职称论文发表在半月期刊上有用吗

这个要看你们单位和人社局的要求，一般来说选择数据库全文收录的刊物，并且要在新闻出版总署能查到刊号。有什么不懂的可以追问，才思期刊专注于职称论文发表。

在期刊上发表文章是否对评职称有用，首先要咨询当地主管评职称部门有没有期刊限制，要发表指定期刊为好。如果没有指定期刊，那就要在正规刊物上发表，国家新闻出版总署备案可查询刊号，文章上知网的就可以。

《中学生物教学》是陕西师范大学主办的，是月刊，符合你们当地评职对期刊的要求就有效。

教师评职称论文发表的期刊：《语文课内外》、《好家长》、《读与写》、《考试周刊》等期刊杂志。

一般的评职称论文发表要求：

1、期刊的级别

教师发表论文的刊物是可以分为国家级和省级的，一般评职称文件中都会写到，省级以上，或者国家级的要求。如果规定的是省级以上的，那么国家级和省级是都可以发表的。一般版面费国家级都是大于省级的。

2、新闻出版总署收录的期刊

一般都是在开始的地方解说到，必须是由新闻出版总署可查的期刊才可作为职称评定的标准。

3、CN和ISSN双刊号

很多地方是要是必须双刊号的。

4、被哪个网站收录检索

文章发表后不但给作者邮寄样刊以外，文章还是需要上网可查的，而且有的还得下载检索页，来放在自己评职称的档案中。一般上网的网址有中国知网、万方数据库、维普网、龙源网、期刊网等网站。这些网站很权威的，是专门为收录杂志的论文文章而建立存在的。

扩展资料

教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。

该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高了中小学教师职称评定的做法，提高了教师的工作积极性，也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。

新规定下的职称设置如下：

这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。

职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

参考资料来源：百度百科-教师评职称

增刊和正式刊物当然是有区别的，增刊对评职称是无效的，增刊其实就是违法刊物，评职称必须在正规期刊上发表论文才有效，另外，出于工作的需要,和省内外很多期刊的主编建立了友好合作的关系。这些期刊尤其是省外的期刊，大都通过我们这边面向省内和省外征集学术稿件，文章质量高且编辑急需的稿件免收版面费。 质量不高，观点不新的稿件，可以经过我们修改或原创，给以发表。但修改发表要收取一定的版面费。医学、教育、经济、管理、财会、人文、法制、科技、电子通讯等方面的文章，省级/国家级/核心期刊我们都可以帮你发表。 建筑评职论文发表九品论文网回答。

不可以的，职称论文大都要求发在拥有双号的正规刊物上，否则都无效