如何写毕业论文不重

1.研究好毕业论文的查重软件要知道一个事实，每所学校的查重软件是不一样的。要避开重合率，首先得知道自己学校用的查重软件是什么。也就是说，要弄清楚，哪些语句和观点属于重合，在引用的时候，哪些应该是可以引用，哪些是必须转述成自己的语言。只有弄清楚什么该写，什么不该写，什么是红色查重区域，我们才能有针对性的避开重合。2.在撰写毕业论文的时候，把别人的观点转述为自己的话语在撰写毕业论文的时候，如果不到万不得已，千万不要大篇幅引用。引用过多，不论是哪个版本的查重，都是重复率过高。这时候，我们不能自己编造一些不合实际的观点和话语。最佳的办法是，参看论文和着作之后，用自己的话语表述出来。在写论文的时候，必要的表达和转述能力，是要有的。也可以参看多个论述观点，然后提出自己的观点和见解。这个阶段，缺乏一定的理论基础，要写出自己的新颖观点，确实有难度。3.把已经写好的毕业论文放到软件里检测，打印出来修正自己的论文写到初稿结束后，不要急于把论文交给指导老师看。自己可以先花钱买一个软件检测一下试试。检测一下看自己的重合率是多少，有没有达到学校要求的毕业标准。此外，最为重要的是，一定要参看哪些部分是重合率高的，一定要重点修改。即使是在查重范围之内，也重合高的部分，也需要相应做调整和修改。避免抄袭的嫌疑，是非常有必要的。（本回答由学术堂提供）

1、降低每句相似字数，以降低总相似字数；

2、把句子的相似度降低到50%以下，那么这句相似字数直接就变为0了。

Papertime的算法是：

总体相似度 = 相似字数 / 检测字数

被系统自动识别出来的非正文部分（如目录，标题，公式，图表，参考文献等）不参与检测，检测字数一般略小于论文字数。

相似字数 =（句子1字数 * 句子1相似度 + 句子2字数 * 句子2相似度 + ...... + 句子n字数 * 句子n相似度），句子相似度范围0.00~1.00，绿色句子相似度按照0计算。

红色句子为重度相似(80%~100%)，建议修改；橙色句子为轻度相似(50%~80%)，可酌情修改；绿色句子表示没有检测到相似语句。

毕业论文注意事项

（一）、毕业论文是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。

（二）、选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。

毕业论文避免查重方法：

一、变化措辞。

将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果却属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。

二、横刀法。

将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。或者是用将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名替换成中文的姓名。

写毕业论文技巧：

1、论文应该如何选题

第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。

论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

2、拟研究解决的问题

明确提出论文所要解决的具体学术问题，即创新点。

提出论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。

一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。

3、论文的结构及构思

论文的结构及构思，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。

论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。

课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间。

4、国内外研究现状

评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果等。还有就是评述上述文献趼究成果的不足。

5、论文研究的目的与意义

简要介绍论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推讲或作用。

这很正常的，否则怎么写论文？只是，这些作为基础数据、定义、公式和概念的依据，你要明白写出引用的来源就可以了。本来嘛，论文就是在别人成果的基础上，增加了自己观察研究到的现象和数据，经过综合分析、推理、概括得出了自己独有的新成果。其实就是外源+内源的知识，导出了新的知识。