吉林工程技术师范学院编辑年鉴

马上要高考啦，所以招生人员都出来忽悠人啦。睁大眼睛，看清楚：做一个过来人，告诉你，这个垃圾学校千万别来。学校知名度很差，长春本地人很多都不知道这个破学校。就业一塌糊涂。每年就几个单位来这个学校招几个人。这个学校的毕业生都得要去吉大啊，东师啊，甚至理工大的招聘会去找工作。因为这个学校组织的招聘会，没有用人单位愿意来。不学无术。这个学校的老师大部分都是混日子，讲课的时候照本宣科。教材很落后，计算机专业甚至还在学BASIC和office办公软件。（尼玛害人啊）。学风很差。生源大部分都是复读生哦，平均年龄都大你一两岁。所以嘛，整天都JB扯对象呗。根本没有用心学习的。如果你的高考成绩很差，建议你还是考农大，化工学院，财经大学这样的学校吧，肯定比这个学校强。睁大眼睛，第一批录取志愿，千万别填这个学校。

一流本科专业建设计划，简称“双万计划” ，即年3年建设1万个左右国家级一流本科专业点和1万个左右省级一流本科专业点。

吉林工程技术师范学院属于二本大学，该校是是中国第一所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位。

吉林工程技术师范学院坐落在风光秀美的历史名城吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校，被誉为职业教育师资的摇篮。

学校创建于1979年，原名吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局；1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院。

学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地。学校在教育厅指导下牵头组建吉林省地方本科高校转型发展联盟并担任理事长单位，被省教育厅确定为吉林省地方本科高校转型发展试点牵头学校，同时也是中国高校创新创业教育联盟成员单位，国家应用技术大学联盟的成员单位，切实在转型试点过程中发挥了示范引领作用。

学校以职教师资教育为核心功能，以应用型专业教育为主线，形成了职技高师教育、高等工程教育、高等技术教育“三位一体”，职教教师培养与培训“双重支撑”的办学格局。在办学属性上，坚持应用性、师范性和学术性的“三性”统一；在办学特色上，突出职业师范教育特色；在内涵及载体建设上，始终致力于职教师资培养、职教师资培训、职教科学研究、职教信息服务四个中心建设；在服务职教全局上，注重发挥职教师资保障、职教科研引领、教育教学示范和职教文化建设四大母机功能。

本科办学39年来，学校高举为职教服务的大旗不动摇，在特色发展中凸显职教母机功能。学校建立了全国第一个中国现代职业教育史馆，承办了全国首次中国职业教育史展览，建立了全国首家职业教育博物馆，牵头组建了全国第一个省级职教师资教育联盟，建立了全国首个职业教育发展数据库，并以此为基础建立国家职业教育文献与数据监测中心和数字化职业教育博物馆。创办有全国第一本职业教育专业期刊、第一个职业教育网站和目前中国唯一的职业教育英文杂志，形成了覆盖全国、具有广泛影响的“五刊五报一网”职业教育学术传播平台。学校编辑出版的《职业技术教育》杂志被评为中国期刊方阵双效期刊、中文核心期刊、RCCSE核心期刊、中国国际影响力优秀学术期刊，获吉林省人民政府“精品期刊”奖。2017年，《职业技术教育》成为吉林省数字出版重点实验室，也是吉林省唯一一家由期刊建设的重点实验室。

现有机械工程学院、电气工程学院、信息工程学院、食品工程学院、服装工程学院、工商管理学院、经济贸易学院、艺术学院、外语学院、传媒学院、应用理学院、汽车工程学院、教育科学学院、马克思主义学院、继续教育学院、高等职业技术学院16个学院，体育教研部1个教研部。生物质功能材料交叉学科研究院、量子信息技术交叉学科研究院、化学与工业生物工程交叉学科研究院等3个交叉研究院；塑性成形与功能材料研究中心、智能感知与计算工程中心、人工智能与机器人研究中心、生物检测技术研究中心、汽车安全技术研究中心、地域文化创意研究中心、吉林省乡村旅游研究中心、乡村振兴研究中心、手工艺文创产品设计研究中心、创意写作与文化传播研究中心、应用数学研究中心、张爱玲翻译研究中心、职教教师心理研究中心、中华传统美德研究中心、职业教育教师发展大数据研究中心、创新创业研究中心等16个科研机构；职业技术教育、出版传媒与教育、设计艺术、传媒、电子信息技术、机电技术、企业管理、应用化学、吉林省地方经济、葡萄酒工程、分子营养、中等职业教育德育等12个研究中心（所）。