小泥格格
学术造假的危害性:对于被抄袭者而言,如果他人的抄袭未曾被发现,却能够顺利的毕业,顺利的拿到自己想要的成果,真的是一件非常受打击的事情,会打击自己在学术上的积极性。学术造假破坏了整个学术环境的健康发展,与学术研究理论相违背,不利于整个学术界的创新,阻碍科研技术的进步。对于其他学术研究者而言也影响颇深,大家可能会不能潜心做学术研究,有什么问题尽管“参考”同行的就可以了,不利于学术研究的进一步探索,影响大家的积极性和工作热情。国家对于科研都是有经费补贴的,学术造假无疑是对科研资金以及科研资源的浪费,过国家来说也是一种浪费。破坏社会风气,破坏社会公平正义。部分人的投机取巧,势必造成他人的不公平对待,被抄袭者数十年寒窗苦,一朝之间就被窃取,慢慢就会形成不正之风。损害形象,甚至影响国家形象。不论抄袭者是个人,还是学校凡是涉嫌学术造假,都会对自己形象造成不良影响,比如最近的某明星,人们对他的良好印象大打折扣!
基斯颠奴86
学术造假是一种学术研究的亵渎行为,它在社会生活中产生了恶劣的影响。学术造假严重阻碍了学术事业的发展。学术造假主要是通过粗制滥造、自我重复、假冒伪劣、抄袭剽窃等手段制造出所谓的学术成果,这些仅是在简单重复前人的工作或者在前人或自己的工作基础之上进行合理的数据“改造”。这种行为不仅不能提高学术水平.反而还会影响或迟滞学术创新成果的出现,甚至可能误导同领域的科研工作者。此外,学术造假还会使得真正具有创新意义的学术研究难以得到全方位的支撑.从而严重阻碍了学术研究事业的健康发展。学术造假造成某些学者自身研究水平的下降以及道德的沦丧。学术造1段所带来的快速科研成果,使得一些人不再愿意从事漫长艰苦的科研工作。而专门走学术造假的捷径,从而造成自身研究水平的下降。同时,学术造假这种最大的不诚信行为,败坏了学风文风.导致学术道德的沦丧。学术造假妨碍了社会的发展,严重制约了科技、经济发展和社会风气的提升。学术造假使某些具有真正学术研究价值的专业或领域得不到应有的重视和支持,科技创新也就成了“空中楼阁”,从而阻碍了科学技术的进步与发展,进而影响整个国家经济的发展。学术造假行为的存在也影响了人与人之间的关系,乃至影响了社会的公平体系和价值体系。
lovelymandy
学位论文是一个人理论修养、知识水平、研究能力的综合体现,刻苦钻研、诚实守信是一个学者安身立命之本。如果像这样弄虚作假、敷衍了事,用古人的话讲,那就真正是“斯文扫地”。须知,博士生教育的高标准、严要求,既是对学校师生负责,更是对一国学术能力、科研能力的保护。我国推行科教兴国战略和人才强国战略,目的就是要培养造就一批有真才实学的人才,挑起国家改革发展的大梁,如果都像这样腐蚀学术殿堂,连起码的学术准则都不要,连基本的学术要求都达不到,遑论破解“钱学森之问”。学术是一面镜子,映照的是社会的生态和人们的心态。当人们都忙于巧夺浮名、急功近利,学术研究就不可能有“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的氛围。当人们都忙于钻营讨巧、敷衍了事,真正的学术尊严就不可能得到尊重。当学术也被人们当作摆设来对待,甚至当作商品来交换,那么一个国家的原创力、创新力就会遭遇“劣币驱逐良币”的困境。每一篇“问题论文”都是国家教育塔基上的一道“裂纹”,“裂纹”多了,学术大厦就会摇摇欲坠。
龙井12345
谈谈对学术造假的看法今天看了网上很多关于汪晖博士论文门的文章,对于现代的学术文章中出现的学术不规范乃至抄袭行为屡屡出现的原因,个人感觉应该归结为以下几个方面方面:首先是没有明确标准,或者说标准知道者寡,大多数人不知道自己的论文是否规范。作为也算是做过几天学问的人,说句实在话,我从来没有找到过关于文章抄袭和引用认定的方案,不但网上没有查到过,而且也从来没有人告诉过我,可以说我的文章全是凭借的自觉,所以可惜调侃一下说句“如有'抄袭',纯属正常”。可以说造假门学术屡屡出现,问题首先出在于国家也没有相关的界定。就算有的话我认为这个我没有见过的标准至少可以说是不广泛的。其次是没有惩罚措施,犯规成本太低,没有人重视学术规范的重要性。记得方舟子说他在国外学术打假,一般被打中的人都会被开掉。而国内的造假者不但没有事情,反而有些人照样升官晋级,甚至还优先于人了。而对于普通的学生无论是研究生、博士生,抄袭被发现大不了就是推迟答辩,如果是毕业后被发现也没有几个工作单位会进行特别实质性的处理,甚至请枪手会代工也没有太大的处分,更不用说是承担法律责任了。可见学术造假没有太大的风险,特别是在法律上风险为零,这对于学术造假者自然没有顾及。第三是各个行业对论文的字数,发表论文的数量却有硬性要求促进了造假的肆虐。中国的学界对反而有的是硬性的指标,硕士毕业论文多少字,博士多少字,副教授几本书,教授出几本书等等。在没有造假的认定标准和惩罚措施的时候,再加上各种各样的要求,这种学术上的浮夸风自然而然就太正常不过了。所以个人感觉汪晖论文门给我们最大的启示就是:国家要不首先制定明确的学术论文认定办法和惩罚办法。然后把这些办法推广到全社会,让全民参与到对学术造假的揭发和认定,加之继续这种一切考核唯论文论的话。中国的学术造假会还是会“本科生、硕士生、博士生,生生不息”的……
法律分析:学术造假是指剽窃、抄袭、占有他人研究成果,或者伪造、修改研究数据等的学术腐败行为。学术造假被查出来一般会采取道德上要谴责,体制上要收回学位或是职称或是
学术造假的危害性:对于被抄袭者而言,如果他人的抄袭未曾被发现,却能够顺利的毕业,顺利的拿到自己想要的成果,真的是一件非常受打击的事情,会打击自己在学术上的积极性
这名学者叫邹明辉,是佐治亚州立大学的副校长,之前在国内的时候就陷入过一些学术造假风波,之后本性不改,依旧抄袭其他论文,现在他的职位已经被撤了。
首先看学术不端的标准是什么?其次是看学术不端,有哪些表现现象?第三,我们应该坚持什么样的学术标准,并执行。一般来说,学术不端会影响个人的声誉,误导学生,影响学校
引言:关注社会时事的网友们可能就是遇到了这样一则令人震惊的新闻,一篇被引用2300次的开创性论文竟然涉嫌造假!这则消息一经爆去,就引起了很多网友的关注和讨论。如