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教授。
如果都没有什么感觉,同等条件下我还是会选择教授。有一同学告诉我,出过留学需要拿导师的推荐信,导师又必须是教授级别的(这个没研究过,也不清楚是不是)。
简介
再知道位高权重,一些东西可能讲师这需要你亲力亲为,教授那直接就让其他人给你弄好了,你只需要说声谢谢。有时候你有事,辅导员不搭理你,你和导师说了,导师说去说一声,比什么都好使。最后一个就是推校级优秀论文也挺好的。
只是教授一般会比较认真和严格,讲师很多查重率在控制内就行了,如果想好好写论文,果断选一个风评不错的老师。
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如下:
第一,应该做到知己知彼。“知己”包括:自己属于什么水平,研究兴趣是什么,对毕业论文重视与否;“知彼”包括:有哪些导师可选,他们的水平怎么样,研究领域是什么等。在此基础上,选择与自己匹配度高的导师。
第二,可以从任课老师中选择 ,自己哪门课成绩在班里最好就选那个老师。老师一般对成绩最好的同学印象比较深,印象分也很重要。
第三,根据老师的口碑选择导师。先了解老师是否负责任,水平如何等等。
第四,如果有特别心仪的导师 ,应该提前跟老师打招呼,以免被调剂给其他导师。
当然,如果你对毕业论文要求不高,就不必大费周章了,选谁都一样。
毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。
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论文指导老师选择不要专注于老师的头衔来选择导师。
在大概率的情况下,越有声望的老师,他就越可能没有时间来指导你,例如,当你选择院长的话时,但他可能太忙了,根本无法给本科生提供指导论文。当然,要做的是让其他老师或他的博士生带头。
最后,论文就要成型了,再看一遍。只要签上你的名字。(研究生毕业后,可以由教师扔给博士生)。
毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
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1、论文指导老师选择不要专注于老师的头衔来选择导师。
在大概率的情况下,越有声望的老师,他就越可能没有时间来指导你,例如,当你选择院长的话时,但他可能太忙了,根本无法给本科生提供指导论文。当然,要做的是让其他老师或他的博士生带头。最后,论文就要成型了,再看一遍。
2、选择一位对你的论文主题在科学研究方面做得很好的老师。
根据老师来选择,也可以根据题目来选择,但是无论怎么选择,老师绝对更擅长选择题目。这对打算读研究生的学生来说更重要。当保送研究生的许多朋友写论文时,他们联系他们的研究生老师,结合研究生的方向来写论文。在这种情况下,毕业论文完成后,可以进行处理并重新出版。
注意
许多学生可能会觉得年轻教师没有足够的资格来指导论文。与科学研究的资格相比,它确实比老教授更糟糕,但了解本科生的论文绰绰有余。
毕竟,本科毕业论文的研究很浅薄 。年轻教师往往非常负责,并且会非常热情地指导学生,因为工作水平低于院长。还有更多时间敦促您阅读文献,帮助更改大纲并掌握细节。
论文指导记录这样写:毕业论文指导记录(一):、针对学生的兴趣所在,确定选题,并对所选题目进行深度阐释,推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关提议,完成开题报
写论文教师指导情况时,需要对教师在论文写作过程中的具体指导和帮助进行详细描述和评价。以下是一些可以参考的写作思路和要点: 1.介绍教师指导的时间和方式:描述教师
毕业论文的选导师流程一般是学生确定论文题目与相对应研究方向的导师进行面谈,然后学生和老师进行双选。 首先,学生应该确定自己在该专业方向领域中的研究兴趣,不用草
1、论文指导老师选择不要专注于老师的头衔来选择导师。 在大概率的情况下,越有声望的老师,他就越可能没有时间来指导你,例如,当你选择院长的话时,但他可能太忙了,根
可以通过学校的老师,你去问一问他们就可以找到了,而且这不是一件困难的事情呀。