和论文导师聊天模板

在很多考博网友的问题中，经常会提到，如果去见导师，或者导师要求去见学生，我们该如何准备这次谈话，到底该聊些什么？ 结合博士家园在考博咨询中的一些经验，给大家提几个要点，欢迎大家踊跃补充！ 其实见导师无非三个目的： 一、 加深导师和学生的了解和彼此的感情，让导师对将要录取的学生有个具体的认识，从而保证在分数达线的情况下，导师不会拒绝你！在这个目的前提之下，尽量的展现自己，让导师对你本科的专业背景和硕士的课题有所了解，充分的把自己的学科优势展现出来，让导师对你有所兴趣，对你个人的能力表示认可。 二、 和导师的见面也是你最后判断是否报考这个导师最关键最直接的一环，导师在选择同学的同时，同时学生也要擦亮自己的眼睛选择一位人品好，学术好的导师，千万不要被网上的一些资讯所误导！在很多时候学生处于单方面只被选择的境地，所以在有可能的情况下，对于导师的多些了解对你将来的读博生涯也是非常的重要的！所以同学们可以通过这个机会对实验室的课题，老师的为人、性格等等本人很看重的方面进行交流，在交流中判断，最终决定是否报考这个导师，毕竟网上很多的描述和实际差别还是很大的。 三、 关于考试的细节问题，见面是很好的沟通的机会，所以你要好好的利用这次机会，去之前对于考试的很多环节自己不能确定的，还需要一定的指导和帮助的，尽量的考虑到，在和导师沟通的时候交流！比如说，公费自费情况啊，实验室的补助情况啊，专业课的准备上，还有是否招收调换专业的考生啊，只要是你自己不确定的，那个时候尽可能的交流，以免在以后麻烦！

个人觉得可以哈，不过要联络好导师，以询问的语气约他见面聊聊专业问题，然后初次见面建议最好带一些特产做见面礼，留下好印象，多读他的论文，可以找到更多共同话题。

这没有一个明确的时间限制，倒是你应该根据老师的情况而定！ 比如这个老师现在比较忙，或者不是特别喜欢言谈，那还是时间稍短一些为好，说明来意，了解一些情况即可！要是老师比较闲，而且也愿意和你谈的话，那时间可以长些！不要适得其反~~~~~

如果是导师找你去的话 那就是有事情要交待嘛 如果是你去看导师的话 那就说些感谢的话 随便找些话题来聊就可以了

不要带什么见面礼，这只会让导师反感 一般的导师都不看重这个的，表现的大方、干练一些就可以啦。另外要表达出对他的研究方向、研究内容的兴趣，这个比较重要

先给对方留下个好的印象,楼上说的也只是一个很重要的方面,还有就是自己说话的时候要注意,不要太多的涉及导师的研究方向.

首先应该去旁听该老师的课程,了解他从事的研究领域,在课后表示自己的意愿和学习的程度,然后看老师是否有时间聊一下

首先恭喜LZ了导师约你见面，说明对你是比较满意的个人觉得你应该准备下面的这些：1、收集导师的资讯，研究方向等，最好对这些有一定的了解2、把有关证书什么的都影印下，带去，导师可能会看3、把能证明自己实力的东西准备好.比如机械类的，像机械设计软体会不会、程式语言会什么等。这些要提早准备，不会的话估计现在补也来不及了，呵呵，不会就说不会，也没关系的4、我觉得导师比较注重你是否有论文发表、竞赛获奖、或者申请专利这些，这些体现的是自学能力给创新能力。当然，这个是有最好，没有也没办法5、毕业设计好好想想，可能会提这方面的问题，还有工作或者实习的6、要是觉得空手去不好的话，可以带点特产，不用太多，意思到就可以了以上是个人浅见..

研究生留学生吧，既然有导师这一说法（现在本科生也搞导师制，各种选秀节目也搞导师制，导师这个词都已经烂大街了）。 既然是研究生，又是外国人到中国，要问： 1，老师我的论文用中文写还是英文写？如果用英文写，老师你的英语好不好，能指导我写论文吗？ 2，老师我的研究方向是什么？以实验为主还是理论分析为主？有实验台或者理论分析工具吗？ 3，老师我多长时间能和你讨论一次问题？一周、一个月？还是每天都可以？ 想想也就这些问题了。

你要实在想送的话，就带点你们的特产之类的。 或者你可以先找一下导师带的研究生，他们会给你比较好的建议！

初次见导师 是已经确定关系的导师吗 如果是 其实也不要什么固定模式 导师就会问你一下问题 或者说和你聊一些问题 你就顺着导师的思路说说就行 一般确定关系的师生关系 以后相处的时间很长 你只要顺着老师的话题 就行了 不要紧张

和大学毕业论文的指导老师沟通方法如下：

1、有问题一定一定要及时问！不要怕丢脸不要害羞就老老实实问！我跟我硕导的沟通基本是邮件＋三次规定的supervision+有时偶尔在学校碰到会逮住问问题，这一套下来真的受益匪浅。不要觉得导师会嫌烦，导师会喜欢你去提出问题（当然是比较有价值有意义、所谓的好问题）。

2、接上点，怎么问问题？一定是你自己花费了无数脑细胞想不明白、疯狂搜索得不到答案的那种问题。问之前理清自己的思路。

3、永远记住：论文是你自己的事，不是导师的事，一定要自己上心。我自己的经历就是：我自己很想把这个做好，为此付出了很多。

最后一次supervision的时候导儿看draft，我导就给我讲的很细很细，他很明确的说：因为你写的很好，所以我现在给你讲这么多就是为了让你往高分去，别人写那么点的都没啥好讲的。你努力，他也努力，你开开心心拿个高分，他开开心心指导出一个高分学生，互赢，大家都好。