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一、思想政治方面
作为一名林业工作者,我服从单位的工作安排,遵守单位纪律,维护单位信誉,工作目的明确,态度端正,认真钻研业务,尊敬领导,配合领导做好单位的各项工作,其次,我自觉提高学习积极性,积极参加办事处党工委、政府组织的政治理论学习,使自己能够树立正确的世界观,价值观和人生观,坚决把"三个代表"重要思想落到实处。
通过自己的努力学习,认识到保持祖国统一、民族团结的重要性,团结同事,事事都能抢着干,拥护党的各项方针政策,能够时刻与党的思想保持高度一致,勤奋刻苦,每天坚持看新闻联播丰富知识,提高能力,做政治笔记,从不放松自己的政治理论学习。在办公室里,从不迟到和早退,能够模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康
二、工作方面
(一)护林防火。由于旅游业的发展、公交车的开通,使外来人员增多,给护林防火带来较大困难。针对以上情况,本人能够深入各社区、小组和天保林管护人员一起下发森林防火通知书,向各族群众大力宣传护林防火的重要性,坚持预防为主,积极消灭的方针,严格控制野外用火,加强对火源的管理,在清明节等重大节日到各坟地、牧场、旅游景点进行堵卡,通过以上措施,实现全年零火情。
(二)绿化造林。根据区林业局下达给我办事处的绿化造林任务安排,本人及同事配合区林业局技术人员落实了各社区造林面积,确定了树种,做到适地适树,在预整地及移栽过程中到造林地检查,严格要求造林队按技术规程进行,不合格的一律返工,直到达到要求为止,以确保造林的质量,圆满完成今年的绿化造林及全民义务植树工作。
(三)林业有害生物防治。林业有害生物,被称作不冒烟的森林火灾,
对林业生产危害极大,本人认真贯彻预防为主,综合防治的方针,组织7名监测员密切观测,发现情况立即上报,努力将危害降到最低程度。
(四)林政执法。本人严格按照五华区林业局的林业行政处罚委托书进行执法,负责管理本处范围内的林业行政处罚案件及野生动植物的林业行政处罚案件。在处理林业行政处罚案件时,做到亮证执法,保证执法人员在两人以上,做到执法主体合法,执法程序合法,充分尊重林业行政管理相对人依法享有的陈述权、申辩权等基本权利,加大打击力度,严厉打击各种破坏森林资源的违法行为,最大限度地保护好我街道办事处的森林资源。
三、学习和其他方面
林业工作对知识的需求量非常大,作为新世纪的林业工作者,仅靠自身这点知识是不够的,为此,我不断的充实自己,拓宽自己的知识面,提高自己的业务素质。通过翻看相关书籍,将一些较好的工作理念、方法,应用到自己的工作之中,和自己的工作实际相结合,并总结出一些更好的工作方法。
每个人都有不足,我也一样,因此下年一定努力做到:加强自身业务能力,提高自己工作水平和综合实力。
在以后的工作中,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个优秀的林业工作者。以上是我今年的工作总结,在以后的工作中,我会继续查漏补缺,以更大的热情投身到林业事业中,争取的更大的进步。
目前,我县有县级林业站一个和5个区域站,一年来,我们围绕快速发展林业的中心,全面加强林业站队伍自身建设,强化管理,开拓创新,真抓实干,充分发挥林业站的各项职能作用,在各级部门大力支持下,工作取得了很大进展,现将本年工作情况总结如下:
1、机构设置、人员编制情况
5个区域站皆为独立建站,林业局垂直管理,在编人员为全额财政开支,推广机构履行职能所需经费纳入财政预算;各站人员编制3-5人;5个站共有在编人员20人,其中专业技术人员占85%并达到大专以上文化程度,45岁以下人员100%达到大专以上文化程度;各站在编人员全部持证上岗。
2、职能发挥作用
各站根据管辖区域内林业特点,充分发挥各项职能作用,促进了我县林业的发展。如河街区域站以600亩站办基地为技术推广示范窗口,实行集生产、试验、示范、推广为一体的经营体制,以培育绿化苗木和红枣优新品种苗木、接穗为主;与河北农业大学中国枣研究中心联合成立枣实验站,引进枣品种,建立品种示范园,切实做到枣品种选优、新品种推广、新技术示范作用。尚庄区域站位于金丝小枣集中产区,主要服务于我县红枣产业,选育推广红枣优良品种,进行红枣科研创新、采取龙头企业+合作社+基地+农户的管理模式,引导枣农走产业化发展道路,实施规模生产、集约化经营,扩大金丝小枣的知名度,向社会提供了大量安全、优质果品,促进了枣农增收。陌南区域站组织建设了1000亩科技示范园区,并引导果农成立方舟益腾葡萄专业合作社、杏发苹果专业合作社、益民种养专业合作社,以科技创新、示范带动、服务果农为重点,推广4层膜大棚葡萄栽培,每亩效益万元,现已推广800个塑料大棚,300亩林下养殖肉鸭,每亩效益万元,60亩林下肉鸽养殖,每亩效益2万元,推广杨树伐根育林技术200亩,1年苗木米径达到4厘米以上,高度达米以上,第2年米径达9厘米以上,高度达米以上,此示范带动了我县杨树的快速发展。引进了维多利亚葡萄、黑宝葡萄、皇冠梨、新嘎啦苹果等优良品种,苹果、梨通过推广大树多点腹接技术,改良品种500亩,当年恢复树冠,第二年改接的梨可结果,实现了快速更新结果,带动了当地果农脱贫致富,极大地推动了当地农业经济的发展。各区域站积极协助林业局制定林业发展规划和年度生产计划,配合林业局完成林业产业调查、造林育苗、退耕还林的核查验收等工作;积极宣传有关林业方面的各项政策、法规,为我县林业发展起到了积极作用。
3、增强农民林业技术员的林业知识培训
近几年来我县为每区域站招聘农民技术员6-8人,由县财政开支,每月工资100元,今年共召集各区域站农民技术员培训4次,培训内容主要包括杨树伐根育苗技术、美国白蛾防治技术、春尺蠖防治技术、大棚葡萄栽培技术、各种果树经济效益、林下养殖技术、有关政策法律法规、育苗调查、林业产业调查等;9月份组织农民技术员参观了陌南区域站辖区的科技示范园区,大棚葡萄、林下养殖,提高了技术员的兴趣,收到了较好的效果。
4、工作中存的问题及今后打算。
国家林业重点工程实施,基层林业站的工作量加大,经费严重不足,导致人员队伍不稳定;队伍素质亟待提高,专业技术知识更新快,建议上级主管部门加大基层人员的培训力度;无执法权力,处理纠纷能力不足。今后我们进一步完善管理制度,充分发挥林业站的各项职能,积极引导果农成立林果专业合作社,加强村庄规划和人居环境治理,营造和谐美好的生态环境。
我自20xx年7月被分配到站儿巷镇林业站工作以来,在镇党委、镇政府的领导下、在县林业局的正确指导及同志们的帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩,也受到了领导及同志们的好评。现在各方面条件符合评审助理工程师资格,现将工作以来的思想、学习、工作情况汇报如下,请县职改办领导审核评定。
一、思想方面
加强政治思想及业务学习,提高工作效率,自觉提高学习积极性,积极参加镇党委、政府组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高自身素质。加强工作责任心,提高思想觉悟和工作效率,以高度的责任感和事业心做好本职工作。
二、工作方面
我主要从事镇党委、政府安排的其他工作及县林业局安排的各项业务工作,工作能力在实际工作中得到了很好的锻炼,参加和独立完成了一些工作,主要工作有:
1、在20xx年的春季植树造林中,根据上级下达的300亩荒造任务,深入到大山村牛草崖组实地查看、确定地点,负责车调运荒造树苗,并组织村民栽植,较好的完成了300
木荒造任务。
2、每年春季做好各村行道树绿化的苗木调运分配工作。20xx年3月组织村民对站云路行道树进行了扩盘、除草等方面的管护。
3、退耕还林工作 对已造林地的管护,根据上级验收要求,结合村上实际,将林地管护纳入村规民约,指导退耕户按技术要求对已种林木进行抚育管理,入村到户广泛宣传退耕还林政策,把政策宣传到位,让政策深入人心,做到家喻户晓,让退耕农户理解接受,使退耕林地的抚育管护成为农户林业工作总结
4、20xx年春季组织村民到太坝核桃示范园学习县林业局技术人员进行实地讲解、操作核桃枝节技术,通过学习让村民掌握核桃枝节的技术要领和注意事项,提高了自己嫁接的成活率。
5、林改工作 林改工作是一项关息到农民群众切身利益的大事。在大山村林改工作中我首先召开村民大会选出林改理事会成员,制定了大山村林改实施方案,和村干部、理事会成员深入到实地对全村原有自留山分配情况、林地类型、面积进行摸底调查,并填写了全村表一到表八一式四份,做好每次公示。在对林地的划分中由村民小组商定不同的分配方案,分别带领各村民小组村民到实地通过本人及大家同意公开、公正进行划分并作好记录让本人签字。和村干部、
林改理事会成员配合林业技术人员对本村林地进行外业勘界确权,勾出了全村集体林、自留山林地示意图,并填写了表九——表十六。在做好所在村林改工作的同时协助林业站做好各种表册数据的汇总、上报,及会议资料的记录。
6、产业方面 每年冬季按林业站安排给各村分配调运核桃树苗,在保持各村进大田全覆盖的基础上重点做好有些地块的补苗,在冬季核桃树管理上我与村干部配合给村民统一购买石灰,深入到田间地头督促村民对自家核桃树进行涂白、拓盘、铺膜,较好地完成了各村核桃树的冬季管理。
7、在下村过程中对村民进行护林防火、林业政策法律法规的宣传,并在十一月份与村上痴、呆、瓜、傻监护人签订了护林防火责任书。
综上所述,以上是我工作以来的基本情况,通过从书本中学习、从实践中学习、从他人那里学习,自己在工作岗位上做出了一些成绩,积累了一些经验,业务素质得到了一定的提高。但也存在一些不足,克服不足,学无止境,路在脚下延伸,我将一如既往继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,进一步提升自身业务素质,锻炼自己工作能力,总结经验,吸取教训,争取更大的进步。
20xx年度xx林业站开展“林业站服务年”活动总结 为积极响应国家林业局、省林业厅的号召,进一步加强基层林业工作站的队伍建设,努力建设“学习型、法治型、服务型、创新型”林业站,更好地发挥基层林业站在推动基层林业工作站管理服务水平上台阶,推动生态林业和民生林业建设中的重要作用,充分发挥林业站的职能职责,达到“便民、规范、高效、廉洁”的目标,周宁县林业局xx林业站开展“林业站服务年”活动:一是简化办事程序,缩短办事期限;二是推行“一站式”、“全程代理”等服务模式;三是加强林农培训;四是组织开展专项检查;五是为林农群众办一件实事;六是加强林业站社会服务能力建设;七是建立管理服务长效机制。把“林业站服务年”活动与日常工作结合起来,加大宣传力度,丰富活动内容,确保活动扎实有效地开展。现将今年的工作情况总结如下:
一、森林资源持续发展
林业站组织技术人员深入农村对林农提供技术支持。我镇今年圆满完成上级下达的造林任务;其中:中央直补造林672亩,人工造林220亩,绿色屏障造林xx0亩,绿色村镇造林240亩,生物防火林带4公里。在芹村村建立了一片300亩的市级毛竹示范基地,高际头村建立了二片100亩的市级毛竹示范片,大大促进了当地竹业经济的发展,增加了农民的收入。
二、森林资源保护力度不断加强
森林资源管理严格执行限额采伐。依据上级下达的森林采伐计划,严格把关、严格程序、严格监督;有效杜绝了森林资源滥伐行为的发生。到
目前为止我站共查处林业行政案件4起,其中无木材运输证运输木材3起,滥伐林木案件1起,行政处罚4人,及时制止擅自改变林地用途的违法行为2起,并下达停工通知书;有效地遏制了破坏森林资源的.违法行为。并对全镇所有木材加工经营点进行全面整顿,传达安全生产的重要性;对不合法的经营点下达限时取缔通知。
三、认真做好森林病虫害防治工作
林业站多次组织林农和护林员学习如何预防和消灭松墨天牛和柳杉毛虫虫害;并在全镇范围内松木林和柳杉林中进行白僵菌粉炮燃放,并在川中村投放5个松墨天牛幼虫的诱捕器诱捕害虫,对梅台村、王宿村、高际头村等几个村庄的柳杉毛虫虫情进行预测、预报,并及时上报森防站进行科学扑救。
四、高度重视森林防火工作
在森林防火高峰期我站组织护林员分片、包村负责各自的森林防火工作,并每天在主要的林区和易发生火灾的林区巡逻,及时消灭火灾隐患。期间还发放森林防火宣传单800余张,书写各种宣传标语等加大对森林防火知识以及相关法律法规的宣传力度。通过这些途径把森林防火知识和相关法律法规宣传到千家万户,增强了广大人民群众的法律知识和森林防火意识。
五、竹产业和林下经济蓬勃发展
今年上半年,接到上级下达的《周宁县人民政府关于加快竹产业发展的实施意见》为我镇的竹业发展和兴林惠民提供了有力的政策保障。目前,
我们已经完成了20xx年竹业开发富民工程作业设计,林地清理、竹林结构调整、竹林松土等工作。林下经济发展成效明显;县里制定了《关于加快林下经济发展的实施意见》大大激励了我镇林下经济的发展,今年我镇坪坑村的“金峰生态种养专业合作社”培育了金线莲幼苗6万瓶,林下种植2万瓶,林下养殖闽东山羊200多只,鸡鸭鹅共计xx00多只。还有占家洋村的“腾信生态种养专业合作社”林下养殖山羊250只,鸡鸭鹅共计20xx多只,林蛙4000多只、兔子700只、蜜蜂55箱。大大提高了xx镇的就业率和人民群众的年收入水平。
虽然现阶段的工作取得了一些成效,但与县林业局的要求和与其它乡镇兄弟单位相比还存在差距。下一步在县林业局和xx镇党委、镇政府的指导和部署下,针对征求到的群众意见建议和查找出来的问题,要进一步改进工作方式方法,提升干部职工服务水平,完善落实各项制度和措施,创建林业最优发展环境,促进林业经济又好又快发展。
20xx年xx站在县林业局的正确领导下,紧紧围绕林业改革、发展和稳定的大局,认真贯彻执行关于以生态建设为主的林业发展思路,推进森林采伐限额制度,加强森林资源保护和火灾林木的生产自救,抓好造林绿化,认真落实生态公益林的管护机制改革后的管理情况、资源建档和自留山换证试点等工作,顺利完成县林业局下达的各项任务。现就今年的工作总结如下:
一、注重学习、建章立制
结合我站实际坚持学习制度,每星期组织集体学习一次以上,结合基层开展"强素质、树形象"的学习活动,要求全站人员内增素质、外树形象;要有服务意识、法律意识、全局观念。在廉政建设上,制订完善规章制度和岗位职责,发给每个干部职工,并签字人手一册对照执行,在行风和效能建设上,我站能杜绝"门难进,脸难看,事难办"的不良风气,及时解决群众反映的热点、难点问题。
二、以营林为基础,抓好造林工作
今年,营林工作点多、面广、面积大,年初营林工作先行动先部署;春节刚过,全站人员首先投入营林技术服务、苗木协调调度,深入苗地田间地头、造林山场进行指导,及时解决林农造林环节存在的问题。今年完成造林面积xxxxx余亩,面积在各乡镇中为第一,全县造林面积的四分一,xx下达造林任务xxxxx亩;xx林业局派员检查,造林成活率、合格率排全县前列;积极宣传鼓励群众在非规划林地上造林,今年非规划林地造林面积xxx亩,主要分布在xx等村。
三、强化林政措施,狠抓资源保护
面开展了林业不安定因素排查,进一步理清权属、规范木材运输和木材加工秩序,解决林区矛盾纠纷,推行公平竞争;健全完善木材调拨、销售台帐和林地林木权属归档,档案实行专人管理,定时核对核查。
严格执行森林采伐限额;根据上级要求认真负责初审上报木材指标计划工作,今年对木材采伐指标按年龄进行排序的'第一年,对木材采伐指标的"阳光作业",大大减轻了林业部门和当地的指标分配压力,也有效杜绝了人情指标;刚施行有些林权单位虽有不适和施行中有缺陷,通过我站宣传和解释,得到大多数群众认同和理解。农民自用材实行专人办理林木采伐许可证;认真执行持证上岗规划设计、现场每木检尺,严格审核审批制度,伐后有跟踪,确保自用材自用。
明年,我们将以贯彻落实林业各项工作任务为核心,紧紧围绕林业改革、发展和稳定的大局,进一步增强工作责任感、紧迫感、使命感,在县林业局的领导下,紧紧依靠xx的重视和支持;我站有信心、有决心把xx林业工作推上新台阶。
x林业站在党委政府的正确领导下,认真履行职能职责,顺利完成了各项工作,按照党委政府的工作安排,作如下总结:
一、营林工作
(一)、继续巩固好天然林保护和退耕还林成果,做到退得下,稳得住,不反弹;做好退耕还林钱粮发放工作,顺利完成“一卡通”专项整治工作;加强天然林保护的监督与管理;
(二)、顺利完成丁塘路沿线绿化工作任务,共栽植绿化树种xxx余株;
(三)、顺利完成三河店村新白三路道路两侧整改工作,共计栽植柳杉xxxxx余株。
二、森林防火
我站结合x镇的实际情况,多次召开护林防火宣传会,落实防火责任,并层层签订了防火责任书。严格执行用火审批制度,对林区用火坚持申请后批准方可用火。用火时做到“五烧五不烧”,杜绝一切意外因素发生。
三、加强林政资源保护管理
(一)、严格执行林木采伐限额制度。
(二)、加强林政资源管理,充分发挥村、社干部监督作用,由于措施到位,上半年未发现乱砍滥伐、偷拉盗运林木现象。
(三)、认真开展x镇镇域范围内占用征收林地清理整治工作。
四、野保及检疫工作
认真搞好森林病虫害预防和野生动物保护,大力“爱鸟周”宣传;并做好巡查监测确保无林木病虫害发生。
五、全面完成了上级主管部门和党委政府交办的临时工作。
六、下半年打算:
(一)、认真推动林业常规性工作,继续抓好上半年需要完成的工作。
(二)、进一步加大管护力度,管理好森林资源。
(三)、进一步抓好退耕还林、天然林保护工程建设,巩固工程建设成果。
(四)、我站将在今后的工作中加强林业站自身建设,增强林业站服务的主观积极性和水平,使服务工作更上一个新的台阶。
我局于20xx年7月中旬对各县(市、区)开展自查工作,并在7月下旬接受省厅检查组的抽查。现将有关自查和抽查的情况总结如下:
一、领导重视、任务明确
我局历来重视林业统计工作,同时根据这次林业统计执法大检查的要求,首先,我们成立了以张新波副局长任组长的统计执法大检查领导小组,下发了《关于成立温州市林业统计执法大检查领导小组的通知》。其次,根据《统计法》和《处分规定》的要求,全面梳理林业统计工作中存在的突出问题,并对各县(市区)林业主管部门和基层单位明确提出这次统计执法检查工作的要求和任务。
二、检查的内容和方法
根据这次统计执法大检查的要求,主要检查对象是调查各县(市、区)林业部门和基层乡镇林业站。检查的内容主要包括两个方面:一是重点检查20xx年以来各县(市、区)各级林业主管部门或者有关单位,有没有发生伪造、篡改统计资料和打击报复统计人员等统计违法行为,各单位的负责人是否存在对本地方、本部门、本单位发生的严重统计违法行为失察等问题,是否存在未经批准擅自组织实施统计调查或者变更统计调查制度内容,以及违法公布统计资料、违法泄露统计调查对象资料等问题。二是检查统计调查对象,是否存在提供不真实或者不完整的统计资料,拒绝提供林业统计调查所需的资料等问题。
本次检查主要是以自查和抽查相结合的方法,在各县(市、区)和有关单位自查的基础上,再接受市级和省级的抽查。
三、林业统计存在问题
1、林业统计数据收集难,乡镇一级统计数据质量不高。由于我市各县(市、区)乡镇林业站实行以乡镇管理为主的块状管理模式,原有的林技员大部分都兼职乡镇的其他工作,林业统计工作变成了林技员的“兼职工作”,造成了统计人员责任心不强,直接造成了统计数据的来源和质量存在一定的问题,特别是二、三产业的数据漏报现象不断。
2、部门横向联系少,数据来源渠道单一。由于现代林业产业统计涉及到统计、经贸、工商、工业园区、农业、旅游等部门,横向联系非常重要,而林业统计人员由于工作性质关系,对外联系较少,造成了数据来源渠道单一,在一定程度上影响了数据的准确性。特别是对木材加工、家具业等企业都是民营的小企业,财务和统计制度不健全,所以统计数据采集比较难。
3、统计人员不稳定,业务不熟悉。不仅是乡镇一级,就是各县(市、区)也没有专职的统计人员,我市11个县(市、区)林业部门的统计工作人员都身兼多种工作,有办公室的、林技站的、营林的、林政的、森防的等,他们本身业务已经相当繁忙,对统计工作又不是很熟,也不可能投入很大的精力。同时,由于没有固定的林业统计人员,所以每年都有人员变动,对统计业务都需要给统计工作带来更大的难度。
4、统计台账不健全,原始数据采集不规范。由于对企业的统计基本上是由林科员去完成和统计人员变动比较大,造成了林业统计的原始数据采集不规范,而县(市、区)一级也大多是为了完成报表而工作,基层统计基础工作较薄弱,统计资料移交、归档等方面管理较为混乱,加上对统计资料的整理和建档不重视,造成了统计台账不健全,这也是这次检查中发现的一个最大的问题。
四、整改措施
通过这次林业统计执法大检查,针对存在的问题,及时提出切实有效的改进措施
1、加大《统计法》的宣传力度,提升林业统计的地位。在今后的工作中,要努力营造学习《统计法》、遵守《统计法》的社会氛围,增强各县(市区)林业主管部门和基层单位领导、林业统计人员、林业统计调查对象的统计法制观念,严格执行《统计法》和《处分规定》, 以提升统计地位,保证林业统计的相对独立性,支持统计人员独立行使统计调查、统计报告和统计监督职权,为统计工作提供必要保障。
2、健全统计监管制度。为使各级统计工作步入正轨,全面提高统计工作的质量,要求各级统计单位的统计人员必须持证上岗,建立定期检查制度,加强监督管理力度,杜绝统计违法行为。
3、提升统计数据质量,健全统计台账和原始记录。要按照统计法的要求,统一相关指标统计口径,做到资料完整、来有源、查有据,基层统计基础工作较薄弱,统计资料移交、归档等方面管理较为混乱保证了统计数据的准确性,提高林业统计数据质量。要加强与统计局、农业局等部门的横向沟通,争取多方位、多渠道搜集数据,确保统计数据准确无误,提供部门统计调查所需的资料。同时必须依据统计法律法规和统计报表制度建立健全原始记录、统计台账的建档和归档工作,做到有据可查。
4、加强统计队伍建设,提高统计人员素质。我们温州市局已经明确了在产业处设置统计岗位,并要求各县(市区)林业主管部门也要设置相对稳定的统计岗位,要明确分管的领导和统计人员,就是兼职的统计人员今后也要做到相对稳定,以便熟悉统计业务和积累经验。同时要加强统计人员的业务培训工作,快速提高统计工作的业务能力,培养一支高素质的管理统计工作队伍。另外还要争取解决统计人员的补贴待遇,以调动统计人员的积极性。
5、加强统计基础建设,加大检查督促力度。要求各县(市区)都要配备林业统计专用电脑,努力加强统计基础设施建设,要在管理统计站和信息化建设上要给予更大的扶持。要加大对统计工作的指导,要经常下基层进行调研,了解基层的困难,及时发现和解决问题。同时要加大检查和督促的力度,保证《统计法》的全面贯彻和落实。
总之,我市的统计工作在省厅和市统计局的指导、支持和帮助下,通过局领导和各职能处室以及统计人员努力,取得了一定的成果。但是,我市的统计工与上级的要求和先进地市相比还有不少差距,今后我们将不懈努力、不断探索、不断改进,进一步做好温州的林业统计工作。
ABCDG,43668
运用 毕业 生优秀论文汇总表分析,探索一条提高学生毕业论文写作水平和毕业论文管理工作水平的路径,为提高高校实践教学水平而努力。下面是我为大家推荐的优秀毕业论文,供大家参考。
优秀毕业论文 范文 一:与护理学专业本科毕业文指导的相关毕业论文
摘 要目的:研讨提高护理学本科学生毕业论文质量的 措施 . 方法 :通过对本校近几年来对护理学专业毕业论文指导中关于选题,指导手段,答辨评价体系的 总结 ,探讨一系列行之有效的方法.结果:提高学生对毕业论文的重视度,合理的选题,优化指导模式能较大程度提高毕业论文的撰写质量.结论:提高护理学专业本科生的毕业论文质量的综合举措,对培养高素质创新型临床护理实践人才,提升护理服务能力和专业水平起着积极的作用.
关 键 词毕业论文本科护生选题论文答辩
中图分类号:G640文献标识码:A
ThinkingofNursingProfessionalUndergraduateThesisGuidance
WEIYoulong,ZHANGLirong
(MedicalandNursingSchool,ChengduUniversity,Chengdu,Sichuan610106)
AbstractPurpose::Throughthesummaryofschoolinrecentyearsonthenursingprofessionthesisguidanceontopics,guidancetools,:Toimprovestudents'degreeofemphasisonthethesis,reasonabletopic,greaterdegreeofoptimizationguidancemo
:Toimprovenursingqualityundergraduatethesisintegratedinitiativesplaysanactiveroleforcultivatinghighqualityclinicalnursingpracticetalents,andimprovethelevelofcareandprofessional.
Keywordsundergraduatethesis;undergraduatenursingstudents;topic;thesis
1提高学生的重视程度是完成毕业论文的基础
本科新生进入学校后就应让学生明确毕业论文是本科生在大学学习阶段最重要的一门课程,是授予学位的必要条件,对其综合能力的培养和素质的提升起着重要的作用.用往届因毕业论文不合格而未拿到学位的例子,打消学生侥幸过关的心理,端正态度.同时指导教师在指导环节也应该以高度的责任感和事业心对待这项教学任务,并制定相应的奖惩制度.我校护理学本科学生有一年的实习期,在学生进入实习前的一学期成立本科毕业论文领导小组,组织毕业论文写作讲座,确定指导教师指导的学生名单.召开开题 报告 会,再次强调毕业论文的重要性及完成每一环节的时间安排.
2合理的选题是完成毕业论文的关键
选题是毕业论文的起点,合理的选题更是保证毕业论文质量的关键.毕业论文的选题要具有一定的理论意义和现实应用价值,要符合培养目标的要求,体现专业特色,选题应具有一定的深度、广度,选题应大小适宜,题目新颖.
从专业课程的学习中获取选题的灵感.虽然毕业论文一般在最后一年进行,但是学生在校专业课的学习中就应有所准备.专业课教师在授课时,应提出与本课内容相关的一些前沿知识及在护理学领域中对一些问题的不同观点,而这些知识、观点、问题都可能引起某些学生的高度关注,甚至成为他以后毕业论文的选题.
从大学生创新实验中进行总结归纳得到选题.我校每年进行的校级大学生创新性实验计划是我校开展以实验为主要手段的大学生自主管理的科技创新实验活动,为我校“质量工程”建设中一项以学生为主体的项目,其实施可激发学生的创新意识和 创新思维 ,锻炼学生的创新和实践能力.学生积极申请参与项目过程中,可以找到适合学生自己的毕业论文的选题.
从临床实习中发现问题上,提出论点.护理专业实习教学作为理论联系实践的过渡时期,是培养合格的护理人员必经的途径,我校护理学专业本科学生有一年完整的系统的综合医院的实习时间.学生在不同科室的实习中所接触到的新观念、新技术及发现的一些新问题等,学生可以把自已最感兴趣的方面作为毕业论文的选题.
从教师的科研项目中分出一些子项目作为毕业论文的选题,这是一个较好的方式,最好是参与科研项目的同学,但能参与教师科研项目的本科层次学生毕竟有限.
查阅文献,从中获取选题方向.阅读大量中英文综述、论文,先粗读,从中选取对论文选题及写作有参考价值的 文章 ;再进行精读,从中提取有意义的内容.有疑惑或困难时要向指导教师多请教;同学之间要多联系、探讨,获得同学的协助、支持.
3优化指导模式是完成毕业论文的重要手段
建立毕业论文辅导的群,便于加强教师与学生之间的联系.学生书写毕业论文主要是在实习期间,与指导教师当面交流的机会较少,建立毕业论文的专用群,可以及时将学校对毕业论文的通知和要求传到群共享中,并能与学生及时沟通,解决学生提出的各种问题.同学也可以将论文书写中出现的一些问题在群里进行讨论.标准化毕业论文格式,我们学校是一所综合性的院校,作为医学及护理学专业有其自身的特点,故此学院在大学论文格式的基础上作了一些修订,制定出更加适合护理学科的论文格式,让学生严格按照格式书写.
重视统计软件的学习及辅导,从最近几年护理学生在论文选题上看,有很大一部分是调查报告,这必然会涉及较多的数据分析和处理,故此应加强护理学生在校期间对统计学及统计软件应用能力的培养.
建立毕业论文数据库及优秀毕业论文展区,学生可以对历届优秀毕业论文进行学习、借鉴,推陈出新.
严格限定教师指导学生的数量才能保证论文的质量,一般学校都将教师指导学生的数量计为教学工作量,有些教师为了完成更多的工作量会导致辅导的学生过多.人的精力是有限的,辅导学生过多必然导致论文质量的下降.故此学校应根据教师的职称,平时的教学工作量及其指导的往届学生论文的质量等方面综合考虑,合理地安排其指导学生人数.
评阅老师严格把关,将学院毕业论文的指导教师进行分组,同组指导教师之间可以对其指导的论文进行交叉审阅,相互提出参考意见.并让 经验 丰富的指导教师同时担当该组的评阅教师,对开题报告及论文进行评阅把关,以保证毕业论文的整体质量.
重视英文摘 要的书写,毕业论文都要求学生书写相应的英文摘 要,有些英文底子较差的学生在英文摘 要的书写时常用些翻译软件,造成英文摘 要错误极多.指导教师要对此严格把关,不合格者不允许参与论文答辩,这样也可以促进学生平时加强对英文的学习.
重视毕业论文的答辩工作,严控质量关.毕业论文答辩分组进行,指导教师与其指导的学生应分配在不同的答辩组,完善答辩评分标准.学生毕业论文的成绩由三部分构成:一是指导教师评分,二是评阅教师评分,三是答辩成绩,三个成绩分别占不同的比例,最后计算出总评成绩.对不合格论文进行整改,整改后进行二次答辩,二次答辩不合格者缓授或不授予学位.对优秀论文获得的学生及指导教师进行相应表彰,并推荐一些优秀论文发表,增强学生的成就感.
总之,学校、教师及学生对毕业论文高度重视,严格把握本科护生对论文的选题,并应用科学的指导方法,规范答辩模式,合理评价标准,行之有效的奖罚制度,才能保证本科护生毕业论文的整体质量,提高护生素质.
*通讯作者:张莉蓉
参考文献
[1]陈振斌,张建珍.本科毕业论文(设计)选题情况调查与思考[J].海南大学学报自然科学版,2011.
[2]杨雷,齐静.医学护理专业毕业论文改革的研究与实践[J].卫生职业 教育 ,2011(22):8-9.
[3]丁艳芳,齐涛.谈毕业论文质量下降的原因及应对措施[J].河北农业大学学报:农林教育版,2004(1):12-14.
[4]钟卫东.加强毕业论文过程的指导,提高毕业论文的写作质量[J].高等教育,2011.
优秀毕业论文范文二:与提高环境工程专业毕业文(设计)质量的与实践相关毕业论文
本文是一篇环境工程论文范文,环境工程类有关毕业论文范文,关于提高环境工程专业毕业文(设计)质量的与实践相关大学毕业论文范文。适合环境工程及毕业论文及医学院方面的的大学硕士和本科毕业论文以及环境工程相关开题 报告范文 和职称论文写作参考文献资料下载。
基于对环境工程专业本科毕业论文(设计)存在的一些实际问题为前提,通过分析出现这些问题的原因及本专业的实际情况,我们认为应从毕业论文选题、指导教师队伍建设、解决毕业论文与求职 考研 的冲突、严格加强指导过程管理等方面入手,解决目前毕业论文工作中出现的问题,提高毕业论文质量.
环境工程毕业论文教学改革毕业论文是整个本科教育中最后一个环节,约占本科教学内容的1/8,作为架构学生从理论学习到实际工作岗位的桥梁,是对教学质量和办学水平的一次综合性全面考核.通过毕业论文的训练能够有效提高学生综合运用大学四年所学的所有理论知识与实验技能解决实际问题的能力,为以后实际工作打下坚实的基础.
泰山医学院是一所地方性本科院校,其环境工程专业主要培养应用型工程技术人才,培养的学生主要在环境管理与咨询、环保公司、化工企业、疾控中心等单位从事污染控制工程设计、环境监测与评价及技术研发等工作.通过对近三年来环境工程本科毕业论文的统计分析,发现在毕业设计题目、内容、写作质量、工作量和难易程度等方面存在一定问题,需要进一步改进和完善.正是基于这种情况的考量,环境工程专业对于毕业论文的培养模式提出了一些新的想法和思路,并的实践应用取得了一定的效果.
一、重视毕业论文选题
选题是毕业论文工作的龙头,选题质量是毕业论文质量的起点和关键.题目的质量将直接影响到毕业论文的质量.通过对近三年来毕业设计题目的统计分析,发现有约20%左右的论文题目存在雷同,论文内容缺乏创新性.造成这一现象的原因,与近几年环境工程专业人数较多,承担毕业论文指导任务的主要为环境工程教研室的教师,每个教师要指导4~8个毕业生,由于指导教师的精力有限,部分教师缺乏科研工作经历,造成多个学生做同一个题目,不同学生之间仅在实验地点、实验材料或监测项目等方面做稍微变化,缺乏创新性和对某个题目的深入研究,造成最后在确定毕业设计题目时存在雷同.另外,由于师资的限制,选题更新较慢,难以体现创新性内涵.
在发现这些问题的基础上,我们进行了一些有益的探索.在选题上尝试师生共同完成毕业论文题目的申报,因材施教.我们在专业基础课和专业课的教学过程中,鼓励教师与课程平行的进行实验室开放,引导学生进行一些专业相关课程的综合性、设计性实验的训练,并在这个过程中指导学生查阅一些专业文献,撰写综述,扩展学生的视野和知识面,充分调动学生的积极性和主动性.经过开放实验的训练,使学生对本专业的一些问题有了深入的理解和体会,并能够提出自己的一些想法和见解,激发了学生的学习兴趣.同时通过一个学期的开放实验指也会密切老师和学生的关系,老师能够了解到不同学生的个性差异和能力水平及各自的优势,因材施教,有的放矢地进行教学.在此基础上,在选题方式上,改变指导教师单方面指定题目的做法,鼓励学生根据参加开放实验积累的知识和经验在查阅文献资料的基础上,一部分学生会自主提出感兴趣的题目,以导师把关的方式,师生互动来选题,尽可能培养学生创造性思维活动的能力.
二、加强指导教师队伍建设
由于教研室师资有限,年轻教师多,职称结构不尽合理,经常出现一名讲师要指导多名本科毕业生的情况,在这种情况下,还要求学生一人一题,题目不能重复,从师资配备的角度考虑具有一定的难度.毕业论文的内容和大同小异的现象仍较为普遍,创新性内涵的体现几乎流于形式.
为提高环境工程专业毕业设计的质量,我们在校内和校外两个层面上筛选高水平的优质师资作为指导教师.一方面,鼓励考取研究生的学生到考取学校在导师的指导下从事毕业论文工作,既可以提高毕业论文质量,又可以为今后的研究生学习打下基础.另一方面,学院为找工作的学生联系实习单位,利用实习单位的高水平师资和实验条件来完成毕业论文.在校内,我们整合化工学院的其他一些优秀师资力量,聘请基础教研室具有博士学位和高级职称的教师作为毕业论文指导教师,使环境工程专业的毕业论文在选题范围、指导教师职称、学历及论文质量上都有了较大的提高.
三、解决毕业论文与求职考研的冲突
经过多年指导毕业论文的实践,我们发现,现在学生就业和考研压力非常大是导致毕业论文(设计)质量下降的最主要原因.由于目前学生的就业的压力较大,班级里大部分学生都选择了考研,在第七学期都全力以赴准备考研,在第八学期的3~4月份又是考研复试的主要时间,很多上线的学生又把主要的精力放在准备 面试 上,等到面试结束,真正开始进行毕业论文的实验已经为时过晚.由于考研对时间的占用导致学生将原本重要的毕业论文工作放在从属地位.因此不但毕业论文的质量会下降,没有经过毕业论文这个阶段的训练,学生的求职、考研面试也收到很大的影响.
因此,我们尝试将毕业论文工作提前,一般到第七学期初甚至第六学期开始让学生选题,并开始毕业论文的部分工作,如:文献检索,撰写综述等.在这方面也主要得益于开放实验项目的开展,如一部分在第五学期参加过环境微生物开放实验的同学在结束了一学期的综合实验后,对微生物治理环境污染物产生浓厚的兴趣,因此在第六学期继续进实验室作实验,经过一年多的试验收获很大,所以到第七学期个别优秀的学生在老师的指导下,能总结实验结果撰写科研论文并发表.
四、提高毕业论文写作质量,重视毕业论文答辩
答辩是整个毕业论文过程的一个重要环节,也是确定毕业论文总成绩的重要考评依据.针对以往毕业论文答辩过程中的诸多问题,如幻灯片字数多、字体小、颜色搭配不合理,答辩内容不熟悉,图标绘制不规范等,要求指导教师对本小组的学生进行预答辩,减少答辩时的常规错误.对于答辩过程中评委提出的相关问题,指导教师督促学生认证整改,提高论文质量.
参考文献:
\[1\]郑宇,张云.对本科生毕业论文写作能力培养的思考\[J\].中国林业教育,2008,(6):11-13.
\[2\]陈云嫩,梁礼明.高校环境工程专业毕业设计(论文)与就业双赢之探讨\[J\].信息系统工程,2010,2(3):135-137.
\[3\]张烈平.普通高校信息类专业毕业实习(设计)改革初探\[J\].高等理科教育,2006,(4):90-92.
\[4\]张庆乐,董建,王虹,郑超.环境工程毕业设计存在的问题及对策研究\[J\].中国电力教育,2012,21(5):66-68.
何时何处
林学专业职业规划书范文正文:
林学专业职业规划书范文
一、自我分析:
1、职业兴趣:常常对自然现象和规律感兴趣,喜欢同观念不同的人或事物打交道;喜欢抽象思维,对分析,推理,实验感兴趣,喜欢独立地进行创造性工作。
2、职业技能:喜欢亲自动手,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考;有较的创新精神,而不愿循规蹈矩。
3、个人性格:喜爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心,稳重、踏实、细致、有耐心。坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。
4、职业价值观:不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物,解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。
5、自我分析及小结:通过以上比较全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发现了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的能力,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是大学生职业生涯规划的基础,只有深刻的自我了解之后才能有计划,有目的地为自己的职业生涯进行规划,而不至于走太多的弯路。
二、社会环境分析:
1、学校环境:林业学有悠久的历史,专业人才很多,所以就业前景很好.学校环境优越,硬件设施基本齐全,是一个读书学习本领的好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识.同时在学习中遇到不会的问题多向老师同学请教,充实自己在林学方面的知识。
2、社会环境:世界环境不断的恶化,白色污染,核污染,沙漠化严重等.所以毕业后会有许多林学专业,环境专业的人从事环境保护这项工作.世界上各个国家也都加大了对林业的资金投入,就我国近几年的投入从一个亿上升到四十亿来看,就足以证明国家对林业的充分重视。
三、职业环境分析:
在陆地生态系统中,森林生态系统是的一个生态系统,是陆地生态系统的主体。林学专业培养目标是培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。从上可以看出,林学专业在陆地生态系统和森林生态系统建设中承担着重要任务,在林业建设中具有重要作用。对我的影响:有从事教学或科研方面工作的意向。
四、职业目标定位:
自我定位,规划人生,就是明确自己"我能干什么?"、"社会可以提供给我什么机会?"、"我选择干什么?""我怎么干"等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。通过以上自我分析认识,我明确自己了该选择什么职业方向,我选择的职业是与专业有关的科学家、大学教师和公司技术员。
内部因素:兴趣所在,从小向往成为一名科学研究工作者,想通过对未知事物的研究给自己带来乐趣,想了解大自然的神秘;心思细腻;善于独立思考、动手能力强求知欲强;勤奋踏实等。不善于表达;社交能力差。
外部因素:热带雨林、森林称之为地球之肺,湿地称之为地球之肾,其面积减少和系统破坏,灾害性气候的风险会增加,同时依赖湿地、森林生存繁衍的动植物会增加减少或灭绝的风险;海洋、江河、湖泊水体污染、系统遭到破坏,会增加鱼类和依赖水体生存发展的其它生物减少和灭绝的风险;草原面积减少,草场退化,会增加土地半荒漠、荒漠化和载畜量减少的风险;沙地植被减少、系统遭破坏,会增加沙漠化面积扩大和沙尘暴侵袭风险;农田作物生长环境遭破坏,会增加农产品质量、产量降低的风险;有毒有害固体、气体物质排放会增加人与其它生物的安全风险;水土流失地区生态环境恶化,会加剧土地石漠化、土地贫瘠、泥沙淤积库坝、河流、湖泊导致洪灾的风险。就十到二十年论,有很好的就业环境。
五、理想职业发展策略:
先在国内大城市的高校继续深造,积累知识,同时不断自我提高,争取公费出国深造,一方面提高英语水平,另一方面体验和学习国外不同的教育教学方法及专业知识。学有所成后回国为中国林学专业科研或教学或其它相关领域贡献自己的力量。
充分利用大学四年的学习机会学习专业方面的知识.提升英语和林学专业水平,锻炼自己各方面能力,使自己毕业后足以胜任自己的工作。
近期计划:2010年——,在大二学期以优异的成绩通过大学英语四考试,第二学期以优异的成绩通过大学英语六级考试,普通话拿到二级乙等,拿到一级乙等,在大二学期通过计算机二级考试,在大三通过计算机三级考试;掌握过硬的林学专业知识;提高自身各方面能力等.上课认真听讲,课后补充必要的知识,勤奋刻苦;在课余的时间坚持自学数学(《概率论》《线性回归》)知识,数学能提高人的逻辑思维能力、思考事情的周密性,积极参加校园文化活动,听关于专业方面的讲座,及时关注专业信息及就业状况;可利用假期兼职,积累经验等。把握住自己,时刻提醒自己是有理想、有目标的大学生,不能随波逐流,否则会一事无成。
中后期计划:——2020年考上国内的名校读研究生,在读研期间争取公费出国深造,在国外读完自己的博士学位,学习国外新知识,顺应时代发展。在读研期间能有自己的成就,发表自己的论文。在读博期间,拿到国际大奖凡事都要用心去做,配合导师完成各项研究
2020年以后成为国家的林学专家,对中国的林业发展贡献自己的力量,著书传达这些方面的经验。吸收国外新知识,回国从事教学研究,不断积累经验学海无涯,科研永不止步。
六、结束语:
通过对自己理想职业的明确,前进方向也随之明了,大学四年的学习与生活才不会是盲目的、毫无收获的。无论今后究竟会从事怎样的职业,现在所做的这种定位都是有意义的,它使我养成了一个良好的习惯——为自己制定合理的目标,然后朝着目标奋进。这将是我一生受用的宝贵财富。
以前我总是野心勃勃,发誓要做一个像居里夫人一样的成功人士,可是以前的我只会踏踏实实地学习书本上的知识,一丝不苟地完成老师布置的任务,我把自己的前途放在了别人的手中。步入大学校园,自主学习的时间多了,很多时候觉得清闲得无聊,然而渐渐地我意识到这样下去就是在浪费时间,我离我曾经的理想越来越远!于是我积极参加了这次大学生职业生涯规划大赛,旨在让自己全面地进行自我分析,发现自己的潜能,为自己制定不断发展进步的目标计划。
林学专业就业方向分析:
某名企人力资源总监曾先生表示,林学专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的工作
林学专业就业岗位包括:景观设计师、林业技术员、gis销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理、林业工程师、苗木采购员、农业仪器销售助理、园艺园林景观设计师、技术支持工程师等。
论文发表的方法是:选定想要发表的论文期刊,找到该期刊的投稿方式并投稿,部分期刊要求书面形式投稿,大部分是采用电子稿件形式。在审稿通过以后即可将论文发表在期刊上。
毕业论文和实习报告是有本质不同的,如果是实习报告,您可以写实习期间的工作情况;如果是毕业论文,则必须要写与本专业相关的内容。所以,您在写毕业论文时要写关于园林专
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中级职称的评审条件:助理工程师满4年或者大专学历7年,需要发表两篇论文,继续教育修满三年,另外职称英语和计算机模块不做统一要求(可要可不要,但肯定是有这些资料的