花的姿态zqr
估计是2022年05月。《普洱学院学报》是云南省教育厅主管,普洱学院主办的省级综合性学术刊物,于1986年创刊。学报原为《思茅师范高等专科学校学报》,2013年1月更名为《普洱学院学报》,除刊名、刊号变更外,学报办刊宗旨不变,卷号、期号将续前不断。《普洱学院学报》研究探索职业教育育人规律,推进职业教育科研的繁荣和发展,提高教育行政干部和教师的整体素质和学术水平。
悠悠岁月里
普洱学院是一所本科院校。
普洱学院坐落在滇西南重镇普洱,是云南省属普通本科高等学校,由云南省人民政府举办,实行省市共管共建,以省为主的管理体制,是国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,由中央民族大学与云南民族大学对口支援建设。普洱学院的前身是思茅师范高等专科学校,于1977年开始筹建,1978年10月正式招生。1998年4月,云南省电大思茅分校成建制并入,同年9月,学校的管理体制调整为“省地共建共管,以省为主”。2012年3月29日经教育部同意在思茅师范高等专科学校的基础上建立普洱学院。
办学定位:学校结合地处祖国西南边疆民族地区实际,提出了“应用型、地方性、民族性、国际化”的办学定位。
科研平台
根据2018年12月学院官网显示,学院有1个云南省高等学校重点实验室,云南省级创新团队2个,云南省公共服务科技平台1个。
云南省高等学校重点实验室:云南省高校普洱学院力学开放重点实验室
云南省公共服务科技平台:云南咖啡品质优化及价值提升公共服务科技平台
科研成就
根据2018年12月学院官网显示,学院近三年,共获得国家级、省部级、地厅级各类项目共计100余项,。申报国家级发明、新型、外观专利超过10个(获得授权4个);获得10项省部级奖。
2015年,普洱学院被云南省列为国门大学建设项目高校。
学术资源
•馆藏资源
截至2017年12月,普洱学院图书馆馆藏资源超过100万册(件),其中印本图书85万多册(件),2018年7月已超90万册,电子文献超过30万册。
《普洱学院学报》原为《思茅师范高等专科学校学报》,2013年1月更名为《普洱学院学报》,设有特色栏目“佤族文化研究”、“拉祜族文化研究”,哲社版主要设置栏目有“佤族文化研究”、“拉祜族文化研究”、“政治·经济研究”、“历史·文化研究”、“语言·文学研究”、“教育·教学研究”;自然科学版主要设置栏目有“生物学·化学研究”、“物理学·数学·计算机科学研究”、“环境科学研究”、“体育科学研究”、“基础教育研究”等栏目。
期刊为《中国学术期刊综合评价数据库》(CAJCED)统计源期刊,《中国期刊全文数据库》(CJFD)全文收录,《万方全文数据库》(中国科学技术信息研究所)、《中文科技期刊数据库》原文收录期刊,《超星期刊域出版系统》全文收录期刊。
学术交流
根据2018年12月学院官网显示,学院与海外10余家大学或科研机构建立了合作关系,与首都经济贸易大学、云南大学、中央民族大学、云南民族大学、湖南农业大学、中国科学院昆明分院、中国科学院西双版纳热带植物园等国内高校、科研院所联合培养硕士、博士层次的留学生。学院由中央民族大学、云南民族大学对口支援建设。
办学条件
院系概况
截至2017年12月,学院设有人文学院、外国语学院、政法学院、教师教育学院、数学与统计学院、生化学院、农林学院、理工学院、管理学院、艺术学院、体育学院、继续教育学院、东盟学院及思想政治理论教研室14个二级学院,有各类专业72个,其中本科专业33个,专科专业39个。
学科体系
根据2018年12月学院官网显示,学院有云南省级特色专业3个,云南省级一流本科专业建设点2个,云南省普通高等学校重点建设专业2个,云南省级支撑产业升级重点专业(群)项目2个,云南省级精品课程3门,实习学校30所,校外实习实训基地30余个,其中云南省级实践教学基地4个,云南省级实验实习实训基地与创新服务中心2个。 2016年,学校获得云南省第八届教学成果二等奖。
云南省普通高等学校重点建设专业:美术教育、生物技术及应用
云南省级特色专业:美术教育、英语教育、园林园林技术技术
云南省级一流本科专业建设点:历史学、美术学
云南省级支撑产业升级重点专业(群)项目:园林(应用本科转型专业)、旅游服务贸易专业群(高职专业)
云南省级精品课程:绝版木雕技法、分析化学、心理学
云南省级实践教学基地:热带园艺人才培养实习实训基地(校外)、美术专业实习实训教学基地(校内)、中学英语教师实习实训教学基地(校外)、“三生教育”实践基地(校外)
云南省级实验实习实训基地与创新服务中心:云南省级实验实习实训基地与创新服务中心、农学专业普洱茶实验实习实训基地与加工技术创新服务中心
办学规模:
学校占地面积2053亩,已经建设524亩,建筑面积万平方米;还有1529亩正在进一步的规划设计。校内实验实训基地93个,校外实习实训基地176个,其中教育厅高校重点实验室及工程研究中心4个,省部级科研平台6个。现有教职工691名,其中有正高职称50人、副高职称149人,有博士61人,硕士438人。有长江学者特聘教授、国家高层次人才计划入选者、享受国务院特殊津贴教师、省政府特殊津贴教师、云岭学者、云岭教学名师等各类人才称号教师26人。学校现有全日制在校生11022人。
学科专业:学校现有17个二级学院,42个本科专业、30个专科专业,2个院士工作站(傅伯杰院士工作站、小约翰·柯布院士工作站)。学校42个本科专业中,园林专业入选首批国家卓越农林人才教育培养计划,C类专业有8个(美术学、历史学、烹饪与营养教育、酒店管理、茶学、农学、数字媒体技术、汉语国际教育),自建了5个重点专业(历史学、美术学、生物科学、园林、酒店管理)和9个特色专业(小学教育、体育教育、物理学、数学与应用数学、英语、老挝语、食品质量与安全、烹饪与营养教育、茶学)。
办学成果:
建校44年来,向社会输送了6万余名专业人才,涌现出全国“最美乡村教师”桑磊、十三届全国人大代表李金莲等先进典型;近年来,国家级课题立项10项,省部级课题立项54项,获授权专利58项,获省级以上科研奖励8项;与世界中餐业联合会共同编著的《中国餐饮产业发展报告(餐饮产业蓝皮书)》连续4年入选“中国社会科学院创新工程学术出版项目”。被评为云南省校风教风学风建设示范学校、云南省创新创业典型经验高校、云南省民族团结教育示范学校、云南省文明校园等。
普洱学院校训说明:
固本:
修身立德,笃学厉行。《论语•学而篇》上讲“君子务本,本立而道生”,学习、修德,是高校师生所要坚固之根本。坚固根本,方能远行。
和谐:
讲信修睦,修己安人。《礼记•礼运》中有“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”在少数民族聚集的国门高校,师生应当修己安人,以诚待人,共同建设一个诚信、团结、和睦的和谐校园。
创新:
昂扬向上,气象常新。《礼记•大学》记载早在商汤时代的盘铭之上就镌刻着“苟日新,日日新,又日新”,说明只有具备创新精神,才有不竭的生机和活力。“创新”要求学校师生勇于革新,进德修业,与时偕行。
致远:胸怀天下,志在四方。致远,出自诸葛亮的《戒子篇》:“夫君子之行:静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”意在鼓舞师生胸怀天下,树立远大抱负,实现高远志向。
风中传音
湖南南岳衡山人,崇尚自由学问与思想,“虽姓曾,但不爱争权夺利”,创办豪谷研究院,主要从事人力资源开发与公共管理研究,已发表相关学术论文60余篇,至今,已主持和参与国家级、省部级、地市级等课题共10余项;实用新型发明共5项,其中申请国家实用新型专利1项;已出版个人学术专著1部。一、个人专著1、《少数民族人才资源因族开发战略研究——理论建构及对红河哈尼族人才资源开发的实证分析》云南大学出版社2011年1月版。2、原创《宗教安全论》、《云南宗教问题研究》、《自我开发论》、《人力资源研究散论》、《走出迷茫,读出希望——大学之道与大学生成功励志》、《忽悠“志商”,梦想难圆——中国式成才成功问题探讨》、《走遍梦雄,情系彝州——楚雄彝族自治州发展课题研究》、《走遍云南,情系边疆——云南发展问题专题研究》、《左眼看直销,右眼看传销》等学术专著。二、课题类8、主持2010年度教育部人文社会科学研究一般项目课题《多民族共聚地区宗教和谐现状与新农村建设对策研究——以云南为例》(项目编号10XJC730001)。7、主持2010年度云南省教育厅课题一般项目《楚雄州宗教和谐现状及对策研究》(项目编号2010Y061)。6、主持2008年度楚雄师范学院课题项目:《民族地区人才资源开发障碍及途径优化研究》(项目编号08YJRC04)。5、2010年独立撰写《第二章 少数民族非正常宗教与社会稳定》(10千字)楚雄彝族自治州彝族历史文化与社会发展研究基地首席专家杨甫旺研究员主持的国家社科基金2009年度重点课题《西南地区少数民族非正常宗教与社会稳定研究——以云南“小众教”为例》。(项目编号A09005)4、2007年独立撰写《第六章发展彝州文化产业,建设彝族文化名州》(25千字)楚雄师范学院政治与公共管理系主任谭斌教授主持:《楚雄和谐发展战略研究》云南科技出版社2008年1月第1版3、2006年独立撰写《第五章 我国边疆民族地区民间文化禁毒模式》(10千字)云南警官学院陆云教授、博士主持2006年云南省社科基金项目课题《云南边疆少数民族地区禁毒文化建设研究》项目2、2006年独立撰写《第五章 人才的选拔和任用》(33千字)云南大学马克思主义研究院院长任新民教授、博士、博士生导师主编:《科学人才观概论》云南人民出版社2007年1月第1版1、2005年独立撰写《第三章 干部分布情况的描述与分析》(30千字)上海大学郭燕来博士主持的中共云南省委组织部系统2005年《40年来边疆民族地区干部统计分析与思考——以K市为例》课题三、论文成果类曾在《新疆石油教育学院学报》2005年第4期发表《党建理论:共产党与时俱进的先导》,《吉林广播电视大学学报》2006年第3期发表《公共政策视野下的新农村人力资源开发》,《红河学院学报》2006年第6期发表《哈尼族人才资源开发的调查与思考》,《天水行政学院学报》2007年第2期发表《社会主义荣辱观与品德开发》,《安徽广播电视大学学报》2007年第2期发表《浅谈少数民族科技人才资源开发》,《合作经济与科技》2007年第9期发表《人力资源社会需求与超前开发》,《科技经济市场》2007年第9期发表《哈尼族人才资源开发观察访谈描述分析》,《企业家天地》2007年第10期发表《科学人才观:人才资源开发的新理念》,《当代教育论坛》2007年第12期发表《浅谈少数民族女性人才资源开发》,《思茅师范高等专科学校学报》2008年第1期发表《哈尼族和谐水文化调查与思考》,《楚雄师范学院学报》2008年第7期发表《楚雄州民族文化产业发展现状及问题分析》,《延边党校学报》2009年第2期发表《民族地区新农村建设障碍解决对策探讨》,《湖北经济学院学报》2009年第11期发表《茫然现象与人力资源开发》等学术论文共60余篇。四、发明创造类实用新型发明10余项,其中实用新型专利多功能笔与笔盒专利号为:
桂林师范高等专科学校录取分数线,不同区域和年份的录取分数线不同,例如在广西理科的历年分数线如下: 2019年,最低分344分,省控分180分 2018 年,最低
丽江师范高等专科学校教务处联系电话为,该校联系地址为中国云南省丽江市古城区新团片区、邮编为674199、联系邮箱为。 丽江师范高等专科学校(以下简称学校)是教育
[1]刘宁,李根. 完胜背后的完败——七擒孟获的再认识[J]. 安徽文学(下半月),2007,12:239. [2]王鸿儒. 七擒孟获:《三国演义》的搞笑版
第一作者[1] 魏玲, 师义民. 巴斯卡分布参数的Bayes估计. 纯粹数学与应用数学, 1999, 15(2): 13-16.[2] 魏玲, 师义民. 对数正
1 Novel Land Cover Classification Based on Mean Shift Segmentation for High Reso