遍地孔方兄
实习经历对于应届生来说,可以充实自己的大学生活,让自己提前进入社会,体验社会生活,也是对后期职业发展的铺垫,让自己对未来发展更加明确。而可能有些同学说,在大学里面只做过兼职,这个应该不算实习经历吧,说实话的确不算实习经历,但是对自己也是一种锻炼。可能很多人说,大学里面的兼职可能就是跑跑腿,发发传单,商场做做促销,可以这也是一种积累呀。做促销也是需要技巧的,不是只是站那随便喊喊,就能把商品卖出去那么简单。一个规划好的大学生涯,和一个缺少目标的大学生涯,是完全不同的。我觉得,从大二末大三初开始,就应该有一个比较初步的规划;经过一两次实习,就会对自己未来的职业目标有更清楚的认识,到时可以做出具体的调整和设定。功利性地说,实习是未来找工作的一个铺垫;此外,对于一个没有走上工作岗位的学生来说,实习也可以帮助自己开阔眼界,认识business world,提高待人接物的能力,重新修订自己的职业目标等等等等。
雪蓝的枫叶
财务会计论文设计的意义是确定论文题目后通过包括到实习单位跟岗(或顶岗)、调研、选题、收集、确定研究思路、撰写论文灯一系列工作,检验除了专业能力外,还检验文字、语言能力、人际交往能力、团结协作能力等各方面的素质。
撰写论文的过程实际是对综合知识、综合技能、综合素质运用和发挥的过程,是对综合素质的锻炼和检验。
会计毕业设计范围:
所选择的题目应该是会计专业范围之内的,如可以写某公司的纳税筹划、税负分析,但不能写如何去征税。会计的范围是指大会计,包括会计核算、财务管理、成本管理、应收账款、固定资产等资产管理、内部会计控制、审计、电算化、纳税筹划等。
xiaoshu20061
可以说是非常重要,直接关系到你马上要参加的正式工作!!!
对于应届生或者已经大三的学生来说,未来职业发展,工作定位都是需要开始考虑了。而一般在大三左右的时候一部分学生会选择去一些单位实习,那么实习到底能给我们带来哪些好处,下面我用自己的亲身经历分享给大家。
我的大学本科是会计专业,这个专业说是普通一点都不为过,但是说是复杂也的确会有一些,对于我们这些只是摸过学校里的账本,从没有进行过真正的做账是一件非常可怕的事。但幸好,我提前找到了去了一家企业实习。让人意想不到的是,这个实习经历让我超越了80%的人,拥有了可以和别人抗衡的能力。
1、实习是基础工程
功利性地说,实习是未来找工作的一个铺垫;此外,对于一个没有走上工作岗位的学生来说,实习也可以帮助自己开阔眼界,认识business world,提高待人接物的能力,重新修订自己的职业目标等等等等。
2、提前接触公司氛围
这一点是我感觉到最明显的,因为在学校里接触的仍然是老师所给与的安全感,但是到了公司我才发现我们这些温室的花朵不堪一击。在这里有的是勾心斗角,有的是能力上的比拼。虽然我们是实习生,但是办公室规则对于我们而言一点没少。
3、能够积累工作经验
实习可以让我们了解到岗位的工作流程,实地接触到具体的工作内容,这对我们确定自己的职业方向,做好求职规划有很大帮助。
同时,通过实习你可以提升你的专业技能,学习职场知识,提前适应职场生存之道。能够为之后的求职打下坚实的基础,很多人在实习中因为表现优异最终直接从实习生转为正式员工,免去了后面求职的麻烦。
4、提前建立人脉
实习也是突破自己现有小圈子的一个很好的方式,你认识的人将不再局限于同学这样的同龄人,会帮助你提前建立一些职场人脉。让我触动最大一点的就是,我在实习过程中,为了自己拓宽了人际关系,可以说我的第一份工作就是在实习的时候,因为接触的人才有了机会。
5、提高竞争力
这一点就非常的明显了,当你有了非常扎实的实习经历,你的简历上无疑是锦上添花,在众多的竞聘者中你会比别人都有能力去争夺职位。
6、让自己尽快成熟
想要脱颖实习之后,我们开始正式步入工作的氛围,尽快的掌握工作中规则。这一过程能够让我们适应职场,摆脱稚气,以最快的速度让自己变得成熟起来。
7、实习还可以获取一定的报酬 ,补贴生活
有些好公司的实习津贴还是非常可观的哦,足矣通过毕业前几个月的实习让你积累一小笔毕业后租房的费用。
如何找到实习机会,我推荐以下几个方式,大家可以去试试。
渠道一:互联网上一些人才网站也设置了兼职渠道
网上有很多求职网站,其中有一些主要面向大学生的专业招聘网站。通过这样的网站找工作机会快捷完整,有的还提供外企、银行、名企等单位的实习内部推荐。但值得注意的是,虽然互联网可能会极大地方便你找到工作机会。
然而,网上求职也存在一些安全问题。所以在通过互联网寻找实习机会时一定要提高警惕,多途径查询信息的真实性,去专业的求职网站尽可能找到正规的企业。
渠道二:学生会、协会或组织许多学校会在暑假期间安排暑期教育项目
学校里很多老师都是和一些企业有认识的关系,我认识的一个医专老师,她就经常能和其他企业联系给自己的学生介绍工作,如果你是个心细的学生,在校时一定要记得和老师打好关系,没准有的工作机会就能容易的得到。
渠道三:同学朋友找工作,无非是求别人给你机会,熟人推荐是最直接的方法
如果家里有一定的资源,也要利用好,这样你就能够比别人节省时间和精力,对于自己以后的职业生涯都是百利无一害。
各位毕业学生一定要抓住时机去实习,实习时能够选择本人将来方案从事的行业和单位去实习,这样既让本人提早熟习工作内容,也让本人从中判别本人与所选行业或岗位能否匹配,以便为将来的职业开展做好准备。
天凄微凉
会计电算化实训目的
会计电算化是会计从业资格考试的科目之一。下面是我整理的会计电算化实训目的。欢迎阅读。
一、实习的性质和目的
毕业实习是在学生学完所有专业课程,掌握了会计学科基本理论和方法,并经过会计电算化、综合会计业务模拟实验、暑期调研等一系列实践环节的基础上,开展的面向社会的实践,它为撰写毕业论文收集第一手资料。
通过毕业实习,更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位;使学生巩固课堂上所学的专业知识,理论联系实际;了解会计工作的具体操作程序和方法,掌握正确处理会计业务的能力和技巧;通过毕业实习还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力,尽快适应毕业后会计工作的需要。
二、实习时间
第六学期第2周至第17周共12周。
三、实习的基本内容
根据会计专业教学计划和大纲的要求,学生毕业实习需要了解以下内容(但不限以下内容):
(1)实习单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点;
(2)会计核算的过程和内容,包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制;
(3)实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法;
(4)实习单位财务分析的主要内容、方法;
(5)实习单位会计现代化管理方法的应用;
(6)计算机在会计信息处理中应用的情况及前景。
(附)实习单位指导教师应向学生重点介绍的内容:
(1)企业会计组织机构的设置
(2)企业的分级核算及其组织工作
(3)财务活动的数据处理程序、方法
(4)企业建立计算机会计信息系统的经验
(5)会计制度改革对会计核算的影响
(6)企业全面经济核算的`内容及实施状况介绍
(7)企业内部会计控制制度介绍
四、实习方式
实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。
1、集中实习:由系组织学生实习,由校内指导老师带队在实习基地实习。
2、分散实习:由实习学生自己联系校内外实习单位。实习生在联系好实习单位后,填写分散实习申请表并报系实习工作小组(见附录一),经审核同意后方可进行实习;学生进入实习基地后,在基地实习指导人员(有中级及其以上技术职称的人员)的指导下,根据实习内容要求和实习计划进行实习。
五、实习纪律
1、实习期间,学生应自觉遵守国家法律法规,严格遵守学院校规校纪和实习单位的各项规章制度,特别要遵守保密制度和安全操作规则;遵守财经纪律,妥善使用资料,注意资料的保密性,未经实习单位允许,不许将有关资料公开引用或外传;
2、实习期间,不得旷工、迟到、早退。如遇生病或有特殊事情必须向实习单位请假;严格遵守操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器设备,保证实习安全,如有违反,根据情节轻重给予批评教育,直至纪律处分。
3、实习期间,学生因违反实习纪律和安全规则,造成自身伤害者,由学生本人负责;造成国家或他人财产损失、或他人伤害,应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生,按照有关规定严肃处理;
4、发扬良好的精神风貌,维护学校的声誉,遵守各项职业道德规范不,提高职业素养,尊重实习单位的领导、指导老师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。
5、学生不得无故不参加实习,如确因特殊情况不能参加实习者,须事先向系实习工作小组请假并征得系领导同意后,报教务处批准。
6、无故不按时上交实习报告和实习作业的,其成绩按不及格论;不参加实习的时间超过实习规定时间三分之一者,取消实习考核资格。
7、自己联系实习单位的学生,实习离校前应与系里签署协议,对在校外期间自己的行为及其产生的后果负完全责任。
六、考核方式与成绩评定
必须按实习大纲要求,完成实习的全部任务,并提交实习日记、实习指导教师考评表和实习报告后方可参加实习考核。
考核时可根据具体情况,采取不同的方式和形式进行。考核内容包括:思想政治表现、劳动态度、组织纪律、任务完成情况及实习日记、实习指导教师考评表和实习报告。
实习成绩按优秀、良好、合格和不合格四级记分制评定。评分标准如下:
优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用学过的理论对某些问题加于分析。在考核时能比较圆满地回答问题,并有某些独到见解。实习态度端正,实习中无违纪行为。
良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,考核时能比较圆满地回答问题,实习态度端正,实习中无违纪行为。
合格:实习态度端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统,考核时能回答主要问题,实习中虽有一般违纪行为,但能深刻认识,及时改正。
不合格:凡具备下列条件之一者,均以不合格论。
l 未达到实习大纲规定的基本要求,实习报告马虎潦草,或内容有明显错误;考核时不能回答主要问题或有原则性错误;
l 未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者;
l 实习中有违纪行为,教育不改,或有严重违纪行为者。
实习期间因故请假(或无故缺席)时间超过全部实习时间三分之一以上者,应令其补足或重新实习,否则,其实习成绩按不及格处理。
实习成绩不合格者,按学籍管理的有关规定处理。
七、备案材料
学生实习材料由系办公室教学秘书统一备案。备案材料应包括:
1、实习报告
2、学生实习考评表
3、学生分散实习申请表
4、没有实习成绩的学生的说明材料
5、实习单位指导教师聘书复印件
淡咖啡生活
实习的重要性01 体验职场环境,走出学校“象牙塔”进入职场,你会感受到与学校完全不同的压力氛围、等级差别、制度规定、言行举止和生存法则等等,你所接触的事情全部都是陌生的。校园是你跟着老师的课程安排一步一步学习,职场是需要你主动学习,不断总结突破的。这是锻炼你各项能力的基础考验,只有真正认识了职场,不断的提升自身能力,你才能在以后的工作中一步一步向前进。02 找寻适合自身的工作“裸辞”在95后当中非常的常见,“裸辞”意味着,你不知道下一份新的工作是否适合你,你要承担“也许几个月内没有工作”、“找到的工作比之前薪水更低”、“频繁的更换工作导致就业难”等等风险。实习就是帮助以后避开风险的最好时机,只有真正进入企业工作一段时间,你才知道自己想要什么,不想要什么;什么是可以承受的,什么是你不能承受的;什么是你真正擅长或者感兴趣的,能够让你坚持努力的工作。什么工作好,适合自己,永远不是别人说的,而是你亲身体验后自身的感知。03 积累工作经验应届毕业生们的一个显著劣势就在于“缺乏工作经验”,这是无可厚非的。但应届毕业生之间很大的差距也是相关工作经验,仅仅是校园经历可是不够的,相关工作经验这在企业招聘时是非常看重的。
实习目的:实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走
教育实习的目的是帮助学员全面熟悉幼儿园和其他学前教育机构的教育工作,使其能在毕业后独立从事学前教育机构的日常管理和保育、教育等工作。学员可以根据实际情况选择在幼
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实习经历对于应届生来说,可以充实自己的大学生活,让自己提前进入社会,体验社会生活,也是对后期职业发展的铺垫,让自己对未来发展更加明确。而可能有些同学说,在大学里