈学生信息管理系统[J]. 中国商界(下半月) 2010年06期 [8] 霍霄艳; 基于B/S和C/S混合结构的学生信息管理系统设计[J]. 职业 2010年26期 [9] 黄轲; 网络环境下学生信息管理系统设计研究[J]. 中国科教创新导刊 2010年10期

他首先否认了抄袭，随后表示，这篇论文是两人共同完成，并不存在抄袭的事实。

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图书馆和毕业论文是标配，至少在毕业前的两个月里你需要每天花5到6小时的实践待在图书馆。高校图书馆的图书量大且范围跨度广，基本上能满足本科毕业论文的文献搜集需求，最重要的是，学校图书馆的文献资料权威度高，因此不用担心文献质量差的问题。但是，大部分的图书是纸质的，因此在后期引用的过程中比较麻烦，同时毕业论文检测也会受此影响。

除了学校图书馆，网络平台应该是使用频率最高的文献搜集渠道，毕竟非常的方便。目前比较受欢迎的有知网、维普、道客巴巴、百度学术、谷歌文库，但是，这些平台的期刊居多，对于博士和硕士论文的参考价值不高，最重要的是文献的质量和真实性难以查证，存在很多的虚假信息和数据，因此在提交毕业论文检测前，建议大家在知网等比较权威的平台重新考证文献的来源。PaperPP上可以直接搜索这几个学术平台的文献，不用一个个去找了。

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咸阳师范学院是一所以师范教育为主的综合性大学，在学生评价中，它一直处于领先地位。它的师资力量雄厚，教学质量优良，学生受益良多。咸阳师范学院是国家教育部直属的一所综合性大学，主要以师范教育为主。学生在评价学院时，它一直处于领先地位。它的师资力量雄厚，教学质量优良，学生受益良多。 咸阳师范学院部分专业：序号专业名称所属类别1秘书学文学2应用化学理学3土地资源管理管理学4旅游管理旅游5化学理学6电气工程及其自动化工学7计算机网络技术电子与信息8应用英语教育与体育9中文教育与体育10美术学艺术学11计算机科学与技术工学12音乐学艺术学13软件工程工学14英语文学15服装与服饰设计艺术学16信息与计算科学理学17经济学经济学18化学工程与工艺工学19汉语国际教育文学20旅游管理管理学咸阳师范学院美术学介绍一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步美术教育教学研究能力的中学美术教师和社会美术工作者。 二、培养规格本专业学生主要学习美术学基本理论、基本知识和基本技能。通过美术基础与创作的基本训练和教育理论与实践的基本训练，使学生具备良好的美术教师素养与美术教学和教学研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （一）素质要求： 1.思想道德素质：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持科学发展观，具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质。具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，具有良好的公民意识和社会责任感，自觉贯彻党的教育方针，执行教育法规和政策，热爱美术教育事业，具有良好的职业道德和团队合作精神。 2.文化素质：具有人文精神和现代教育理念，具有较高的艺术素养和审美水平，文化视野开阔，具有传承和弘扬中华民族优秀文化艺术的使命感，具有终身学习的能力和善于探究的学习态度。 3.专业素质：掌握绘画专业的基本理论，基本知识和基本技能。 4.身心素质：具有健康的体质、良好的心理素质和乐观向上的生活态度。 （二）能力结构要求： 1.获取知识能力：自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力。 2.应用知识能力：具有本专业的基础理论、基础知识，能较熟练地掌握绘画的基本技能，了解中外绘画史和现、当代中外美术发展的状况，有较高的艺术修养和较强的创作能力；有一定的实际工作能力和初步的科研能力。 3.创新能力：获得一定的创作能力和科学研究能力、获得美术鉴赏能力。运用现代教育技术开展美术教育活动的能力。 （三）知识结构要求 1.工具性知识：掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术，获得相关的基本方法，具备从事科学研究的能力；初步掌握一门外语，具有一般的听、说、读、写基础；掌握计算机的基本知识，并具有一定的应用能力； 2.人文社会科学知识：获得思想道德、政治、法学、心理学、艺术管理与策划等方面的知识； 3.专业知识：理解并掌握绘画专业的科学基础知识和专业方向知识。 三、主干学科艺术学、教育学 四、专业主干课程艺术美学、美术概论、中国美术史及作品鉴赏、外国美术史及作品鉴赏、当代中国民族民间美术、当代美术作品创作与批评、教育学、心理学、美术教学论、基础素描、基础色彩、中国画、油画、版画、书法与篆刻、设计与应用基础。 五、学位授予 艺术学学士学位。 咸阳师范学院应用化学介绍一、培养目标本专业培养具备化学及化学工程的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构及企事业单位等从事科学研究、技术开发及相关管理工作的应用型人才。 二、培养规格热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持科学发展观，具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质。本专业设置能源和精细化工两个专业方向，本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。 1.较系统的掌握应用化学的基本理论和方法，具有较宽广的化学基础知识。 2.熟悉化工生产过程的基本原理、主要化学品的生产技术。 3.具有对相关能源产品的生产操作能力及对合成工艺、新技术和新设备进行研究开发和设计的初步能力。 4.从事化工技术类产品的设计,生产和开发工作；如从事洗涤剂、化妆品、涂料、粘合剂、化工中间体等精细化工类生产过程开发与研究。 5.掌握数学、物理、计算机科学与技术等方面的基本理论和基础知识。 6.初步掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写基础，能够较顺利地阅读本专业外文书刊；掌握计算机的基本知识，并具有一定的应用能力；掌握中外文资料查询与检索以及网络应用，具备从各种媒体获取知识和信息的能力。 三、主干学科化学 四、专业主干课程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学工艺学、化学反应工程、精细化学品及化工制图。 五、学位授予 理学学士学位。 咸阳师范学院应用英语介绍培养目标：本专业培养面向企事业第一线，具有扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力；了解国内外有关商务方面的方针、政策和法规；掌握商务知识，对国际贸易、国际商法、会计原理、商务谈判等与涉外商务工作相关的知识有较全面的了解，从事商务口译、笔译工作的能力；熟悉文秘工作，能够熟练地使用现代化办公设备和网络技术，用中英文拟写各种文件并处理有关商务函件的专门人才。 主要课程：英语听力、英语口语、语法、英语写作、商务英语翻译、口译、阅读、报刊阅读、商务英语等课程。 教学地点：秦都校区（咸阳市珠泉西路）。 咸阳师范学院物理学介绍一、培养目标 培养掌握物理学基础理论与基本实验技能，获得基础研究或应用研究的初步训练，具有良好的科学素养，具有较高的教师素养；具有创新精神及较强的知识创新能力和较广泛的科学适应能力，能在物理学或相关领域中从事教学、科研的高素质人才。 二、培养规格 1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持科学发展观，具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质。 2、系统掌握物理学专业的基础理论、基本技能和基本方法，了解物理学的发展前沿，具有物理学研究的初步能力；了解相关学科的基本知识，基本上具有一专多能的知识结构；具有较好的发现、提出、分析和解决物理学问题的能力和适应社会的能力。 3、掌握计算机的基本知识，具有一定的应用能力；掌握一门外语，达到我校规定的四级外语水平；正确使用普通话，达到国家二级一等以上水平。 4、掌握现代教育理论，了解教学的一般规律，具备从事教育职业的素质和能力；利用现代化教学手段，从事教学的能力，具有较强的教育研究和教学研究的能力，对物理教学进行改革的能力。 5、具有健康体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家学生体质健康标准。 6、具有良好的人文素质与科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的创新精神和实践能力。 三、主干学科 物理学 四、专业主干课程 力学、热学、光学、电磁学、理论力学、原子物理学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、模拟与数字电子技术、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论、现代教育技术等。 五、学位授予 理学学士学位。 咸阳师范学院服装与服饰设计介绍一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握市场潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。 二、培养规格 1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德素质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识。 2．在知识结构方面，除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲学、心理学等方面的人文社会科学知识。 3．在能力结构方面，具有艺术设计创造和专业技能操作能力；具有艺术设计、服装广告设计、商品设计展示的能力；具有服装生产、经营管理以及市场预测的能力；具有较强的审美能力。 三、主干学科 艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。 四、主要课程 中国工艺美术史、素描、色彩、艺术美学、基础图案、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、面料塑性、服装工艺与制作、立体剪裁、中西方服装史、服装纸样设计、服装材料学、服饰配件设计、服装结构设计、服装品牌策划、服装表演编导与组织、服装流行趋势分析与预测、服装制作实验、服装CAD等。 五、授予学位 艺术学学士。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：