艾利希尔
知网收录期刊都是公开发行的正规期刊,理论上评职称都是有效的,不过在实际应用中,不同职称对期刊的要求不同,并不是所有的期刊都能用来评某个职称。公开发行是一方面,还需要专业对口,期刊等级对口,论文方向对口等等多种条件。那么知网收录期刊怎样选择能评职称呢?知网收录的期刊都是公开发表的期刊,这是肯定的,不过知网收录的期刊能否评职称,就不仅仅要看期刊是不是知网收录的,还要看单位评职称条件是怎样规定的,对论文有哪些要求。只有符合单位规定的论文才能拿到对应的加分。评职称对论文期刊的要求,主要有这些方面:期刊等级、作者排名、专业方向、发表篇数、发表时间、收录数据库、作者个人撰写字数等。期刊是公开发表只是最最基础的条件,当然论文集什么的是不能评职称的。当然能被评职称认可的数据库不止知网,还有龙源、维普、万方等等,但知网是认可度最高的。很多职称评审条件明确要求必须是知网收录,那么知网收录就会比较有价值。综上,知网收录期刊可以评职称,不过也要符合评职称条件,如果您想投稿知网期刊,一定要在知网搜索该期刊,对期刊基本信息掌握清楚,这样评职称就会更有底气。
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《上海国土资源》、《西北水电》 等。
一、网站简介
知网,是国家知识基础设施的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。
2019年5月,“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。
二、成立背景
知网的概念是国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure,NKI),由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目,由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。
在党和国家领导以及教育部、中宣部、科技部、新闻出版总署、国家版权局、国家发改委的大力支持下,在全国学术界、教育界、出版界、图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下。
CNKI工程集团经过多年努力,采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术,建成了世界上全文信息量规模最大的"CNKI数字图书馆"。
并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台,通过产业化运作,为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。
三、CNKI工程的具体目标
1、是大规模集成整合知识信息资源,整体提高资源的综合和增值利用价值;
2、是建设知识资源互联网传播扩散与增值服务平台,为全社会提供资源共享、数字化学习、知识创新信息化条件;
3、是建设知识资源的深度开发利用平台,为社会各方面提供知识管理与知识服务的信息化手段;四是为知识资源生产出版部门创造互联网出版发行的市场环境与商业机制,大力促进文化出版事业、产业的现代化建设与跨越式发展。
以上内容参考:百度百科——中国知网
我们这儿也认为是假的,因为期刊的封面上有综合等小字
评职称发《新校园》一般可以。这本是山东省的优秀期刊。评初级、中级要求一般差不多。高级也可以发,就是发的文章篇数多些。如果发新校园,上旬刊比较好,学术性强,这是一
《红豆》(月刊)创刊于1972年,是由南宁市文学艺术界联合会主管、南宁市文联主办的文学刊物,自2002年底起全新改版。《红豆》走的是“名家+新人”的路线,保持着
期刊的全名是《中小学教育》吗?没听过这本刊物
《中国教工》期刊是国家级教育综合性学术期刊,系中国教育总工会会刊、G4纯教育学术期刊,中国期刊网收录期刊。由中华人民共和国新闻出版社总署批准,由中华全国总工会主