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职称论文答辩注意事项
一、答辩准备(20-30分钟)
拿到答辩题目后,认真阅读,同时根据论文所写的内容紧扣题目在草稿纸上进行简要作答,重点清楚明了,便于理解和回答。
每个问题要仔细研读,了解问题的内涵和扩展意义。
四、正式答辩(20分钟)
1、衣装整洁利落,进门后主动向各位答辩老师问好,留好第一印象;
2、坐姿大方端庄,回答问题声音宏亮,不怯场,答辩过程中可配合一些简单的手势;
3、自我介绍:(2-3分钟)
①个人简单的信息:姓名、年龄(说明是多少岁,建议说虚岁,从侧面说明评审年限已经达到)、民族、最高学历,所学专业、工作年限(从参加工作之年计算,一定要达到评审要求的年限);
②学历情况:说明自己的学习经历,重点强调与所评审职称对应的学习经历和经验;
③工作情况:按时间顺序来阐述,重点强调与所评审职称对应的工作经历和经验,可特别举例说明在某一项重要工作中所做出的成绩和创新点,简明扼要,注意控制好时间。
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4、论文答辩(17-18分钟)
一般为三道答辩题目,前两题和论文或目前从事的工作紧密相关,第三题可能会是延伸性的问题,要凭借自己的知识积累和见解来做答。
答辩时可先简明扼要的重复一下问题,然后开始回答:
①条理分明。
所回答问题一定要清清楚楚,可用第一,第二,第三等序数词来组织语言回答问题;让评审专家感觉到你回答问题的逻辑性强,思路清晰;
②理论联系实际。
回答问题时,在每一要点,可先回答理论性的东西,然后结合论文或实际中的案例对所回答的问题点进行补充和说明,证明论点的正确。
一定要有实际的案例,最好是近期比较有名的案例。
否则回答的问题很显空洞,无法对论点起到支撑的作用,说服力不够。
③对于自己不熟悉的问题,回答时可以和答辩组简要说明一下,自己的知识不是特别全面,回答问题难免有所欠缺或遗漏,请老师指正。
然后根据自己的经验按点来回答,考虑问题要尽量周到、全面,虽不能面面俱到,但一定要把重点突显出来。
同时回答时最好结合现实或近期中的著名案例来说明和辅正,通过案例有哪些经验和教训可以借鉴。
④注意合理掌握答辩的时间,不能超时。
⑤注意与答辩评审组的老师进行眼神的交流。
不能只顾自己答辩,不和答辩老师交流。
⑥注意答辩中的用语,要通俗易懂。
碧落的海
有关教师副高级职称答辩技巧如下:
1.带上自己的论文、资料和笔记本。注意开场白、 结束语的礼仪。坦然镇定, 声音要大而准确, 使在场的所有人都能听到。听取答辩小组成员的提问, 精神要高度集中,同时, 将提问的问题记在本上。
2.回答问题要具体注意:讲普通话, 用词准确,讲究逻辑, 吐词清楚,声音洪亮, 抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流, 形成互动,给人留下良好的印象。
答辩的方法答辩之前, 各评审服务机构均应遵照人事局的要求, 根据自己的专业特点, 本着公正、公平、科学、 准确的原则,在广泛听取专家意见的基础上,制定出答辩评议量化考核标准和答辩评议方法。
申报人注意事项: 1、答辩前20-30分钟申报人可拿到答辩题并在候答 室准备。 要保持安静,要关闭手机,禁止与他人交谈, 禁止离开候答室。在候答时可查阅自备的资料,可做摘要。
2、申报人在工作人员引导下进入答辩室。答辩时申报人要围绕主题,简洁、清楚的回 答,可参阅所做摘要。 要注意专家提示及追加的问题。 不要与专家过分寒暄,无需握手和交换名片, 不要与专家谈论与答辩无关的话题。 答辩时间为20-30分钟,答辩结束后将答辩题交给工作人员。
毕业论文指导老师职称,写他的实际职称可以是:教授、副教授、高级工程师之类的本科毕业论文指导老师也可以是讲师、高级实验师!
教师职称答辩自我介绍范文一: 答辩委员会主席、各位评委老师: 大家早上好!我是来自20xx级财务x班的学生xx,我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《中
一把在职称填表的时候,会有一个自己的鉴定,他会挑你鉴定里面课题部分进行提问比较多
可以,要是评中级发国家级的期刊就行,都可以长春理工大学学报什么的都可以
教师高级职称答辩会影响评职称。高级职称辩护的内容主要是职称论文,评审团对论文提出了一些问题,文章的要点是论证的方式和手段。需要对论文足够熟悉。教师职称考试需要考