海淀金鹏科技论文答辩

2012寒假(假期)小课题研究活动方案 同学们：好！愉快的寒假就要到来，我们又要开始进行多姿多彩的小课题研究啦！ 在过去的几个假期里，同学们开动脑筋，认真研究，体验了研究的乐趣，获得了知识和能力，很多同学都获得了“小诺贝尔”奖。前一段时间，学校把2010年、2011年两年里大家的小课题研究成果都装订成册，还各挑选50份优秀成果出版了两年的“精品集”。在12月15日我校召开的北京市教学研讨会上，同学们的研究成果获得了全市三百多名领导、专家和老师的称赞，都夸我们的同学是优秀的有特质的附小人！更高兴的事，在今年的海淀区金鹏科技论坛比赛中，我们学校有43个项目报名参赛，几乎全部获奖，而且还有22个项目参加了专家答辩。我校就有7个项目进了北京市金鹏论坛，参赛的数量、整体水平在全区小学中首屈一指。2012年2月，市级论坛也将评出结果，期待这7个项目同学的获奖喜讯。为什么我们能取得这样好的成绩？其实，这和同学们在假期小课题研究以及综合实践周中打下的基础是分不开的。这些参赛的同学就是凭着几年来练就的课题研究能力，并在今年暑假小课题成果的基础上，进一步研究整理，再加上老师家长的指导，从而交出了有较高水平的研究报告。除了金鹏，科技创新大赛、北京市中小学生科学创意奖等评比，都注重对自然、社会生活问题及发明创造的研究。因此可以说，做好假期小课题研究，就能为后面的一系列科技创新比赛打下深厚基础。有志于此的同学，要早做打算。 那么，怎样才能做好寒假小课题研究呢？ 第一，合理选题。小课题研究选题很重要，要符合“小、实、近、新”的原则。 1、课题要“小”。 比如：“垃圾”这个主题很大，可以划分为“垃圾的产生”、“垃圾分类”、“垃圾处理”等若干个课题，但这些课题还是大，要想研究得深、透并不容易，所以还可以继续往下划分。我校三（8）班焦子昂同学就选取了“世纪城社区垃圾箱摆放情况调查”这个课题，既圈定了周边社区这个小范围，又选取的是垃圾箱摆放问题，课题小，适合中年级同学的研究水平，也容易研究深入。这样的选题就很好。 二（11）班陆桐宇同学的选题“洁白的雪花能吃吗？”同样选题很小，是同学们比较关心的一个问题。他通过肉眼及显微镜下观察雪花、雪化水与自来水对比、试纸测ph值等实践方式，就透彻地解决了问题。 2、选题要“实”、要“近”。 研究选题，必须是同学们自身解决问题的需要。大家在生活、学习、阅读中，肯定有不少疑问或困难。选取有研究价值的问题加以解决，使我们的生活更加方便，这是很实用的。比如：四（6）班程子昊同学研究“帮爸爸戒烟”的方法，五（7）班王祖位同学针对家里蚂蚁太多的情况研究“蚂蚁诱捕器”，都是从现实需要出发，关注社会实际生活，切实解决了生活中的难题。 再举几个好选题的例子： 三（4）班王心怡同学的“寻找生活中的错别字”、三（11）班李怡然同学的“为什么空调要安装在房间的上面？”、四（1）班蒋如雅同学的“梨放在哪儿坏得慢？”、五（10）班高若彤的“对2011年我校举办‘六一小妙会’的调查”、3、选题要“新”。 好的选题还要考虑研究角度的新颖性。我们每学期都要听同学们做小课题汇报，也能从其它途径了解别人的主题，别人研究过的主题不容易搞出新意。即使你选了一个旧主题，也要另辟蹊径，从新的角度去思考，要有自己的独特性。比如：很多同学研究豆芽的生长过程，这就不新鲜了，但五（18）班林新同学研究“为什么市场上没有红豆芽？”，就是研究角度的创新。他用绿豆与红小豆泡豆芽，进行对比试验，发现红豆芽也出芽，但是比绿豆出芽慢许多，不利于经济效益，才没有人卖红豆芽。 再如六（14）班齐义杰同学研究的“一种方便面料包的速溶包装袋”、五（2）班尤明康同学的“春蚕和秋蚕生命周期的比较”，选题新颖，这次金鹏论坛都晋级市赛。 另外，很多同学选择的是自然探索类的选题。选题时，要在自身兴趣的基础上，考虑实践研究的可行性。比如：有的同学对蝉感兴趣，不是上网查了蝉的资料一粘贴就行了，而是亲自到树林中去观察，甚至一连几个晚上守在树旁去观察金蝉脱壳的过程。有的同学对可爱的企鹅感兴趣，虽然它们离我们的生活环境较远，但是这个同学去动物园、博物馆去实地观察，访问专家，从而达到了实践研究的目的。也就是说你在选题时，要考虑研究时的可操作性。如果你的选题只能通过网络、书刊搜集资料这一种方式来研究，那么就不是好选题。 除了自然类、社会生活类的研究主题，还可以搞发明创造。感兴趣的同学可以改进生活中的物品，进行小发明。最好有成品，有照片（视频）和制作说明书。我校五（16）班冬之阳同学发明的“落叶自动清理机”，此次金鹏论坛就通过了区级专家答辩，晋级市赛。 第二，研究过程和方法要科学有效，注重实践体验。 一般的研究思路是“发现（提出）问题——制定方案——资料准备——实践探究——解决问题”。 实践探究的方法应包括观察法、实验法、问卷调查法、访谈法等。我校许多同学能较好地掌握这些方法来研究，但也有相当多的同学利用文献法（即资料搜集）作为唯一研究方法。这种方法可以辅助研究，但不能作为主要研究方法。虽然通过上网搜索并粘贴在文本上就可以了，比较简便易行，却不是同学的真实践、真体验，达不到自主探究的目的。 所有获得学校小诺贝尔奖的小课题，和这次金鹏获奖的课题，其研究过程和方法都较为科学、有实效，真正在搞研究。比如：六（1）班吕浅浅等5名同学在研究“一次性筷子的利与弊”时，亲身走访了89家不同档次的餐馆，进行实地调查、访谈，还先后进行了两次追踪问卷调查，并进行了筷子样本的细菌试验，从而得出较为科学全面的研究结论。再比如：六（16）班张浩然、侯思喆、俞睿三位同学在“北京市雨水排放问题调查研究”中，实地勘察道路上雨水井及渗水设施情况、走访北京排水集团管网设施管理专业人士、进行问卷调查、搜集整理资料，通过多种实践方式进行研究，以解决“为什么北京夏天下暴雨时雨水排不下去？”的问题，为北京市政建设提出了许多建设性意见。 除了这些金鹏参赛课题，我们许多假期小课题研究的过程和方法也同样较为科学合理，注重实践体验。比如：二（13）班李述坤的“种子形状与植物分布”，四（10）班王安琪的“科学小实验：浮力”等，都是运用实验的方法来进行研究，非常直观，结论很有说服力。五（3）班秦梦陶同学的“什么样的辣椒可以变红？”、冬之阳的“独角仙的生活”研究，通过饲养小动物或种植，一步步观察记录，对比研究，有数据，有思考，结论真实可信。这样的真实践、真体验，才能让我们同学们提高多方面的能力，才能真正获得成功的乐趣。 三、根据今年小课题参赛中的问题，提出以下几点建议： 1、观察活动： 在你的观察活动中一般都要选用一些观察工具，比如最简单的.尺子、放大镜、显微镜，借助工具得到的观察结果，是有数据的、有说服力的结果。 观察活动还可以从不同角度出发，比如颜色、重量、气味、手感等等，观察角度越多，得到的信息就越丰富，就越有利于得到正确的结论。 观察活动最好以观察日记的形式记录并呈现出来，这样才显得真实有意义。 2、实验活动： 很多实验研究都要以对比的方式来开展，在对比实验中，实验对象不能太少，比如6.1班杨博宇同学研究“用淘米水养花”就用了两盆绿萝、两盆富贵竹、两盆万寿菊等多种植物进行实验。通过观察新生叶片的颜色、大小、多少、植物高度等多个的不同，来判断淘米水养花的效果。 3、问卷调查： 这是同学们常用的研究方式，但其实要想使问卷调查更有效果，最重要的是认真设计问卷中的问题，明确每个问题的目的是什么。然后要根据研究题目确定问卷调查的范围，一般情况下，有效问卷在100份以上，才能算是有价值的。否则都不能说明问题。 4、研究结论和建议： 研究报告中很多同学得出了结论，并提出了建议，这样做很好，这其实就是小课题研究的实际意义。但我们目前得出的结论还过于肤浅，有些问题调查和不调查结论都是一样的。而更重要的是我们的建议不能停留在口头上，建议也要落实在行动上。比如有同学建议有关部门怎样怎样做？那我们就可以通过电话、写信、网上留言等方式去实施建议。有同学建议广大居民多了解某方面知识，那就可以直接向居民印发宣传手册，活着在社区论坛等地直接向居民宣传，建议是要做出来的，而不是写在报告上就行了。 下面，老师来说一下寒假小课题具体的要求。 1、每个同学必须用word文档写出简单的研究报告。格式、字号、图片规格等有统一要求，放假前学校下发的寒假家长信中，会有“寒假小课题研究格式要求细则”，请注意。 2、2月份开学后，各班收齐同学们的研究小报告（即word文稿），装订成册，上交学校。Word文稿的电子版上交校园网指定文件夹。 3、开学一周内，各班班主任利用特定时间组织同学进行“小课题汇报”。同学们为了便于汇报，可以制作ppt演示文稿，在多媒体上展示。不必打印ppt。在汇报时，师生共同评出各类小课题单项奖，填在成长手册中。 4、学校根据上交的小课题研究报告，评选出校级小诺贝尔金奖及银奖。 同学们，新的一年即将来临。“一年之计在于春”。老师祝愿同学们在学习生活中，善于发现、大胆质疑，勤于思考、勇于实践，在人大附小这片七彩乐园中，快乐研究，幸福成长！

★绕步 绕前步（以从右侧绕前防守时为例），右脚向右斜前方跨出半步，左脚迅速提腿紧靠右脚绕过对手，向左跨步或跃出，两臂要根据防守的需要做相应的动作。绕后步动作方法与绕前步相同，只是向后方跨步绕过，多用于恢复、调整位置进行防守配合时。动作要点：两脚跨绕动作要迅速，重心转移要快而稳，两臂要协同配合。

2008年小升初入学时间表 2008年北京各区县小升初咨询电话 区县政策：西城政策 海淀政策 朝阳政策 最新招生： （海淀）海淀实验中学 首师大二附中 北京二十中 人大附中 知春里中学 （西城）西城外国语学校 四十四中 (东城)二中分校 二十五中（崇文）一一四中学 5月10.11日有活动的学校：交大附中 八一中学 理工附中 清华附中 北京二十中 人大附中 首师大二附中 西城外国语学校 四十四中 二中分校 交大附中 艺术 声乐 独唱、视唱练耳 5月17日8:00-11:3013:30-16:30 音乐教室 方主任62166616 戏剧 自选曲目 音乐办公室 舞蹈 独舞、基本功 体育厅 管乐 独奏、基本乐理 音乐教室 科技 机器人 编程、制作、展示（自带一个展示作品） 机器人教室 DI 表演、制作 DI教室 航模 基础知识、制作、体能 航模教室 无线电测向 基础知识、制作、体能 电子制作教室 智能控制 编程、制作、展示自带一个展示作品 机器人教室 金鹏科技 制作、写作、展示自带一个展示作品 科技创新操作室 体育 女篮 助跑摸高、30秒半场左右手上篮、脚步综合测试、1对1攻防 5月17日8:30-11:3013:30-16:30 交大附中篮球场 体育组电话62256579转8019 田径 60米跑、立定跳远、后抛实心球、400米跑 交大附中田径场 垒球 60米跑、6米 x 6折返跑、立定跳远、垒球掷远 棒球 60米跑、6米 x 6折返跑、立定跳远、棒球掷远 北师大三附中 艺术 管乐 1.演奏一首自选曲目2.演奏一首指定曲目（先唱音后演奏）3.铜管、木管测试爬音与长音；打击乐测试滚音 5月17日8:00-11:30 13:30-16:30 管乐排练厅 王老师62027296 声乐 1.自选曲目1首（自备伴奏）2.规定视唱1段（现场抽签）3.视唱练耳测试 音乐教室 舞蹈 1.自选舞蹈1个（自备伴奏）2.规定组合1个（现场抽音乐）3.基本功测试 舞蹈排练厅 戏剧 1.朗诵自选段落2.声乐或戏曲自选、舞蹈自选3.现场规定情节表演 科技 科技创新 1.提供个人制作的建筑模型2.纸模型承重 科技创新室 DI 1.提供个人制作的建筑模型2.纸模型承重 科技创新室 机器人单片机 单片机应用 智能控制室 体育 棒球 60米跑、6米 x 6折返跑、立定跳远、棒球掷远 5月17日8:30-11:3013:30-16:30 123中田径场 体育组电话62011607—832 定向越野 20米x5折返跑、800米跑、地理知识问答 八一中学 艺术 管乐 1.乐曲演奏 2.视奏 3.面试 5月17日8:00-11:3013:30-16:30 艺术活动中心 58839017 合唱 1.视唱听音 2.歌曲演唱 舞蹈及戏剧 1.软功 2.作品表演3.即兴模仿表演1、戏剧表演 科技 DI、金鹏科技论坛、创新大赛、天文、航海模、机器人、单片机、无线电测向 、信息学奥赛发明专利 科技创意 动手制做 综合能力测试 实验楼二层 体育 田径 60米跑、立定跳远、后抛实心球、400米跑 5月17日8:30-11:3013:30-16:30 田径场 体育组电话58839045戴老师 武术 武术基本功、拳、短兵、长兵各一套 体育馆 游泳 身高、引体向上、50米专项、200米混合泳 海淀游泳馆 健美操 身体素质专项，三级操或自选 体育馆 男排 身高、发传垫扣、立定跳远、60m、36m移动、助跑摸高 体育馆 男篮 助跑摸高、30秒半场左右手上篮、脚步综合测试、1对1攻防 5月17日8:30-11:3013:30-16:30 体育馆 男足 30米跑、立定跳远、10×4折返30米跑动颠球、运球过杆 田径场 中关村中学 艺术 管乐 自选曲目一首、视奏、基本功 5月17日8:00-11:30 13:30-16:30 文体楼二层东管乐厅 招生办62635465 民乐 自选曲目一首、视奏、基本功 文体楼二层西民乐厅 声乐、戏剧 自选歌曲一首（流行歌曲除外）、视唱练耳；戏剧：自选专业 文体楼一层东合唱厅 舞蹈 准备一段舞蹈、模仿、基本功 文体楼一层西舞蹈厅 科技 DI、OM、智能控制（单片机）、天文、无线电测向、航海模、金鹏科技、创新大赛、建筑模型 动手能力 现场制作 综合素质 校内竑堂、科技楼教室 中关村中学 体育 田径 60米跑、立定跳远、后抛实心球、400米跑 5月17日8:30-11:3013:30-16:30 田径场 体育组电话62552245魏老师 篮球 助跑摸高、30秒半场左右手上篮、脚步综合测试、1对1攻防 篮球馆 武术 基本功、徒手套路、器械套路 武术馆 民族传统体育 空竹、舞龙等基本功 武术馆 知春里中学 艺术 声乐 1.音准测试2.自选一首独唱曲目 5月17日8:00-11:30 13:30-16:30 南楼218室 张老师82131694 管乐 1.试奏一段乐曲（抽签）2.自选一首乐曲（三分钟之内） 北楼会议室 科技 计算机 单片机程序设计 机房 天文 天文知识测试 机房 体育 垒 球 60米跑、6米 x 6折返跑、立定跳远、垒球掷远 5月17日8:30-11:3013:30-16:30 知春里中学操场 体育组电话82137020转9113 张老师 十九中学 艺术 民乐 1.视奏 2.演奏视唱：视唱旋律片段听音节奏：听音模唱音程3.旋律 4.和声 5.打节奏 5月17日8:00-11:30 13:30-16:30 十九中东校（本校）综合楼音乐教室 招生办82518578 美术、书法 1.素描2.软笔书法3.创作画 十九中东校（本校）实验楼六层美术教室 京昆戏剧、舞蹈、合唱 视唱旋律片段；创作表演；软开度、弹跳、表现力；综合素质； 十九中东校（本校）综合楼音乐教室 科技 金鹏科技、信息学与程序设计、无线电测向、DI、机器人、单片机、业余电台 特长验证、论文答辩、实际操作能力、综合素质评价 教学北楼二层阶梯教室 体育 田径 60米跑、立定跳远、后抛实心球、400米跑 5月17日8:30-11:3013:30-16:30 田径场 体育组电话82518505娄老师 男女手球 身高、臂长、指距、立定跳远、30米、20×6折返 垒球 60米折返跑、垒球掷远、30米、800米、立定跳远 陶行知中学 艺术 绘画 素描初步 5月17日8:00-11:30；13:30-16:30 学校艺术楼4层第7画室 招生办62370315

童年趣事童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但我记得最深的，要数小时候做过的一件傻事。 那是我四岁的时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发现没有盐了，便着急起来。为什么呢？因为家里只剩下我一个人了，如果她自己出去，丢下我一个人在家，又不知会发生什么事？所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，便自告奋勇地对外婆说：“我帮您去买盐吧。”“你？”外婆疑惑地看着我。“对！我以前还去过好几次呢！”（事实上我一次也没有去过）外婆无奈地点了点头。 很快，我就从小卖部买回了盐，正为自己可以替大人做事而感到高兴呢，孰不知，我一不留神踩中了地上的香蕉皮，摔倒在地，盐袋跌破了，白花花的盐撒满了一地。我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。 刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一只水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。 水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。 回到家里，我把事情的经过讲给外婆听。还未说完，外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米那样是可以洗的，它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。 从这件事中，我懂得了一个道理：凡事都要三思而后行。