研究生论文老师指导重要吗

我本人研三在读，导师就像航行在大海上的指南针，会在你迷失方向的时候给你指明道路。大部分的导师，会给你的小大论文或者发明专利等一些有用的指导信息，有时候还会帮助你一起解决其中的问题，重要程度不言而喻。

我认为在研究生阶段导师更加重要一些，即使去了一个相对来说水平较一般的学校，但是选对一个导师会带领你从事一些重要的科研方向，然后给你介绍一些工作的出路。

在硕士研究生阶段导师是最重要的，如果你在一个好的学校却没有一个好的导师，那么你的文化水平也不会提高，哪怕你在一个不太好的学校，但是却遇到了一个好的导师，他可以是引领你前行的明灯，所以导师更重要。

重要。本科答辩没那么难，不会被刁难的。与其选个天天特别忙的大牛，不如选个能指导你论文的青年老师，一般新进老师都干劲挺足的。

毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。

学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。

通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

2020年12月24日，《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》提出，本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检比例原则上应不低于2%。

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

我觉得导师是最重要的，好的学校没有好的老师愿意教你，你也学不到任何东西。

在研究生阶段，导师比学校更重要，一个负责任的导师会让学生在学业上更加成功。在研究生阶段，老师很重要。如果导师好，可以帮助他们完成更多的科研项目，取得更大的进步。而且在科研环境中，有足够好的氛围，也可以帮助研究生发表更多的论文，提高自己的实力。所以导师对研究生的学习很重要，生活导师好，研究生的生活会很幸福，有助于顺利毕业。

在选择研究生导师和学校时，也要综合考虑。他们可以互补，我们可以在更高层次的大学里选择优秀的导师，这对我们未来的发展也是非常有利的。好的大学意味着更好的学术平台和学术视野，无论是对以后的学术深造还是就业都有很大的帮助。虽然有些同学选择了更好的大学深造，但是学校导师的指导方向并不是他们的兴趣所在，所以他们的科研生涯并不是很开心。有些学生选择对方向感兴趣的导师，但导师太忙，照顾不到学生的日常发展，这也不利于那些想提高科研能力的学生。所以要认真分析自己的情况，做出负责任的选择。

为什么导师更重要？研究生最终还是要看学习成绩和综合实力。很多有硕士学位的著名教授、博士加起来也就几十个，很多硕士都是副教授或者博士博士后带的。有可能真正的第一任导师一个月都很少见面一次，更别说指导了。但是如果是差的学校，一般导师的研究生数量有限，招不到多少研究生。他们会对研究生进行细致的指导。每周都有讨论课，可以和导师见面一对一交流，这样研究生的生涯会更充实，研究生导师甚至可能会给你介绍一份工作。如果你选择了一个好学校，对你也是大有裨益的，因为好学校的教育资源，师资能力，科研经费都是投入巨大的。我们考研的第一步就是确定学校，很多人都想去实力强的学校。985、211高中也是很多人的首选。导致现在研究生的领导能力不一致。

记得在我连续发了两篇影响因子5左右的文章之后，我想顺着当下的研究轨迹，稍加修改，再发一篇同水平的文章。当我把这个想法告诉导师之后，导师直接否决了：“你究竟还要混到什么时候？”在他看来，我已经有两篇这样的“小论文”了，可以确保毕业无忧了。如果接下来还是这样毫无挑战的进行重复性实验，只会让我变得越来越废。导师当时就提议，我们下一篇，目标是影响因子10+的杂志。要知道，在生化领域，影响因子10+真的不算什么，但是在我们机械工程热传导领域，影响因子10+可太难了。看我犯了难，而且有点尬尴，导师也意识到刚才说话重了。他缓和了语气，安慰我说：“不要总着眼于这些个小文章，小文章有几篇就够了。写论文数和量哪个重要？我觉得量更重要。我已经想到了一个课题，咱们就研究吸附质冷系统中熵增和设备效率的关系，研究好了，xxx一定中！”我当下就表示，同意导师的观点。但是，对于熵增的知识，我真的了解不多。导师大笑：“你要是都了解，还要我这个导师干什么？”于是，在接下来的两个月，导师每周抽出三个小时给我补习熵增知识。在了解了背景知识之后，我们又开始了模拟模型的构建和实验数据的采集。我记得那段时间，导师经常是上午科研，下午上课，抽出晚饭这点时间和我讨论。然后，又要接着去上晚上的本科生自习辅导。我现在还保存着导师当时的手稿：就这样过了大半年，数据收集的差不多了，导师对我说：你可以开始写论文了！从论文想法定下来，到最终发表，历时一年半左右。当“大论文”被接受的时候，导师还发来邮件祝贺：如果我还是继续写以前那些个没有挑战的，轻车熟路的文章，可能我又发了两三篇。但是，通过这篇“大论文”的发表，我感觉自己成长了不少，心气也高了，对自己也有自信了。如果没有导师当时那醍醐灌顶的一句话，我可能也就在学术的道路上默默无为，混天度日了。我在之前的一篇回答中，曾经晒出了导师给我修改论文的手稿。我记得有一个小伙伴表示很诧异：其实，这还都只是导师在我科研中给予帮助的很小一部分。生活中，我回国结婚，老婆生孩子，请了很多假期，导师从来没有回绝过；我宝宝出生，导师还买了秋衣秋裤和小裙子，递给我的时候一再强调：“我老婆挑的，我也不懂。”在得知我读博，经济上有困难的时候，他主动帮我联系学院的兼职工作；我博士毕业，在没有拿到毕业证之前，工资很低，导师亲自去和HR争辩，把我的工资调到了政策允许范围内的最高一级；本来我和导师一直说好了，毕业之后留在他的组里，再发一些好论文，也顺带着帮他带带新人。结果由于疫情关系，导师的经费没有申请下来。得知经费申请被拒之后，他第一时间给我打电话，告诉我赶紧找工作！就怕耽误了我。韩愈《师说》中所言：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”我觉的，我的导师，就是这样的人。

在大家报考研究生的时候，除了院校和专业外，另外一项非常重要的决定就是导师的选择，不论是导师的人品，还是学识能力、科研水平都直接关系到的研究生学习。因此，首先可以肯定的一点是，研究生的导师不仅重要，还非常重要，可以这么说，如果你的学校和专业选择的并不好，但是选到了一位好导师，前途也是一片光明。当然，有人说现在是师生双选，自己是决定不了的，观察号告诉你，根据多年的经验，导师的选择有的早在考研前就有人开始联系了，有的在复试后联系，所以对于已经提前联系导师的同学来说，师生互选不过是个过程。另外，还有一点观察号想说的是现在大家都知道研究生阶段是导师负责制，因此，导师的重要性不言而喻。但有一个非常不好的倾向是原本导师负责制原意是负责学生的培养，现在有很多学生读上了研究生之后，把毕业的任务就交给导师了，主动性较差，导师负责制把导师变成了保姆。所以，观察号认为，读研导师固然重要，但对于研究生来说自己更要努力，相互之间合拍很重要。那么导师的重要性体现在哪些方面？我认为从“学高为师，身正为范”这句话就可以看出来，学识水平和人格品质是导师影响学生最重要的两个方面。

一、学术方面常言道：名师出高徒。研究生导师的学术水平直接关系到研究生培养的质量，导师在长期的科学研究及实践活动中积累丰富的经验，而对于从本科阶段刚刚进入到研究生阶段的学习的学生来说，不论是在专业知识和科研经验方面都明显不足，这也是通过导师对研究生的培养，需要提高和完善的地方。而学生的研究课题更是要在导师的指导下，在对文献进行深入调研，对本领域有较深入理解的基础上，提出课题的研究方向，在一定程度上说，导师的学术水平决定了研究生的培养水平。因此，导师自身不仅要准确把握学科前沿动态，更要将相关知识传递给学生，指导学生学习的方向，让学生熟悉学科发展前沿和研究热点。另外一点，导师应该注重培养和提高学生自主学习的能力，激发学生学习的兴趣，导师指导的再好，也需要学生去进行实践，而在这个过程中，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高自己的研究能力和学术水平。

二、人格方面可能大家还记得去年上海某教授在聊天群辱骂学生的事，即便这件事事出有因，但作为导师，应当以沟通为主，批评教育为辅，辱骂学生可能不仅不会解决问题，更会加深师生之间的矛盾，导致相互之间失去信任。“学高为师，身正为范”要求导师不仅学术水平要高，个人的道德修养、治学态度、人格魅力也要成为学生学习的典范。所以，导师的责任不仅仅在于培养学生的学术能力，还要培养学生学术道德、合作精神、沟通协调等综合能力。想要达到这样的目的，导师不仅要在学术上成为学术上的领路人，还要把严谨治学的科学态度和对待科研工作的热情传递给学生。观察号在读书的时候，导师每天都要工作到晚上十点、十一点有时更晚，当然，我们不能以牺牲健康为代价，但这份对待工作的热情，肯定会感染学生，我们几乎没有人在导师走之前离开实验室，反而导师还劝我们早点回去休息，所以有时导师的人格和品格会深深的影响到每一位学生。当然，导师的指导能力也是在培养学生过程中逐渐提高的，其经验也是伴随着一届又一届的毕业生而逐渐积累的，所以，研究生导师对学生的影响是深远的，并不仅仅是两年或三年的短暂学习，可能更会影响到学生今后的个人发展。因此，如果你碰到了一位负责任的好导师，一定要珍惜！