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华师小超
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xiaoxiaANDY

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文科类论文(设计、作业)格式及模版1. 纸张A4纸页边距左右;左装订线.装订顺序: 央电毕业设计(论文)评审表→目录→文摘要→英文摘要→文→注释→参考文献→致谢→附录 (黑体部必备项目)论文装订式统规定左装订3.目录:目录 黑体二号加粗居;内容黑体四号行距由论文摘要与关键词、章、节、条、参考文献组序号采用数字:级标题、;二级标题(二);三级标题. 文摘要: [摘要][关键词]均宋体四号加粗内容宋体四号行距.文:(1) 标题:黑体二号居,各空行(2) 文:四号宋体每段起首空两格行顶格行距倍,(3) 级标题格式:级标题:序号、三号黑体字独占行起首空两格末尾加标点(4) 二标题序号()四号宋体加粗独占行起首空两格末尾加标点(5)三级标题:序号1.起首空两格空格接排文四号宋体加粗(6) 四、五级标题序号别(1)①与文字体字号相同根据标题短确定否独占行若独占行则末尾使用标点否则标题必须加句号每级标题级标题应各自连续编号(7) 注释 (根据需要):文需注释加注处右角加数码形式①、②……(即插入脚注)并该页底部脚注处应注号续写注文注号页单位排序每注文各占段用5号宋体注释格式要求:著作: [序号]作者.译者.书名.版本.版.版社.版间.引用部起止页①严元章.教育思想源流[M].北京:三联书店版社.期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.份.卷号(期数). 引用部起止页①陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师体育院报,议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .址..版.版者.版间.引用部起止页①朱蔓.关于校道德教育思考[A].二十世纪德育改革与创新[C].银川:苑版社,2002:121-133(8) 论文图、表、公式、算式等律用阿拉伯数字别依序连编编排序号序号章依序编码其标注形式应便于互相区别别:图、表、公式()等6. 参考文献: [参考文献] 五号宋体加粗;内容五号宋体;单起页参考文献应论文作者亲自考察毕业设计(论文)参考价值文献参考文献应具权威性要注意引用新文献 毕业论文作者应选题前阅读量关文献文献阅读量少于5篇参考文献表示格式:著作:[序号]作者.译者.书名.版本.版.版社.版间期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.份.卷号(期数).议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .址..版.版者.版间7.页码:文起排页面底端居

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平淡的朝发夕至

1.题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。2.摘要:要有高度的概括,语言精炼、明确,字数在400字以内。3.关键词:从本文标题或正文中挑选3,5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词。4.目录:目录作为毕业论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按论文(设计说明)顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。(不要求)5.引言:是毕业论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。引言要写得扼要,篇幅不要太长。6.正文主体:是毕业论文的主体,是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。该部分要运用各方面实验结果、研究方法,分析问题、论证观点,尽量反映出学生的科研能力和学术水平。7.结论:结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解和主张,结论要简单、明确,篇幅不宜过长。8.注释:是对文中个别名词、代码或情况的解释和说明。9.参考文献:参考文献指作者在毕业论文工作中所参考的文献,包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等,是毕业论文不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业论文(设计)的引用文献必须在文中引用处体现出来,并按顺序编号。引用文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。.附录:附录是不宜放在正文中,但有参考价值的资料,如调查阅卷、公式推演、编10写程序、原始数据附表等等。

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车厘子妈妈

文科类论文(设计、作业)格式及模版 1. 纸张为A4纸,页边距上,下,左,右;左装订线 2.装订顺序: 中央电大毕业设计(论文)评审表→目录→中文摘要→英文摘要→正文→注释→参考文献→致谢→附录 (黑体部分为必备项目) 论文装订方式统一规定为左装订。 3.目录:“目录” 黑体小二号,加粗居中;内容黑体小四号,行距,由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成,序号采用数字为:一级标题“一、”;二级标题“(二)”;三级标题“3.” 4. 中文摘要: [摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗,内容宋体小四号,行距 5.正文: (1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行 (2) 正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍, (3) 一级标题格式:一级标题:序号为“一、”,小三号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点 (4) 二标题序号为“(一)”,四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点。 (5)三级标题:序号为“1.”,起首空两格,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗。 (6) 四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 (7) 注释 (根据需要):正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码,形式为“①、②……”(即插入脚注),并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。 注释的格式要求: 著作: [序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页 如①严元章.中国教育思想源流[M].北京:三联书店出版社,. 期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页 ①陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师大体育学院学报, 会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。 ①朱小蔓.关于学校道德教育的思考[A].二十一世纪中国德育改革与创新[C].银川:学苑出版社,2002:121-133 (8) 论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图、表、公式()等。 6. 参考文献: [参考文献] 五号宋体加粗;内容五号宋体;单起页。 参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计(论文)有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于5篇。 参考文献的表示格式为: 著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间。 期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间。 7.页码:从正文起排,页面底端居中。麻烦采纳,谢谢!

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