关于闲鱼论文的研究意义

论文的研究意义可以从两个方面写:一是理论意义,第二个是实践意义.理论意义可以总结前人的研究,然后写写自己的论文有什么理论上的创新.实践意义可以写对某一问题解决的指导意义。

有平台的地方就有人，因为资本要把平台做起来，必定会在背后花钱推广，平台就能聚集很多人。

有人的地方，就有商机。

有商机，那么就能搞钱。

就算不能搞钱，那也可以学会怎么搞钱。

就算你没学好怎么搞钱，也能学会怎么捞鱼，从公共鱼池，捞到自己的鱼池里，自己养鱼赚钱。

上次三金哥写过了《抖音的商机》，机灵点的读者应该也明白了怎么利用抖音挖掘商机。

传送门：抖音的商机

本篇三金哥再来讲讲，闲鱼的商机。

闲鱼是个二手交易平台，里面也一样蕴含着无数的商机。

大家都知道闲鱼能赚钱，这也不是什么新鲜的话题了，可以说是人尽皆知的事情。

而闲鱼的各种赚钱项目课程，早已泛滥了，满街都是。

学了闲鱼课程就能赚到钱吗？那铁定是不可能的。

世界上没有学了就一定能赚钱的课程。

凡是告诉你学了一定赚钱的课程，那一定是，没有例外的，连马云也不敢说这句话。

课程只是武器，想打胜仗光靠好武器还远远不够。

学课程能获得的是什么？

1、接触未知信息提高认知

2、吸取知识

3、学会思考

4、了解更多商机

5、提升赚钱的能力

6、链接课程老师，链接课程同学，这些人脉

这些是能获得的东西，只有通过了这个学习过程，再加上自己的执行力和思考能力，甚至是资源、人脉、资金等等，才能满足你的最终目的：赚钱！

而不是学了课程=赚钱

这是大多数韭菜都不明白的事情。

所以，韭菜们最喜欢问的问题就是：我学这个一定能赚钱吗？多久可以赚钱？能赚多少钱？

就跟高中学生问老师这些问题一样可笑：老师，我上学一定能考上重点大学吗？我花多少时间学可以考上？能考上哪所大学？

如果这样问，高中老师肯定会觉得这学生脑子有问题。

那么同样的，你觉得这些课程的老师会觉得韭菜们脑子有问题吗？

看破不说破而已。

那学课程值吗？这个看课程质量和课程背后的人脉质量，质量好的话是非常值得的。花钱买的东西，大多数都是有用的。

我们说回闲鱼，闲鱼的本质和初衷是二手交易平台。

我国二手交易的市场无比巨大：

闲鱼虽是二手交易平台，但其内容是围绕兴趣、社交、下沉市场进行设计：

闲鱼与电商平台有什么区别？电商平台是B2C平台，闲鱼是C2C平台。所有规则都是围绕C2C进行的，所以在闲鱼上是没有“店”这个概念的，只有“人”这个概念。

对于普通玩家，赚钱的常见方式有哪些呢？

1. 跨平台信息差赚钱

因为用户下沉与活跃（相对于传统电商平台），逛的人多了，曝光量就大，也就是流量大。利用流量大的特性，可以把其他平台的补贴红利，搬到闲鱼中，因为信息差永远都在。这样的话，即使低买高卖，仍然有很大的价格优势。

2. 免费送赚钱

原理很简单，世界上没有免费的午餐，羊毛出在羊身上，这种模式赚的就是邮费。表面上产品不用钱，但是邮费要钱。通过对客户提高邮费，对快递公司压低邮费（企业合作）的模式，从中赚取了差价。

3. 虚拟产品赚钱

这个就不用说了，闲鱼是课贩子的天堂。虽然因为知识产权的问题平台一直在打压，但是依旧屡禁不止，总有各种规避关键字的做法。除了网课，其他各种虚拟产品都有人在卖。

4. 卖技术赚钱

你有技术，别人没有，这就是技术差，闲鱼是个很容易卖技术差的地方。PPT代做、论文代写、简历代写、设计logo、设计海报、翻译文章、远程重装电脑系统、老照片修复、照片动起来，各种都行。只要你有技术，啥都能搞。

5、卖新奇赚钱

各种新奇的事物总能引起一小部分人的好奇心，当这一小部分人的基数是很大时，那么小部分人也足以让你赚很多钱。例如帮忙去寺庙里祈福赚钱，卖神符、卖各种胡里花哨的东西。被小看这样的品类，三金哥的朋友，曾经在闲鱼卖神符赚过二十几万元。

6、卖服务赚钱

闲鱼也是个卖服务的好地方，例如情感咨询、塔罗牌预测、算命、减法训练营、在线瑜伽、在线穿搭指导，等等......凡是你能通过线上服务的，都能在闲鱼上卖。

7、卖二手产品赚钱

这个就不用说了，这是闲鱼最原始的初衷。

8、卖新品

把闲鱼当成电商平台卖产品，可以跳过昂贵的电商网店维护费、流量费、刷单费......懂的自然懂。

这些是常见的几种闲鱼赚钱模式，其实远远不止在线，在闲鱼里面逛能够挖掘出非常多的商机。

但你要知道的是，这些变现模式都离不开商业的本质。至于说那些买个软件就能让你在闲鱼躺赚的项目，你自己想想是否符合商业逻辑。

你依然要记住三金哥说过的，要有工具思维，把闲鱼当成是一个工具。

别总以为，我不买二手物品，就不需要用闲鱼。

你要经常去逛闲鱼，经常去思考，去研究它，这样才能找到更多的商机。

研究意义是论文写作的一个重要部分，主要是对论文研究背景的交代，简单来说就是文章为什么选择研究这个问题，对于这个问题学术界的研究现状，和已经存在的研究成果，以及这个问题的研究对今后的本学科或者本研究领域的发展有何影响，这就是研究意义的主要内容。研究意义其实就说明文章的研究内容是有价值的，但是研究意义的写作也是应当有所侧重的，意义的写作应当更加倾向于体现研究能够产生什么样的价值和推动作用，这里需要作者注意区分研究目的、研究意义、研究目标的不同之处，研究目的主要交代清楚做这项研究想要达到什么目的，想要解决什么问题，对研究成果的预期，研究目标则更为具体一些，如通过研究构建某种教学模式、教学策略、方法，获得某某规律，揭示某某机理等等。作者写作研究意义可以从两方面把握，一个是研究的理论意义，另一个就是研究的实际意义，常见的研究意义可以分别从这两个方面进行阐述，理论意义就从本学科理论发展角度来阐述，实际意义既要从工作实践的角度阐述，工作实践活动未来发展趋势、前景等等，将自己的研究融入其中。研究意义的写作也会在开题报告中用到，因此把握研究意义的写作至关重要，以上对研究意义的写作要点汇总，希望对广大作者的写作有所帮助。

开题报告主要包括以下几个方面:(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。(二) 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五) 论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。(八)论文写作的步骤论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。