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大懒虫杰
首页 > 学术期刊 > 广西艺术学院毕业论文多少字

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dragonyanyan

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广西民族大学是综合性大学,其文学院很不错,校园环境也更好。播音主持更倾向于文化氛围,文学功底文艺视野等等。广西艺术学院是广西最好的艺术院校,美女帅哥多,台风比较好。仅供参考。

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阿蒙宝贝

播音与主持艺术专业是学院于2008年开始招生的新设专业。本专业坚持“育人是根本,教学是中心、质量是生命、特色是优势、市场是导向”的办学原则,发挥艺术类大学的学科布局优势,突出应用学科的社会实践特性,加强相关学科的交流与渗透,培养具有深厚文化底蕴,以播音主持为主,同时能掌握较好的外语基础及交流能力;针对广西地域特点,能够运用部分方言(如桂柳话、粤语、壮语等),在少数民族地区进行广播电视新闻采访写作、节目编辑制作和科学研究的初步能力的复合型高级人才。 广西艺术学院具有深厚的办学底蕴,我院的教育教学工作具备了一个强大的师资队伍,在音乐表演、作曲、音乐,艺术评论,美术欣赏、戏剧表演,戏剧影视文学、教育教学研究方面均拥有教授、副教授级专家。在教学设施上,教学图书和文献资料、教室环境、多媒体和计算机应用软件以及教育实践基地建设都处于全区领先的地位。目前,播音与主持艺术专业的教学层次为本科教学。师资队伍中现有教授3人;副教授7人;讲师6人;助教7人。现任教师21人中,有硕士生导师9人,占43%;有博士、硕士研究生或在读硕士研究生12人,约占57%。师资队伍优势明显,教学成果显著。十余年来为广西电视台、广西人民广播电台以及各市级电台、电视台输送了一批优秀的播音主持人才。2006年全国本科教学水平评估中我院被教育部评为“优秀”,现在正以全新的面貌迎接更大的挑战。根据新形势的发展需要,我院进行了教学资源整合和课程设置的调整,还将引进和外聘一批院内外的教授和专家充实师资力量。我院投资建设的多功能排演厅、音像录制设备,为专业授课以及小型表演提供了相当完备场地及设施。为我院播音主持的学科建设、人才培养提供了有力的支持,创造了一个良好的学习研究环境。是广西最适合培养主持与播音人才的基地。 广播和电视是提升全民族的思想素质、科学文化素质和艺术审美素质、建设社会主义精神文明和物质文明、传播人类文化精华的重要手段。随着现代科学技术的发展,广播电视已成为最强大,最有效的舆论工具之一。随着改革开放的不断深入,经济的飞速发展,广西与东盟政治、文化、经济领域合作与交流的全面展开,普通话正发挥着日益重要的作用。而作为以推普工作为第一要任的播音主持人才也受到社会各界越来越多的关注。 一、培养目标: 本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底,熟悉我国新闻、宣传政策及法规,能从事播音、节目主持、采编、制作和其他相关工作的高级专业人才。毕业后适于报考播音与主持艺术专业及相关专业的研究生,适于到广播电台、电视台以及其它传媒机构和单位从事广播电视播音与节目制作工作。 二、培养要求: 本专业具有政策性强、涉及面广、专业特色鲜明、实践能力突出的特点。因此,要求学生能较系统地学习马克思主义基本原理,掌握播音与主持艺术的基本理论和基础知识,受到编导、播音、节目主持及广播电视采访、写作、编辑等方面的基本训练,具有良好的科学文化素质、道德心理素质和身体素质,并具备从事社会活动和科学研究的基本能力。 三、主干课程: 语音学基础、播音学概论、新闻学概论、实用播音教程、主持艺术和技巧、广播电视史、广播电视文稿写作等。 四、主要实践性教学环节: 1、艺术实践:6学分 2、社会调查:4学分 3、毕业实习:4学分 4、毕业论文:4学分 5、毕业汇报:2学分 五、修学年限:四至八年(学分制弹性年限) 六、授予学位:文学学士。 七、毕业标准、学位条件 弹性学分制内按学分结构比例修满163学分以上准予毕业,符合《广西艺术学院学士学位授予工作细则(修订)》规定条件者授予学位。 我家满意你去这个学校,毕竟艺术学院以艺术专业而命名的,他由来已久

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艾米tiantian

二本,师资不会差最起码硬件上来说。学校整体校风蛮积极积~~~至于有讲广艺校风不好属不负责任+吃不了葡萄说葡萄酸,没来过广艺,不了解就信口开河(不过广义在南宁比较繁华的地段,附近刚开了家lv,学校女生漂亮又比较会打扮。难免有人歪想) 反正整体来说广艺不错,今年春晚的那个壮族舞蹈不就是广艺的咧~

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水乡的风光

广西艺术学院挺好的。学校是是黄石市教育局唯一直属的公办艺术类学校,是湖北省重点中等职业学校、湖北省重点技工学校、黄石市职业教育先进单位、安全文明校园、武汉音乐学院教学实习基地、华中师范大学旅游管理系教学实习基地、湖北省中等职业教育实训基地。

学校专业:

学校主要开设美术、音乐、舞蹈、幼儿艺术教育、公关礼仪、旅游及酒店管理、市场营销、美术绘画、美术设计、模具设计及制造、机械加工技术、电子技术、焊接工艺、制冷设备与维护等专业。

中专、技工各专业均按照国家政策对城乡贫困生给予资助。我校还开设了低收费的美术彩虹班、舞蹈彩虹班,同时学校还设立了奖学金、助学金,以资助那些品学兼优、真正热爱艺术、学有专长的学子,帮助他们实现求学梦想。

以上内容参考:百度百科--黄石艺术学校

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EatDrinkWorld

我个人认为民大的好一些·因为这个专业在广艺来说还是个新专业·而民大已经培养出很多不错的人才了·你要是考音乐或者是舞蹈美术·在广西来说·当然是广艺首选·如果是播音专业·不论口碑或者经验·目前还是搞不过民大的·

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小禾小影

师范学院学院简介:深圳大学师范学院成立于1995年,学院现有教育系、心理学系、学前教育系、教育信息技术系、艺术系、对外汉语教育系、旅游文化系、体育系、美术系9个系;开设有教育学、应用心理学、教育技术学、美术学、音乐学、表演、体育教育、汉语言文学8个本科专业,拥有课程与教学论、发展与教育心理学、应用心理学、教育技术学,高等教育学、美术学6个硕士点。2006年获教育硕士授予权。学院以师范类本科教育为主,积极发展研究生教育,是深圳市继续教育基地。学院秉承深大办学理念,提倡师生平等、自由对话、个性生动、独立思考;悉心营造“和谐、奋发”的学院精神,实行厚基础、宽口径、多方向和专业主副修的培养方式,鼓励学生攻读双学业,以“培养基础教育优秀师资,并能从事相关专业工作的专门人才”为目标。目前在校生1171人,其中硕士研究生102人,本科生1069人。学院有专任教师91人,其中教授20人,副教授37人,享受国务院政府特殊津贴5人。专业介绍:1.教育技术学(师范)培养目标:培养掌握教育技术学基本理论,掌握计算机、网络和数字媒体应用技术,具有将计算机、网络、数字音视频媒体技术应用于教育中的能力,能够在学校从事信息技术教学工作,或在学校信息中心从事网络管理与设计和电教设备管理维护等技术工作、能在教育相关企业从事计算机、网络教育产品、教育媒体产品的开发设计,也可在其它行业从事计算机、网络系统的应用开发设计和数字化影视媒体开发与数字媒体传播等方面工作的人才。专业方向:教育软件与网络工程、数字媒体技术。主要课程:(1)教育软件与网络工程方向:教育技术学导论、教学设计、计算机组成原理、操作系统、离散数学、数据结构、网络原理、网络安全技术、程序设计实践、网络管理与维护、JSP应用编程、网络数据库设计、算法分析与设计、信息技术课程教学法等。(2)数字媒体技术方向:教育技术学导论、多媒体理论与技术、教学设计、教育技术学研究方法、美术基础、电视编导与制作、数字影音技术、摄影技术与技术、数据结构、教育技术项目实践、三维计算机动画、平面设计、流媒体技术、虚拟现实基础及应用等。主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:理学学士或教育学学士。专业受限:色盲、色弱者不予录取。2.汉语言文学(对外汉语教育)培养目标:培养具有扎实的汉语和英语运用能力,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,能够牢固掌握汉语言、文学的基本理论知识,掌握对外汉语教学的基本理论、基础知识与基本方法,具备熟练运用外语交际的能力和从事对外汉语学科的教学能力,能够从事对外汉语教学及中外文化交流工作的专门人才。主要课程:对外汉语教学概论、对外汉语教学法、第二语言习得理论、现代汉语、语言学概论、应用语言学、普通话与教师口语、古代汉语、华夏人文概览、中国文学阅读与欣赏、东西方文化比较、英语听力、英语会话、英语高级口语、英语高级阅读、英语写作、翻译理论与实践、口译等。主要实践性教学环节:军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:文学学士。3.汉语言文学(文化导游)培养目标:培养系统掌握导游知识与技能,具备良好的专业基础和中西文化素养,有一定的艺术修养和审美能力,英语交际能力强,能熟练使用计算机,有较强的策划能力、组织应变能力与公关协调能力。具有创新意识,能胜任各级旅游行政管理部门,旅行社、旅游景区、饭店宾馆等各种旅游服务行业,会展中心、展览中心等单位工作的高素质高层次应用型旅游人才。主要课程:旅游学概论、旅游地理学、中国旅游史、英美文化、中国文化概论、旅游文化、导游基础知识、导游业务、旅游资源开发与管理、旅游规划与开发、会展策划与管理、旅游英语、英语听力、英语口语、形体与舞蹈等。主要实践性教学环节:军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:文学学士。4.应用心理学(师范)培养目标:培养系统掌握心理学专业理论知识和实用技术,具有扎实心理学基础知识和能够从事学校心理学教学、科研、心理健康咨询和能够在机关、企事业、社区工作岗位从事行政管理、组织培训、人力资源管理的的综合性、应用型专业人才。专业方向:学校心理学、社会与管理心理学。主要课程:心理学原理、发展心理学、教育心理学、社会心理学、认知心理学、实验心理学、心理与教育统计、心理测量学、心理学史、人格心理学、异常心理学、统计软件包、心理咨询学概论、教育学等。主要实践性教学环节:军事训练、教育见习、教育实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文授予学位:理学学士。5.表演(含影视戏剧、播音与主持、舞蹈、音乐表演、学前艺术 {师范} 方向 )(1)影视戏剧方向培养目标:培养具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,能够在戏剧、电影、电视等表演中独立完成不同人物形象的创作,并能够适应市场需求,在各类表演艺术团体、电影厂、电视台、学校、群众文化系统等单位从事表演艺术研究、影视戏剧排演、教学、指导群众文化等工作的素质好(个人)、基础好(专业)、上手快(业务能力)、转型快(适应能力),德、智、体、美全面发展的专业人才。主要课程:表演基础训练、角色创造基础、舞台人物形象创造、形体基本功与舞台技能、台词、声乐、戏剧概论、中外话剧史、戏曲史与戏曲美学、话筒前的艺术语言、导演基础、戏曲表演、戏剧佳作赏析、音乐美术欣赏、基础写作、心理学等。主要实践性教学环节:军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:文学学士。(2)播音与主持方向培养目标:培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及音像公司、互联网站、电子传媒等单位从事广播电视播音与节目主持工作,以及能够从事教学与研究工作的复合型应用语言学高级专门人才。主要课程:新闻学概论、传播学概论、基础写作、古代文学、语音基础、播音发声学、节目主持技艺训练、表演基础、形体基本功、广播电视节目主持、主持人节目概论、影视编辑、新闻采访、播音主持作品鉴赏、节目编辑与制作、节目编导与策划、影视片配音、形象设计、音乐美术鉴赏、外国文学等。主要实践性教学环节:军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:文学学士。(3)舞蹈方向培养目标:本专业主要培养系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,既具备系统的舞蹈专业知识又有一定的舞蹈表演技能,能够在学校、群众文化系统、企事业单位、幼儿园、艺术团体从事舞蹈表演、编导与教学的复合型应用人才。主要课程:芭蕾舞、古典舞、现代舞、民间舞、外国流行舞蹈、舞蹈剧目与赏析、中外舞蹈史、舞蹈教学法、艺术概论、舞蹈编导理论、舞蹈编导技法(单、双、三人编舞技法、群舞及调度、现代编舞意识、交响编舞技法、少儿编舞技法)。主要实践性教学环节:军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:文学学士。(4)音乐表演方向培养目标:培养能熟练的掌握本专业的各种演奏技巧,系统学习专业基础理论,具有人文素养、艺术创新的复合型音乐艺术人才;能在专业音乐表演团体、学校、群众文化系统、大型企事业等单位从事音乐表演及演艺管理相关的工作,以及教学与研究工作的专业人才。主要课程:声乐、钢琴、器乐、作曲、音乐基本理论、舞台表演、视唱练耳、和声、复调、曲式学、电脑音乐制作、中外音乐史、民族民间音乐、歌曲作法、艺术实践、形体与舞蹈等课程、正音、艺术概论、世界音乐、声乐演唱、钢琴演奏、钢琴伴奏艺术、作曲技法、器乐演奏、器乐合奏等。主要实践性教学环节:军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:文学学士。(5)学前艺术方向培养目标:培养深圳特区及珠江三角洲地区的幼儿园和小学(低年级)所需的能较为系统地掌握现代儿童艺术教育的基本理论、基本技能、基本方法;具有较扎实的儿童艺术基础知识和技能技巧,良好的文化、艺术修养,专业思想巩固;具有较强的学前艺术教育能力与发展潜质;较熟练地掌握英语的高素质学前与基础教育的教师、教学辅助人员。主要课程:教育学、心理学、教育心理学、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程、学前儿童各科教育(健康教育、语言教育、数学教育、科学教育、音乐教育、美术教育、英语教育)、幼儿教育史、学前儿童家庭教育学、幼儿园管理、教学多媒体课件制作、乐理与视唱、钢琴琴法、美术、声乐、舞蹈等。主要实践性教学环节:军事训练、见习、教育实习、读书报告、假期见闻(含假期实践)、毕业论文。授予学位:文学学士。专业受限:只限音乐类考生报考6.美术学(绘画)培养目标:通过前两年基础课学习,后两年分专业(国画、油画、版画)学习,培养既有绘画基本理论、技能,又有人文素养、艺术创新,能够胜任企业广告策划与美术设计、行政事业单位美术宣传等工作的高素质人才。主要课程:素描、色彩、设计基础、中外美术史、艺术概论、电脑美术设计、书法、篆刻、中国画技法、油画技法、版画技法等(中国画技法、油画技法、版画技法选学其中一门)。主要实践性教学环节:军事训练、见习、教育实习、读书报告、假期见闻(含假期实践)、毕业论文。授予学位:文学学士。专业受限:色盲、色弱者不予录取。7.体育教育(师范)培养目标:培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。专业方向:学校体育学、社会体育学主要课程:学校体育学 、体育社会学、社会体育学、体育心理学、体育经济学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物力学、运动生物化学、体育教材教法、体育科研方法、体育统计学、体育锻炼与健康等。主要实践性教学环节:军事训练、教育见习、教育实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:教育学学士。广西普通类录取结果已上网(2008.7.14)录取情况:文史类录取线为538分;理工类录取线为521分。艺术生录取分数线就不知道了!广西艺术学院我不清楚,帮不了你,我是深大的

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Jasmine2001

广西艺术学院是二本,学院师资还是很好的,我不清楚你是不是舞蹈编导的考生,我是舞蹈编导与表演专业的,舞蹈学院的老师都是北京舞蹈学院毕业的,还有中央民族大学毕业的,老师们基本上都是这些院校的硕士研究生毕业,也很负责,教学质量是不错的,其他学院的就不是很清除了,舞蹈学院是很优秀的···

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