美国留学生论文涉及学术不端

在国外留学需要注意了，在国外对于抄袭事件是非常看重，且非常严肃的处理，抄袭严重的甚至会开除你的学籍，但是有很多留学生并不是故意抄袭，但是仍然被认定为学术不端，那么该怎么解决？一起看我给大家整理的内容吧。欢迎参考阅读！

抄袭事件是全球院校关注的一个合理来源，约75%的大学教育工作者表示，学生在抄袭和引用不充分方面有困难。为什么学生会抄袭？一些人将其归结为远程学习的额外压力。也有证据表明，针对大学生的在线信息和论文写作服务越来越多，部分原因在于此。

但是，并非所有类型的抄袭都是源于不诚实或有意作弊。许多是无心之失。通常情况下，学生抄袭是因为他们不清楚什么是抄袭，此外还有他们研究中的灰色地带或不完善之处。语言能力和文化对抄袭定义的差异也可能使识别错误更具挑战性。

可悲的是，从长远来看，即使是无意的抄袭也会对学习成绩和学生的信心产生破坏性的影响。这对学校也没有什么好处，因为抄袭会使学术违规和不成功的课程完成率上升。

1、忘记引用来源或引用错误

意外的抄袭往往是引用和研究卫生不良的结果。我们最近的研究发现，30%的教育工作者认为，学生之所以在抄袭方面有困难，是因为他们没有被教导如何正确引用资源。如果没有适当的技能和指导，学生经常忘记引用资源，忘记在直接摘录的内容上使用引号，或者错误地引用资源。

对于刚接触长篇论文写作和严格研究的学生来说，意外抄袭的情况很常见。作为数字原住民，许多年轻的学生不习惯收集、组织和正确记录信息所需的时间和努力。这里有一些熟悉的例子。一个学生在做一项复杂的写作任务时，没有跟踪自己的研究笔记与直接引用，忘记列出页码，或引用了错误的作者。结果，该学生可能错误地使用了这些观点和信息，而没有正确地表明它们来自外部来源。

在布置书面报告之前，教学生如何正确引用信息和管理研究，可以防止意外的抄袭，帮助学生避免代价高昂的错误。

2、转述不当，或过于直接地吸收他人的观点

转述抄袭发生在对引用或引文进行重新措辞，但其结果仍然与来源太过相似。这往往是偶然的，因为学生可能不了解其中的微妙之处，也不知道如何正确地转述和吸收他人的观点。

更重要的是，不同的语言和文化对什么是转述剽窃存在不一致的看法，这对一些学生来说是一个公平问题。用第二或第三语言写作的学生在识别有问题的转述方面可能处于不利地位。对于教育工作者来说，了解学生的独特背景可能会发现有必要进一步提供更详细的引用说明。

3、混淆主要和次要来源

基于来源的抄袭对于学生（甚至是专业人士）来说，可能很难理解和避免。它发生在混淆主要和次要来源以及引用哪种来源的情况下。学生们常犯的一个错误是引用另一位作家对第二手资料来源的原始想法。然后，他们引用第一手资料，而不是第二手资料，认为自己已经做了该做的事。与其他形式的意外抄袭一样，教育工作者可以将研究技能培训纳入他们的课程，以帮助学生避免基于来源的抄袭行为。

4、重复利用过去的工作

自我剽窃，当学生重复使用他们以前的工作时--可能是一个灰色地带。学生可能不清楚什么时候可以或不可以重复使用过去作业的部分内容，或者在某些情况下，重复使用过去作业中的原始想法。沟通什么是和什么是可以接受的对过去作业的使用是避免自我抄袭的最有效方法。

针对美国本科大三在读但是因为学术不端被开除的情况，京华归国建议：1、转学就读本科学校建议大一大二的留学生申请转学，把学分转到其他的学校就读，这个时候选择的学校可能就没有最开始的学校排名更好了，但是能够拿到文凭证书才是最重要的。2、申请硕士保录取如果是大三大四的同学，本科的课程已经完成得差不多的同学，转学会影响很多的学分，导致留学时间拖得很久的，可以通过硕士保录取的方式就读国外硕士文凭。留学生本科没有毕业，想要自己申请硕士就读肯定是不行的，保录取能够直接拿到offer，毕业回国也是能够正常留服学历认证的。3、申请学历认证证明国外学历经历留学生如果实在不想继续就读了，可以申请留信认证等证明自己国外的留学经历和学历证明，国内目前也有好多企业会认可，用于普通就业是没有问题的

学术不端，学术造假是每个留学生都不愿意面对的，学校一般是以邮件的形式进行告知，其中也会有误伤的可能，会给出解释的机会，是选择个人称述报告写邮件，还是去参加听证会，在会议上反驳对你的指控呢？具体的还是要看自身的优势来决定。个人陈述不必多说，就是你写检讨一样，写出一条一条证据证明自己。听证会是你要去参加和老师面对面辩论，他提出他的理由来指控你，你根据他的理由来反驳这个指控。collusion：同谋，就是你和另一个人的答案雷同或者说答题思路过于一致plagiarism：剽窃。你和网上的文献重复率过高。老师质疑你把别人的想法占为己用，伪装成自己的想法了。每个学校对每个程度的不同指控的惩罚力度都不一样，从口头警告到退学籍不等，在这里呢我建议同学们要好好研究学校的规章制度。听证会前要好好准备，准备的好的话，20多分钟的听证会可以让你翻盘，然后可以安然度过了。想要通过申诉解决考试挂科、论文被判定为学术不端等问题，留学生仅凭自己的主观臆断来撰写材料是有极大可能失败的。因此，选择万能班长专业的Appeal申诉教师团队进行咨询、材料证据收集、深入分析、文稿撰写才是最好的选择！

题主您好。如果只是论文上面出现问题，就直接走到了开除的地步，其实是比较严苛的。建议您先看看是否还有申诉的机会。如果有申诉的机会，先进行申诉，说明清楚自己在论文上面出现的问题，出现问题的具体原因，如果有材料辅助自己申诉，是可以提交辅助材料的。总之就是要记得帮自己争取一个继续完成学业的机会。如果申诉失败，或者确实没有申诉的机会，抓紧时间处理转序的事情，争取在成绩有效的时间里面处理好转学，这样能多一些学分被承认，能少重读一些时间。或者考虑直接念硕士，这样就节省了重新就读本科的时间。

不论在哪个国家留学，学术诚信都是学生应该遵守的基本准则。然而对于不少留学生来说，海外大学的学习简直压力山大，各种论文和期末考试是最让人头疼的。能顺利通过当然好，过不了就会挂科、重修，不仅要交补考重修的大笔费用，还可能面临不能毕业的情况。在现实中，还有很多留学生会因为各种原因被迫中止学业，这时候建议：方式一：及时申诉方式二：如申诉无果，跨过本科强势逆袭硕士。虽然通常情况下，本科没法毕业是无法逆袭硕士的，但事事无绝对，办法总比困难多。好些本科不能顺利毕业的同学都在专人协助下申请到了硕士，还有些同学甚至还逆袭到了世界名校。或学着简单的专业，或学着自己喜欢的专业。可谓塞翁失马，焉知非福！大大节约了留学成本，在最短的时间获得最好的学位。可提前进入社会，获得更佳的竞争筹码。 方式三：转学。这是很多同学的知道的方式，不过效率比较低。因为转学通常只能转基础学分，还要看对方学校对学分的具体接受程度，并且只能转到更弱的学校。专业也只能选择类似的专业。如果前期已经因为专业太难无法毕业，那么转学往往还是只能重蹈覆辙。因为专业的难易并不会因为转学而变得简单。那么如果你年龄还比较小，想换一个简单好学的专业或者自己喜欢的专业 ，可以考虑重新申请。

调查结果显示，他的控告属实，该论文确实存在严重的学术问题，而他的导师坚持发表。并且也给予了相关人员极大的处罚。却再也换不回这个男孩子的生命。