关于串珠论文范文写作

1. 用诗句写作文关于秋(描写秋天的作文诗句) 用诗句写作文关于秋(描写秋天的作文诗句) 1.描写秋天的作文 诗句 秋天，是我最喜欢的季节。 秋，就像一位个性十足的画家，她把银杏染成金色，把枫叶涂成红色，给小草抹上黄色。乍一看，满世界金色流动，红色燃烧。她还不满意，便轻轻吹口气，一下子把所有树叶都变成了灵巧的蝴蝶，“沙啦啦”地陆续从树上徐徐飘落。这下，所有色彩都在空中飞舞，仿佛充满了活力。人们都被这极富有诗情画意的场面惊呆了。他们纷纷提笔写出诗句：“秋风吹不尽，总是玉关情。”“空山新雨后，天气晚来秋。”秋天看了高兴得直点头。 秋，又像一位慈爱的母亲，她用自己的乳汁——秋雨滋润着大地，使不少生灵孕育出更多的生命：虫子们产了卵，精心呵护着，把它们当作新的希望。秋天呼呼地吹着风，催促着棕熊快快储存食物，准备冬眠；她又帮大雁排好队，用双手将它们托向蓝天。把小鸟送回巢，她把松鼠带回家。这时，她才停下来，笑一笑，脸上满是温柔与慈祥。 秋，还是一位慷慨的奉献者，她把成熟的果实分给那些盼了大半年的农民们。瞧，金黄的麦子笑弯了腰，没见过生人的高梁羞红了脸，苹果躲在树丛中往外瞧，石榴高兴得裂开了嘴，葡萄像玛瑙般闪闪发光。农民们忙得停不下脚，却也乐得合不拢嘴。好一派丰收景象！她又把自己最珍爱的菊花拿出来，把它的千姿百态展现在人们面前：有的羞答答地低着头，欲开又合；有 的舒展花瓣，在风中舞蹈，显示着她优美的舞姿；有的昂首怒放，在寒风中挺立着，仿佛要做傲霜斗雪的英雄。秋天又捧出她的明镜——圆月，供人们欣赏，人们便乘这个机会和家人团聚，一边赏月，一边谈心，亲亲热热，和和睦睦。 做完这些，秋，悄悄地走了，留下的是欢乐。 2.写一篇秋天的作文 运用诗句 比喻拟人 通顺600字 秋天来了，她悄无声息的来了，我都没有发觉夏天和秋天悄悄的互换了。 树叶一片片的落下，我这才知道，秋来了。 秋天十分美丽，我漫步在秋天的田野上，正是丰收之至。路旁的稻谷成熟了，忽然一阵秋风吹过，掀起欺负的稻浪。。。。。哦，秋天是金黄色的。 在往前几步，一片红色，好像一片望不到底的火海。一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛一碰，就叮当作响。咦？秋天，怎么又是红色的了？ 不对不对，看那些白色的野菊花。它们没有公园里的菊花娇贵艳丽，但是这种白，也十分清爽，像一个个白衣天使，正在田中翩翩起舞，哦，也许，秋天是白色的！ 下雨了，没有打雷也无闪电，让我来不及躲闪。雨水静静的流淌，是秋姑娘倾吐自己的心事呢！不知道下了多久，雨，悄悄的停了，也正如它悄悄的来。碧空如洗，蓝的使人心醉，蓝的就似一块晶莹剔透的蓝宝石，秋天，又是蓝色的了。 面前，是一大片草地，有些草已经枯萎了，但是有些草，却骄傲的挺直了身子。不时又有几片枯叶落下，像一只只美丽的黄蝶，大片大片的落叶落在僻静的小路上，那灰黑色的小路，铺上了一条金色地毯，踩上去，软绵绵的，这时候，秋天又是金黄的了。 在你的眼中，秋天，会是什么颜色呢？ 3.谁会用关于"秋"的古诗句写文章 独自漫步于林边，耳边的风声轻吹，已经是秋天落叶时节，不禁惆怅。 看着菊花盛开，只叹佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透！ 想起林黛玉问菊花：“孤标傲世偕谁隐？一样花开为底迟？” 真真的把菊花问无言了 遥看着天际渐渐变黑，秋天的月亮又快要升起。想想李白的峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流的意境，早觉得黯然销魂，胜之. 独自登上小亭，凭栏倚柱，低吟着无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋，这种只属于我的感情 天空传来一声雁叫，可是李白在谢眺楼意气风发吟着长风万里送秋雁对此可以酣高楼中的大雁吗？ 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池！刘禹锡呵，你也和我一样思念着家乡，我也只有这一句来倾诉我的思乡之情了吧 远方传来了号角声，是在召唤秋之神吧，角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫！战士现在何方拼杀？ 八月湖水平，涵虚混太清孟浩然徘徊中写着自己的梦想，而我在秋天写着我自己的梦 可又不想像长歌行中常恐秋节至，琨黄花叶衰愁满心中 看着文人撒诗的季节，我似乎懂得了什么………… 那是自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝的乐观 是啊，在秋天，也有美丽 看，霜落熊升树，林空鹿饮溪，这一切多么美好！ 楼主我尽力了，只能用这么多了 4.用秋天的诗句来做开头并写作文 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。带着落叶的声音，伴随着缓缓的音律，“秋姑娘”温柔的走来了。 抬头仰望，天空蓝的无一丝瑕疵，远处万山红遍，尽林尽染，秋风徐来，叶子一片片落下，带着一丝丝遗憾投向大地母亲的怀抱，他们跳跃着、旋转着、轻舞飞扬着，翩然落下，为大地母亲披上了金色的秋装。 秋天的雨，很小、很细，像牛毛针尖般，温柔的落下，“滴答”、“啪啪”、“沙沙”的雨声给如诗如画的金秋配上了一支动听的交响乐，独特的韵律，使你忘却世上一切烦恼与忧愁。作文 在这如梦幻般美好的季节里，走在金色的地毯上，穿行在温柔的秋风中，感觉自己就像童话里的公主正通向幸福的城堡；在美丽的秋色中，叶儿从高高的枝头随风徐徐飘落下来，叶儿知道无论自己爬得再高，再耀眼，脚下的土地永远是自己的故土、自己的依靠，正因为有了土地，叶儿才有了向上爬的力量和信心，在叶儿生命的最后一息，他终于回到了大地的怀抱，安详的闭上了双眼；在这美的秋色中，成行的大雁，像胜利进军的队伍展翅南飞，大雁南飞，并不是大雁不留恋这秋的美景，而是大雁在这秋的美景中重新认识了生命，知道了生命的美，在这里，大雁重新拾回了生命的激情，于是她们不顾一切困难向南飞去，去挑战生命，挑战自己。 在这美丽的秋色中，叶儿知道了俯首感恩，回报大地；大雁懂得了生命的真谛，挑战自己；而我，在这美丽的秋色中，又深思了些什么呢？ 这么美的秋天，转眼即逝，伸手挽留，却奈何不了她那匆匆的脚步。用相机拍下这动人的瞬间，却只能用相片来填补自己的空洞的心。再也不能回到15岁那年美丽的秋色，既然不能挽留，那就尽情享受，不去想过去与未来，不去想人世间的繁锁与欺诈。此刻，只有我与秋色，诺大的苍穹，人景和一，闭上眼，尽情享受阳光的淋浴与秋风的吹拂；在此刻我的灵魂仿佛受到了秋的洗礼与净化；至少在此刻我拥有了一片自己的天地，不用担心试卷上那亮起的红灯，不用畏惧老师那严厉的呵斥，不用恐惧父母那严厉的双眸，不用在无边的题海里逃窜。此刻，我终于做了一回真实的自己，拥有了自己的想法，拥有了自由与大脑的使用权。不知不觉间，泪水已滑过脸庞，却全然不知，在这秋色中自己心中的感情难以言表，泪水仿佛为做了一回真实的自己而流。 能够拥有这样美丽、沉浸、放松的秋季，我感觉此生无憾，至少，在这美丽的秋景中，我做了一回真实的自己。 5.写作文用的,关于描写秋天美好风景的诗句,越多越快越好 描写秋天的诗： 《山居秋暝》【唐】王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 《秋夜曲》【唐】王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 《子夜秋歌》【唐】李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白 江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。 《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 秋登兰山寄张五【唐】孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。 天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。 《秋夕》【唐】杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 《登高》【唐】杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 《中秋月》【宋】苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 《中秋月》【唐】白居易 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。 谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？ 失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。 照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。 描写秋天的词： 《苏幕遮》【宋】范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 《渔家傲》【宋】范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。 秋波媚 【宋】陆游 七月十六日晚登高兴亭望长安南山 秋到边城角声哀，烽火照高台。 悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。 描写秋天的古诗和描写秋天的名句 萚兮萚兮，风其吹女……萚兮萚兮，风其漂女 萚：飘落的枯叶。女：同“汝”，你；此处指飘落的枯叶。 漂：同“飘”，吹。 落叶啊落叶啊，秋风吹你……落叶啊落叶啊，秋风飘你 《诗经·郑风·萚兮》 秋日凄凄，百卉具腓 秋天风凄凄，百花都凋蔽。 《诗经·小雅·四月》 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。 波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。 战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归 萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。 若在远行：好象人在远行之中。 战国楚·宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶，慨然知已秋 榈庭：榈巷庭院。 晋·陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕，亭亭月将圆 迢迢：形容夜长。亭亭：远貌。 晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落，杨柳月中疏 芙蓉：荷花。 南朝齐·萧悫《秋思》 寒城一以眺，平楚正苍然 寒城：寒意已侵城关。 眺：远望。平楚：平野。 苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。 南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》 亭皋木叶下，陇首秋云飞 亭皋：水边平地。木叶：树叶。 陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。 南朝梁·柳浑《捣衣诗》 草低金城雾，木下玉门风 草低：衰草枯萎。 木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。 玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。 南朝梁·范云《别诗》 树树秋声，山山寒色 秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。 北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月，序属三秋 维：语助词，无义。 序：时节。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色 骛：鸟名，野鸭。 齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色，山山唯落晖 唐·王绩《野望》 挂林风景异，秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠，秋水日潺湲 潺湲：流水声。 唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 荆溪白石出，天寒红叶稀 这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。 唐·王维《阙题二首·山中》 秋声万户竹，寒色五陵松 唐·李颀《望秦川》 金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。” 寒潭映白月，秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 木落雁南渡，北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近，出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒，风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼 酣：尽情饮酒。 唐·李白《宣州谢朓楼饯。 6.写秋天的诗词或者作文 秋 仿佛落了一阵雨， 在十月的笔端， 於是，荷都瘦了。 秋樱开始在微风中歌唱， 短暂的，不只是它的爱情。 月桂开始在月光下跳舞， 芬芳的，不只是它的情怀。 我在清晨醒来， 雾都散了， 彼岸的花开得正好。 渡我的船，还没有来。 该保持一个怎样的姿势？ 你才会留意到， 一个固执的女子。 还是， 沉寂如寒潭？ 雁过的影，就埋在最深的那处。 那麽，春天来的时候， 它会长出什麽？ 它定会长出什麽的吧？ 哪怕是一珠纤细的莎草。 我想唱一首歌， 却忘了歌词。 那些美丽的， 被谁题在枫叶上， 然后又飘向哪里了呢？ 秋开始凉了，尽管无雨。 白露后有霜， 时光就这麽流逝了。 7.描写秋天的诗句,加400字作文式赏析, 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 赏析 自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。诗人深深懂得古来悲秋的实质是志士失志，对现实失望，对前途悲观，因而在秋天只看到萧条，感到寂寥，死气沉沉。诗人同情他们的遭遇和处境，但不同意他们的悲观失望的情感。 他针对这种寂寥之感，偏说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天要好，强调秋天并不死气沉沉，而是很有生气。他指引人们看那振翅高举的鹤，在秋日晴空中，排云直上，矫健凌厉，奋发有为，大展宏图。这只鹤是独特的、孤单的。但正是这只鹤的顽强奋斗，冲破了秋天的肃杀氛围，为大自然别开生面，使志士们精神为之抖擞。 这只鹤是不屈志士的化身，奋斗精神的体现。所以诗人说，“便引诗情到碧霄”。“诗言志”，“诗情”即志气。人果真有志气，便有奋斗精神，便不会感到寂寥。 8.像诗中的秋用古诗资料写作文600字 古诗中的春 春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵.”沐浴着春光，顺着春天的足迹，我怀着深切的自然与希望又来看春. 春天是充满绿意的，“春风又绿江南岸，明月何时照我还.”伴着和谐的春风，万物恢复了以往的生机，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无.”小草破土而出，却淡淡的，犹如刚刚出生的婴儿身上的毛发，一派朦胧的清丽；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.”杨柳发出翠芽，茂密的森林也变的一片绿色. “芳树无人花自落，春山一路鸟空啼.”春天绿的那么美，那么自然，那么和谐.“春阴垂野草青青，时有幽花一树明.”那是无渲染的绿，那是天然装饰纯真的绿，感动了人的心灵，浸透了人的思想. 春天是朦胧的.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.”春天的到来引起了一场绵绵细雨.他伴着朦胧的天际如一根根晶莹剔透的银线，把春天连到了大地，把春天连到了人间.“烟水初销见万家，东风吹柳万条斜.”春天的雨是朦胧的，没有暴风雨之前的乌云那么低沉，没有大雾的那么迷茫，没有闪电，也无雷声.只是朦胧的天际迷乱着人的眼睛，只有晶莹的露珠浸透着人的心，把春天的消息撒向人间. 春天是活泼的.“细雨鱼儿出，微风燕子斜.”明媚的春天里，鱼儿跃出水塘，燕子顺着微风，双翅滑破天际.“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲.”春天是一副万花筒，是一副生机勃勃的景象.春天的活力，那么富有生机，表现在千物万物.小草努力的将自己的身子穿出泥土，展示着自己翠绿的身姿.“老树着花无丑枝.”大树发出新芽长出茁壮的身子，露出了自己茂密的绿叶，小鱼儿争相跳出水面，呼吸着春天的空气.多么美好，和谐的一副多彩画呀！ “一庭春色恼人来，满地落花红几片.”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花，一束，一撇，一枝，犹如满树绯红的云，轻巧可人，那么美，美到令人忍不住屏息来观看.风过无痕，可是却吹落了许些花瓣，随风飘落，打着一阵轻旋巧落进碧波中，散入池塘，像个粉色的小船，飘呀飘，摇啊摇. 春天的空气是美丽的，虽说好像不太合适，可是我想不出任何词语能够形容它，这就是所谓的“只可会意不能言传”吧. 春林花多媚，春鸟意多哀.春风复多情，吹我罗裳开. 春天是绿的，春天是朦胧的，春天也是活力四射的，生机勃勃的，她绿的鲜明，朦胧幽美活力中显出几分生气共同展示出春意盎然的多彩画，多么美的春！ 这就是春，朦胧而又清晰. 这就是春，给人清爽和愉悦. 这就是春，隐约充满了希冀.

议论文语段写作之彩线串珠法：就是围绕一个分论点，列举大量的细节材料展开论证。例如：从明天起做一个幸福的人，将我们的幸福定格于爱，时时拥有春天般的心情，用我们年轻和无比高贵的心灵去帮助每一个人，用我们的热情去点亮每一个爱的瞬间。 当别人摔倒时，伸出你温暖的手；当别人失意时，送上你真挚的祝福；当别人感到寒冷时，(为他)送上一件厚厚的棉衣…… 我们生活在爱的大家庭中，是爱，是温暖的问候，是真挚的祝福，是无私的帮助点燃我们的每一个希望，打捞出我们许多逐渐泯灭的念想。是爱，是有力的手，是无私的关怀撑起了一把永恒的伞，伞下，有我们遗落在青石上的语言，有我们奔跑在田野中的呼喊与笑事。 从明天起，做一个幸福的人，时时不忘帮助别人，你将是一个永远幸福的人。 当你贫穷时，不忘帮助别人；当你富有时，更不要忘记帮助别人；当你年轻时，不忘帮助别人；当你高龄时，不忘帮助别人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，时时刻刻不忘帮助别人。帮助别人，我们将永远年轻；帮助别人，我们将青春永恒；帮助别人，是我们心中永恒的乐章。 （2007年甘肃考生《从明天起做一个幸福的人》）有时用来证明分论点的材料不必惊天动地，列举身边的琐屑小事即可。这些“小事”宛如散落一地的珍珠，主旨句(分论点)就是一条彩线，只要能够发挥彩线的作用，就能串成精美的项链。“彩线串珠法”就是围绕一个分论点，恰当地组织大量的琐碎的细节材料来展开论证的方法。关键是如何组织，使材料有情，有理，有序。上面的例段，材料非常丰富，它是怎样展开并组织的呢？首先明确论点“做一个幸福的人”。接下来分析如何去做一个幸福的人呢？从别人摔倒，别人失意，别人感到寒冷，到在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，时时刻刻不忘帮助别人等等细节来展开议论，组合起来就具有震撼人心的作用，这里全部用的是整句，句式整齐对称。本段文字，在评卷教师看来不仅是理性的感受，也是对他自己生活的一种体悟。怎么不会给高分呢？文段收到这样的效果有一个重要的原因就是以情动人。