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雨诺喜乐
首页 > 学术论文 > 毕业论文答辩指导老师在场

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功夫肥豬

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为了考察我系2019届毕业生的综合分析能力,了解他们对专业知识掌握的深度和广度,我系在5月18日―5月19日于新湖校区教学楼教室开展了2019届毕业生论文答辩。会计系主任单昭祥、会计系党总支书记冯玉、会计系副主任韩冰、会计系全体教师和2019届1589名毕业生参与本次论文答辩。       根据答辩工作的安排,参加答辩的同学们提前抵达指定教室,做好答辩准备。答辩过程中,现场指导老师针对每位学生的具体答辩内容,准确、认真地提出相应问题。面对指导老师提出的问题,现场大多数学生能够凭借扎实的专业知识,沉着冷静、思维敏捷地给出合理的回答。现场指导老师为答辩的学生指出其答辩中的优点、亮点,同时也指出答辩中不足之处,向他们提出改进方法。       本次毕业论文答辩的顺利开展,给我系毕业生提供一个实战性的平台,同时有助于他们得到更多专业性的指导,为今后的发展做好充分的准备。最后,衷心祝愿我系2019届所有毕业生前程似锦。

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chaorenxiaoling

会在的。因为指导老师还要和指导的学生沟通答辩流程什么的,还要和其他老师沟通

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大宝儿0619

有老师是评委,每个人都要拿着自己的毕业论文获作品,答辩(就是简要说明,一般就是10分钟左右时间)不答辩是毕不了业的。而且要好好准备,因为有可能不过。

224 评论

士多啤梨cake

一般都会出场。答辩,是一种教育术语。一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性,考察学生的应变能力和知识面的宽窄,听取学生对课题发展前景的认识。国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。

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