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紫童vivi
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黑色海盗猪

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一般是可以的。在我国的现行教育制度下,攻读全日制博士研究生的方式主要有以下6种方式:01、普通报考初试(英语+专业课1+专业课2)+复试(面试),这是最常见的读博方式。学生通过参加全国博士研究生统一考试,过线后进行面试,最后择优录取,就和考研类似,但也有不同,博士不像硕士那样全国统一招考,每个学校有各自的招考时间,因此需要学生密切关注目标院校官网的博士招生通知或简章。而且考博是有条件的:①已取得硕士学位的考生可以直接报考;②本科毕业工作5年,并在所报考专业的领域取得一定成果,以同等学力的身份报考。(具体要求可以咨询所要报考学校的研招办老师)。02、申请审核(考核)制(1)申请审核免初试(网上报名、提交材料审核)+复试(面试/综合考核),比较公平的考博途径,也是双非研究生的福音。申请审核制是一种不需参加统考、仅需“申请+审核”的考博方式,比统考方式简单一些。(2)申请考核也是免初试(网上报名、提交材料审核)+复试,就是在复试阶段比申请审核多了一个笔试环节。硕士满足院校读博基本条件后,通过院校组织的考核就能读博。现在已经有很多院校实施这种申请考核制,已然成为国内各大高校招收博士研究生的主流方式。但这也让很多想通过考试读博的同学,对这种考核方式产生反感。虽然不同院校,申请考核条件与要求会有所不同,但其中也有一些相同的高要求:一方面是申请考核的要求很高,如SCI论文数量和质量等,导致很多在硕士期间没有科研成果的学生触不可及。另一方面也扼杀了众多想要凭借考试上岸的普通学子的希望。注意:申请博士,一定要提前联系好导师!保险起见,一般要多联系几个不同学校的博导。03、硕博连读硕士入学后,在第四、第五学期通过转博考核,达到学校的相关标准,从而确定硕博连读资格,并以硕博连读的方式进行培养,从研三开始直接进入博士阶段。这种读博方式不需要通过统考,也不需要完成硕士论文就可以直接读博。这比以上两种方式少一年,只需5年就可以完成博士生培养,获得博士学位和学历。因此,想要硕博连读、成绩优秀且创新能力强的学生一定要尽早明确目标,提前考虑申请,毕竟竞争对手还是很多的。04、提前攻博提前攻博的学生在入学的时候并没有确定硕博连读的身份,只是到了论文阶段、开完题才进行博士生的选拔,这种选拔也是双向选择。与硕博连读方式不同的是,提前攻博的学生需要完成硕士毕业论文,并通过论文答辩,取得硕士学位。05、直接攻博直接攻博简言之就是“本硕博连读”,在某些高校、某些学科,应届本科生通过学校选拔,可以跳过硕士研究生阶段,直接取得攻读博士学位的资格。这种读博方式一般以理学、工学,医学居多,特别是医生,都得本硕博连读,才能打下牢固的医学基础。而且通过这种方式读博的学生绝对都是学霸。06、联合培养,定向援助,科研助理等方式这些都是特定高校之间的联合培养和定向支持,响应国家号召,培养人才,想报考的同学可以查看研究生招生网发布的对应招生说明或咨询自己学校的招生办老师。此外,担任导师的科研助理一年,第二年也可以直接免试读博,也是一种不错的选择。

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mrs探险家

硕士在读是不能考博士的。

资格审查

(一)申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学历的人员。

(二)申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文,或出版过高水平的专著,其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。

(三)具备申请博士学位基本条件的同等学力人员,应当在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料:

1.硕士学位证书;

2.最后学历证明;

3.准备申请博士学位的学位论文;

4.公开发表的有关学术论文,出版的专著,以及科研成果获奖的证明材料;

5.申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封);

6.两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书(加印密封),其中至少有一名博士生指导教师。

学位授予单位应在规定的期限内,组织专家小组对申请人进行资格审查。对已确定具有申请资格的申请人,按本规定第十条的要求进行同等学力水平的认定。

第二条同等学力水平认定

学位授予单位应从以下三个方面认定申请人是否具备博士研究生毕业同等学力水平。

(一)对申请人完成本职工作,在教学、科研、专门技术等方面做出成绩的认定。

(二)对申请人专业理论基础、知识结构及水平的认定。

学位授予单位的学位与研究生教育管理部门应对已经资格审查合格的申请人,按博士研究生培养方案规定的课程组织考试。自通过资格审查之曰起,一年内完成全部课程考试,且成绩合格。未通过课程考试者,本次申请无效。

对于在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展者,经有关专家推荐,学位授予单位同意,可以免除部分或全部课程考试,直接申请参加博士论文答辩。

(三)学位论文水平的认定。

博士学位论文答辩应在申请人通过全部课程考试后的一年内完成。学位授予单位应指定博士生指导教师对申请人的论文进行必要的指导。

1、论文要求及科研工作。

(1)申请人提交的博士学位论文,应是在工作实践中由本人独立完成的成果,表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性的成果。

(2)申请人同他人合作完成的论文、著作或发明、发现等,对其中确属本人独立完成的部分,可以由本人整理为学位论文提出申请,并附送该项工作主持人签署的书面意见和共同发表论文、著作的其他作者的证明材料,以及合作完成的论文、著作等。

(3)论文用中文撰写,论文要有中文和外文摘要。

(4)申请人必须到学位授予单位,在该单位指定的博士生指导教师的指导下,参加为期不少于三个月的与论文相关的科学研究工作。申请人应在学位授予单位的相应学科专业学位授权点报告其论文工作情况并接受质疑。

2、论文评阅。

(1)论文评阅人:学位授予单位聘请不少于五名教授或相当专业技术职务的专家为论文评阅人,其中学位授予单位和申请人所在单位以外的专家至少三名。

论文评阅人应是责任心强,学风正派,在相应学科领域学术造诣较深,在科学研究中有突出成绩的专家。申请人的导师、推荐人不能聘为论文评阅人。

学位论文评阅人的姓名不得告知申请人,评阅意见应密封传递。

(2)论文评阅:论文评阅人应根据学位论文要求对论文是否达到博士学位水平进行认真、细致的评阅,提出评阅意见及对论文的修改意见。

3、论文答辩。

(1)论文答辩委员会组成:论文答辩委员会由不少于七名具有高级专业技术职务的专家组成,其中至少有四人是博士生导师、二人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家。

申请人的推荐人、导师不能聘为论文答辩委员会成员。论文答辩委员会的组成人选应先得到学位授予单位学位评定委员会的认可。

学位授予单位的有关管理部门,应在论文答辩日期一个月以前,将学位论文送交论文答辩委员会成员。

(2)论文答辩:论文答辩委员会根据答辩的情况,就是否建议授予博士学位作出决议。决议采取不记名投票方式,经全体成员三分之二以上同意,方为通过。决议经论文答辩委员会主席签字后,报送学位评定分委员会。论文答辩应有详细记录。论文答辩应公开举行。

(3)论文答辩未通过,本次申请无效。论文答辩未通过,但论文答辩委员会建议修改论文再重新答辩者,可在半年后至二年内重新答辩一次;答辩仍未通过或逾期未申请者,本次申请无效。

扩展资料:

研究型博士

对于学位制度,尤其博士学位,我们必须有清楚的认识和理解。在欧美国家,以美国为例,博士是最高的学位。

但是高等教育的最高学位绝不仅仅是博士(Ph. D). 美国以及欧洲的高等学位分为两大类:一种是研究型学位(Research Degree),另外一种属于职业型学位(Professional Degree)。

为了避免中英文翻译的误差,本文将直接用英文名称解释这些学位。

研究型学位的“博士” 英文为“doctorate”. 它来自拉丁文:“doctor”. 其中有“teacher” 的意思。这个词起源于欧洲中世纪。

在那个时代,“teacher” 是一个人在大学教书的证书。而我们通常讲的“ 博士” 学位英文为:“Philosophy Doctor” (Ph. D). 在英国系统里称为:“Doctor of Philosophy” (D. Phil). “Ph. D” 是现代欧美大学中在学术界任职的基本学位要求。

首先,博士 (Ph. D) 是一个学术研究型的学位。它要求在学术研究领域有严谨的训练和考核。一个博士必须懂得什么是学术研究,学术规范,学术道德,学术服务。在美国系统里,博士生不仅要通过最基本的博士资格考试,修完固定的课时,平均B以上的分数。

还要进行深入的学术研究并在世界学术杂志发表一定的论文。最后在博士委员会成功的答辩自己的学术论文才可能得到博士学位。在理工科,博士生一般要经过3-6年的时间才可能完成学业。

博士(Ph. D)是以学术研究为基础的。离开了学术研究就失去的博士的意义。那么什么是学术研究呢,在现代西方高等教育中,首先必须在“科学” 的范围内从事学术活动。科学除了自然科学之外还包括人文科学,比如社会学和艺术理论。

在西方现代大学里没有任何可以被承认的“非科学”的“博士,” 也没有任何“非科学” 的研究活动。于是,在讨论科学研究的课题时,必须对什么是“科学”进行一般意义上的定义。但是关于科学的定义却并不简单,它属于一个哲学的范畴。

为了简单起见,我们定义“科学”为现代国际学术界认可的学术活动,并且可以在世界正式的学术杂志上发表的一切研究成果。而学术研究意指在对自然规律和社会现象的探索中创造,积累知识的活动。

由于我们刻意的定义这种活动属于科学范畴,那么学术研究即是基于科学概念的基础之上,利用科学方法,进行的系统的理论与实验活动。对于“科学” 的定义,可参见本文作者的论文“科学的定义。”

参考资料来源:百度百科-博士研究生

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