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TCL晋善晋美
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小熊加旺旺

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大家在写论文时候,往往会被毕业论文格式问题搞得焦头烂额。因此,我在这里总结了7点常见格式问题,希望对大家有所帮助。各章节的标题样式设置1.在上方的样式栏中设置各级标题,如下图所示:2.针对自己的文章,为标题设置级别,例如:文章总标题可以设置为标题1;各章节大标题设置为标题2;各章节小标题设置为标题3;如有需要再设置标题4、标题5等。3.在标题上鼠标右键选择-修改,可以设置具体标题样式,如下动图所示。字间距与行间距的修改1.选中需要调整的内容,鼠标左键点击上方工具栏的小箭头,调整字间距或者行间距。2.字间距:根据要求,通过设置间距格式与磅值进行调整。3.行间距:根据要求,设置合适的间距数值,一般为1~之间页码与页码格式1.点击菜单栏的插入-页码,一般选择在页面底端插入页码。同时通过设置页码格式,根据需要设置页码为阿拉伯数字或者罗马数字。2.在页面底端双击选择已设置好的页码,对其进去操作完成更具体的设置。例如:修改字体、修改字号、在页码两端添加-(形如“-1-”)等。分节符与分页符很多时候,我们的页码要求是前面为罗马数字,后面为阿拉伯数字,因此需要设置分节符来进行区分。先简单说一下分节符与分页符的用法与区别:●分节符:用来对文章划分小节,各小节之间相互正交、互不影响。因此,可以进行单独的页码、页眉等设置。●分页符:用来在文章各个章节之间进行划分,对上一章节的正文的相关操作,比如空行、插入、删除等不会使下面的内容受到影响(如位置上移或下移)。一般而言:在需要进行页码区分的地方使用分节符,文章各个章节之间插入分页符。分页符的用法和操作比较简单,下面具体讲一下分节符:1.分节符的位置:页面布局–分隔符–分节符。通常我们使用“下一页”和“连续”。图中有两者的用法与区别,大家根据需要进行选择。个人一般使用“连续”。2.根据需要进行选择,在开始–工具栏处有一个小标志(下图中红框),点击后会出现我们已经设置的全部标志符,这样方便我们进行修改(如删除分节符)3.对分节符进行操作,如下图红框,将光标定位于分节符前,按下Del键,即可删除分节符。4.页码设置:在已经设置好分节符的页码底端,选择页码,可以进行页码调整,这样就会得到不同模式的页码。注意到:在选中页码后发现,通过分节符已经将文章分成两个小节,此时可以对第一小节的页码进行修改(如修改为罗马数字)。但此时问题又来了,我们下面的页码是从2开始的,不是预想中的1,该怎么办呢?这个问题看上去似乎很好解决,那就是:页码设置页面–页码编号–起始页码–1。但是如上操作后,你会发现,其实页码还是从2开始的。如果我们手动将2改成1呢?这样也是不可以的,因为这样会导致下面所有的页码都是1。其实,正确的做法是:在插入分节符时,选择“下一页”。页眉与页脚页脚的操作总体而言和页码类似,这里不再赘述。简单讲一下页眉:页眉是用来标注文章的,如下图:但是有的时候,需要两个不同的页眉交替出现,这就需要使用奇偶页不同这个功能。奇偶页不同通过设置奇偶页不同,可以在奇偶页采用不同的页眉但是这一功能会受制于页码设置。例如:我们将首页设置为罗马数字I,第二页设置为阿拉伯数字1,那么这两页都会被认为是奇数页,因此页眉是相同的。也就是说,所谓奇偶页针对的不是文章自身的奇偶页,而是我们页码标出来的奇偶页。这时候,就需要“链接到前一条页眉”这一功能了!“链接到前一条页眉”这里是我的个人理解和经验之谈,不保证一定准确。链接到前一条页眉是指本页眉与上一页页眉相关联,也就是说对两个页眉的任意一个修改都会同时改动两个页眉。因此,需要将“链接到前一条页眉”关掉

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小树旁的小树

英语作文的三段式如下:

二、三段成文。

考研英语大作文一般为图画作文,可安排为三段式结构,每个段落都为图中所表达的中心主旨服务。

1、第一段:考生应根据所给的漫画的文字叙述内容,提炼漫画的主题。漫画的主题来源于漫画中展现的内容及解释漫画的文字叙述。根据要求拟定文章提纲,确定文章结构以及思想。第一段的主要内容为图画描述以及全篇文章的中心主旨句。

2、第二段:分两至三个分论点,文中可以附加例子来对中心论点进行论证和照应。

3、第三段:总结作者独特观点,在此深化印章中心论点,并提出建议、建议的原因以及解决措施。

二、段首点睛,写好中心主旨句。

各个段首是做文章最重要的句子,一方面句首一般为段落的中心主旨句,在对图画进行整体和细节的描述之后,对整个段落进行总结,提炼出中心主旨句。

另一方面,段首是阅卷老师首先看到的句子,阅卷老师的“第一眼”直接决定了考生的作文成绩。闪光的段首句可以画龙点睛,从而提高整体的'作文分数。

三、尾句升华,完美展现功底。

结尾句与段首句同样重要,有一个好的结尾总述段落,回扣全文的中心主旨,是一篇文章结构完成与否的重要前提。同样,段尾句也是阅卷老师落眼的“宝地”,漂亮的结尾是能让考生英语功底良好的展现出来。

要写好段落结尾句,首先应该做到没有语病,其次是语言表述够新颖,最后,做到升华主旨,让文章完美收官。

写英语作文技巧:

阅读优秀范文 :

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。

所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练 :

其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

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笔岸四叶草

议论文为例开头第一段,引入要讨论的话题。不用太长,三四句话即可。第一句引入话题(如"nowadaysatopicof...hasbeenbroughtintopeople'sheateddiscussion.”等类似句型)。第二三句简要陈述自己观点(比如赞成或是反对)。(inmyopinion,.../ithink,.../etc.)第一段结束。第二段分点展开叙述自己赞成以上观点的理由。(first,.../ononehand,.../firstofall,.../etc.)(second,.../ontheotherhand,.../then,.../etc.)(finally,.../atlast,.../what'smore,.../moreover,.../etc.)第三段,一两句话,再次概括强调自己观点。(inconclusion,.../generallyspeaking.../inshort,.../etc.)拿去年四级英语的作文为例讨论是否应该使用一次性塑料袋第一段引入要讨论的话题。也就是现在人们在普遍讨论一个话题:是否应该使用一次性塑料袋。而你的观点是……(应该/不应该)ok,第一段结束。第二段,陈述几条理由来支撑以上你的观点(如觉得“应该”:便宜、使用方便、可以多次利用等;觉得“不应该”,则:不可分解,污染环境,不利于可持续发展;不合格塑料袋装有毒危害人类健康等等)反正能够自圆其说就行。第三段,一两句话简单总结。其实都有套路的,熟悉了就很简单了。

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Nichkhunnie

三段式论文的标准结构为导言、正文、结论。第一段:导言与大多数正式论文一样,三段文章以引言段落开头。显然,这些段落必须向读者介绍你的想法,并且在大多数情况下,说服读者这篇文章值得一读。第二段:正文正如我们所讨论的那样,第二段是唯一的正文段落。本段承担着单独传达对论文陈述的支持的负担。因此,可能需要不止一个草稿才能让这一段传达您想要的所有内容。你的正文段落需要强调论文陈述。为此正文段落创建一个主题句,以传达这一点,并从引言过渡到正文。例如,基于上述大纲的正文段落主题句可能是:其中一个问题可能表现为人类居住的地方的食物短缺。这个主题句重申了这一论点,并将读者带入一个包含支持点的正文段落:对海洋生态系统的破坏可能导致粮食短缺。在正文段落中,您可以引用支持这一点的不同来源。同样,这一段没有空间来包含一篇完整的五段文章可能包含的所有内容。但这并不意味着你不能接受一些强有力的证据来说服你的读者看到你的观点,比如通过引用和分析来完成的。不要忘记以一个强有力的过渡句结束,让读者无缝地进入结论。第三段:结论一篇文章的最后一段通常是结论。三段文章也不例外。在这篇文章中,结论可以和其他两段一样长,并且可以带回家论文陈述和正文段落中的观点。与大多数结论段落一样,这一段应该用不同的词重述论点。然后,它应该总结正文段落中陈述的内容,然后以某种方式挑战读者,无论是思想还是行动。论文辅导机构可以找海马课堂,这里的老师挺专业的。

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