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最有效的方式,就是学校提供免费查重,而且禁止学生利用其他查重软件查重。自己大学的时候,学校就提供免费查重,外面查重好几百,省下来吃饭不香吗?学校提供便利,学生自然会选择省钱而方便的方式。
鹿鹿小宝贝
随着毕业季的来临,越来越多的即将毕业的高校,学子们又开始为自己的论文而愁秃了头。由于此前我国发生过多起学术在甲已经学术抄袭事件,因此现在我国对于学术的管理非常严格,对于学术论文的重复率有着严格的限制,大部分高校要求是15%以下部分极为严苛的高校要求,论文重复率必须得在10%以下,而学生对此则苦不堪言,因此根据记者调查,现在有很多学生为了降重而降重,现在的学生会根据查重报告的内容“见红就删,见黄就改”。碰上更懒的学生,可能会压根儿不准备自己将重原则在谷歌翻译来回倒腾,或是直接购买网上的将床服务选择找人帮自己降重。但是这样一种现象很明显是不可取的,因此对学校而言,应当如何规范毕业生的毕业论文呢?我认为主要从以下几个方面进行考虑。
现在很多学校都在盲目的追求低重复率,而放弃了对学术论文本身质量的考察。因此对学校而言,应当更加注重学术论文的质量,而不是单纯的看重复率。
对于学术论文的重复内容,应当仔细查看是否存在抄袭的嫌疑。因为现在的学生已经有很强的能力把一篇别人的文章降成成自己的文章,因此更要求学校擦亮方言不要一位以重复率作为标准判断一篇论文是否合格。
对于较为优质的原创型学术论文,如果依旧重复率无法达标,应当适当予以放宽,而不应当一味抓着重复率不放,这样很有可能导致学生失去对科研的热情。
首先我觉得这种做法是错误的,但是现在有很多学生都不想自己写论文,都花钱去让别人写,这种现象在现代社会是普遍存在的。
媒体调查论文查重的乱象,自己觉得这没什么可调查的,论文查重这个工作本身就是要学生写一篇论文达到一定水平的其中之一的一个标准而已,问题的根源不在这,根源在于怎么建
可以把一些常出现的词改为同词性的
所谓的“论文查重”就是在论文写完后,跟网上的论文库进行比对,看重复的部分有多少。很多高校都明确规定了毕业论文的查重率,一旦高于这个数值,论文就会审核不通过。这种
1、划分段落格式 我们要知道论文查重系统一般都是直接对提交的整篇文章进行比对的,如果你论文当中一大段的去进行引用而并不进行划分段落层次的话,那么重复率自然会是