论文研究的过程英文

SCI论文如何撰写文摘 SCI论文文章的撰写一般有两种方法，一种是在论文的正文中提取精华，也就是论文的中心议题，第二种是将论文的标题进行延展丰富。由于英语水平层次不同，语言间的差异也十分突出，所以在写文摘时一些必要的技巧一定要知道，语言问题可以通过论文润色去解决，但内容结构还需要前期的不端推敲。文章作者给自己的SCI论文制作英文文摘，一般可分为三个步骤，即筛选内容、文摘叙述和定稿。一、筛选内容一篇研究论文的文摘一般应包括下面这些内容：实验或研究目的，所进行的时间、地点，使用的主要材料和方法，主要结果，以及得出的结论。一般来说，研究论文的文摘应包括能回答原文献标题向读者作出许诺的主要结果，以及使读者能正确理解这些结果的基本要素。实验研究结果是科技论文中最重要的内容，是文章的主体和核心部分，也是读者最关心和最需要了解的情报资料，在筛选这部分内容时，必须认真细心地分析比较，选择出最主要的和最得当与否直接影响着读者对原文能否正确了解，是决定文摘优劣的最关键的一环。如果结果太多不能全部选入，首先要选择那些信的经过验证的或有长久价值的结果、重要的发现以及和以前的理论相矛盾的结果，或者与实际问题有关的部分。作者在完成SCI论文后，读通文章，按照上面的原则在原文中筛选用于文摘的内容，并作出适当的标记。二、文摘叙述对上述已筛选的，并在原文中做过标记的内容重新阅读，并对这些内容进行压缩，然后叙述出来。在这个步骤中，最好的方式是作者用英文进行思考，并压缩选定内容。但做到这点很难，要求作者有扎实的英文基础。一般来说，作者在实验前已阅读了大量与研究主题相关的英文文献，在叙述文摘时，可模仿文摘中类似的句子或用词，要做到这一点并非难事。这里叙述的只是一般原则，对于具体的叙述方法，例如如何写标题，如何写开头句、结论及一些常用的表示方法等，在以后的章节中将详细论述。三、定稿完成上述步骤，即可得到文摘的初稿，再对文摘的初稿进行审核性阅读。这是对文摘初稿的质量检查，有利于对照原文找出文摘中各种错误。可以从下面三个方面检查文摘的质量：1.文摘的结构是否完整，是否有整体性。2.文摘内容是否完整、连贯和简明。3.是否符合文摘的各项规定，在形式上，长度上是否符合，并对文摘进行全面的编辑加工。 好的英文文摘可以让审稿人一目了然的了解文章的大框，不过这对英语水平及科技论文的表达能力提出了较高的要求，可以通过论文润色解决也可以不断提高英语的写作能力。 参考：查尔斯沃思论文润色贴士

针对Research Paper的问题，英国翰思教育表示，英文学术论文可划分为七大类型。其中Research Paper和Review Article占比较高，也拥有高阅读量和引用量。研究型论文是最常见的英文学术论文，它包括完整的引言、方法、结果和讨论等部分，字数一般在6000-9000词左右。研究型论文侧重阐述研究内容，涉及模型/框架的构建或测试、数据分析、市场调查，实证研究、临床研究等。如何写好Research Paper呢？翰思老师给出如下步骤：第一步：选择你的主题问自己一些重要问题。虽然你有可能受到特定课堂或工作有关界定的限制，选择你的主体是第一步，也是研究报告中最重要的一步。不管你的课题是否是你想要的或有一些硬性的要求，要牢记以下几个问题：关于这一课题是否已经现有足够的研究？该主题是否足够新颖和独特我可以提供新观点？它是否与我的课程/职业切合？挑选你热爱的事情。如果有可能，选择你感兴趣的课题。写自己喜欢的事情肯定会在最后体现出来，在写作的过程中是一种享受，你会更有可能获得成功。具有独创性。如果是同班级同学都在准备研究报告，考虑到其他同学的话题。是否其他人也有可能写与你类似的话题？如果每个人都写同样的话题，你怎么保持你的文章独特而有趣？获取建议。如果你难以想出感觉“恰到好处”的课题，可以问问你的教授或同事/同学的意见。他们可能会有一些很好的想法，即使他们的想法不是可供你选择的课题，也可以激发你新的想法。求助教授看起来很可怕，但如果他们是称职的教授，他们会希望你能成功完成课题，并会尽可能帮助你来实现这一点。不要害怕改变你的话题。如果你选择了一个话题并且开始着手研究，但由于某种原因你意识到这个话题不是正确的选择的话，不要担心！虽然这需要更多的时间，但即使已经开始研究别的课题，你依然拥有改变话题的能力。第二步：研究开始你的研究。选定了一个主题，下一个步骤是开始研究。研究涉及到许多形式，包括浏览网页、查阅期刊、书籍，百科全书，访谈和博客等等。花时间去寻找就你的主题能够提供有效的研究及对话题有深刻理解的专业资源。最少使用五个资源来变化信息，而不要仅靠1-2个资料来源。寻找实证研究。如果可能的话，可以查询同行写的实证研究。这些文章和书籍都是由你感兴趣的领域的一些专家写的，其作品已获得同一领域的其他专家审阅和认可。这些文章可以在科学期刊或通过网上搜索找到。去图书馆。走一趟当地的图书馆或大学图书馆。虽然它可能看起来老气，图书馆是座充满从书籍到报纸和杂志刊物有益的研究材料。不要害怕问图书管理员的帮助，他们在搜索研究上训练有素和知道你话题信息存放在哪里。上网查询资料。使用搜索引擎并选取前三个结果不一定是调研的最佳方式；用批判性思维来仔细阅读每一个来源并确定它是否是合理的。网站、博客和在线论坛不一定发布的都是事实，所以一定要确保你找到的信息是可信的。一般来说，以.edu、.gov、或者.org结尾的网站包含可以安全使用的信息。这是因为这些网站属于学校、政府、或者与你的主题相关的机构。试着改变您的搜索关键词，这样可以发现有关主题的不同搜索结果。如果什么都没有出现，那可能你的搜索关键词与相关主题的大多数文章的标题匹配度不高。利用学术数据库。有很多特殊的搜索引擎和学术数据库，可以搜索数千篇同行评审或出版的期刊、杂志、书籍。尽管许多需要付费会员才能使用，但如果你是一个在校学生，你可以通过大学的会员账户免费登录。查找只覆盖你的课题的数据库。例如：PsycINFO是一个心理学和社会学领域的作者们所做的工作的学术数据库。这将帮助你获得相比于一般搜索更有针对性的结果。大多数学术数据库会列明多个搜索查询框以及只含有单一类型资源的档案分类（如杂志文章或报纸上），这样可以寻找非常具体的信息。可以利用这种功能使用尽可能多的查询框搜索具体的信息。访问学校的图书馆并询问图书管理员索要图书馆订阅的学术数据库的详单和每一个数据库的密码。让你的研究具有创新性。如果你找到一个真正完全适合你课题的书或杂志，尝试查询书后的引用/参考书目/参考列表。这应该会包含更多关于你的课题的书籍和杂志。第三步：列出大纲给你的研究加注释。一旦你收集了所有的研究材料，把它打印出来（如果是在线资源），并收集后你可以您所使用的书籍/杂志中记录笔记。这一步是非常重要的：通读你的研究调查，在你认为重要的地方做笔记，并突出关键事实和短语。直接在你做的副本上写字，或者使用纸条夹进页面来标记重要的地方。做一个周密的工作注释，这样可以方便你写大纲及最后的论文。请在你认为可能是重要的地方或可以在论文中用到的地方做标记。标记研究中重要的部分，添加自己的评论和注释，标注哪些可以用在你的论文当中。写下你当时的想法，这样会方便你写论文并可以提供材料供你返回来参考。整理笔记。给研究报告添加注释可能需要花相当多的时间，但为了让列大纲这一步骤更加清晰，有必要进一步整理注释。通过收集所有标注的句子和想法，根据主题分类整理笔记。例如：你正在写一篇分析文学名著的文章，你可以将你的研究按照人物角色的名单记录，按照情节点参考列表整理，按照作者呈现的标志列表等等。试着将你标记的每个引证或项目写到一个单独的便条卡片上。这样的话，你可以按照你想要的方式重新排列和布置卡片。将笔记标注颜色。写下所有你从各个资源记录的笔记列表，然后以不同的颜色突出显示每个类别的信息。例如：将某一本书或者杂志上的笔记记录在一张纸上以合并笔记内容，一切关系到人物用绿色突出显示，一切相关的情节都用橙色表示等等。构造一个初步的书目/引用页面。当你浏览笔记的时候，为每个资源记下作者、页码、标题和出版信息。这会在你列举参考书目和引用页面的时候派上用场。确定这篇报告的目的。通常来讲，有两种类型的研究论文：议论研究型论文或解析型研究论文。每一种都需要稍微不同的关注点和写作风格，这在开始写草稿之前应确定。议论型研究论文对一个有争议的问题表明立场并就一种观点进行讨论。这个问题通过逻辑抗辩进行讨论。一个分析型研究报告则提供了看待一个重要问题的全新视角。该主题可能是没有争议的，但你必须尝试说服你的听众，你的想法有可取之处。这不是一个简单的想法的重复，而是基于你的调研提供你自己独特的想法。确定你的听众。谁会阅读这篇文章，是否会出版？虽然你想要写给你的教授或其他领导看，但是你的论文基调和重点应该反映这篇文章的受众。如果你的读者是学术同行，那么你包括信息应该反映你已经知道的信息;你并不需要解释基本思想或理论。在另一方面，如果你写给不是了解你的课题的读者，解释和你的研究相关的基本思想和理论就至为重要。发展你的论点。论点的陈述是你的文章开头指出的陈述文章的主要目标或论点的一两句话。虽然你可以在在之后的终稿改变论点陈述的措辞，文章的主要目标必须在开始时确定。所有你的文章主体段落和信息将围绕着你的论文，所以请确保你清楚自己的论点是什么。发展你的论点的一个简单的方法来是把它做成一个你的文章会回答的问题。在你的文章当中要证明的主要的问题或假设是什么？例如，你的论文的问题可能是“文化接受度如何改变心里疾病的成功治疗？”这可以确定你的观点是什么，这个问题的答案就是论点的陈述。你的论点应该表达论文的主要思想，不需要列出整个文章的理由或概括整个论文。这是一个简单的声明，详细的支持论点是文章剩下部分需要陈述的。确定你的主要观点。你的文章的主体将围绕你认为的最重要的观点展开。浏览你的研究和注释，确定哪些观点在你的论点或展示的信息中最关键。什么观点是整段文章中都可以写的？什么观点对于你来说有足够的确切事实和研究来支持你陈述的论证？把你的主要观点写在纸上，然后针对每个观点组织相关研究。当你勾勒出主要的想法时，把它们放在特定的顺序也很重要。请将你的最强观点放在文章的开始和末尾，把较为平庸的观点放置在中间或接近文章的末尾。一个单独的主要观点没有必须限制在一个段落，特别是你正在写一个比较长的研究论文的时候。主要观点可以在必要时分散在许多段落当中。考虑格式。根据你的论文标题、课程规定或格式指南，你可能要以特定的方式组织你的文件。例如，在以APA格式写作时必须按标题组织论文格式，包括介绍、方法、结果和讨论。这些准则将改变你写大纲和终稿的方式。确定大纲。除了上述的小贴士之外，你还需要组织你的整个大纲。将主要观点左对齐，来自于你的研究的每个段落和笔记在观点下方缩进排列。纲要应该是整个论文的要点概述。请务必在每个论点的结尾包含引用的文章，这样你就不必在写终稿时经常回看查阅之前的研究。

根据学术堂的了解，Conclusion翻译成中文就是结论：Conclusion通常要写以下四点内容：1、研究过程：对研究过程的综述。在期刊论文中可以不写，但是在学位论文中一定要写。该研究得出的结论：是对Results和Discussion的更进一步的抽象和概括。2、Implication：该研究领域的贡献以及启示，更侧重于启示。3、Limitation：所得出的研究结果的局限性。Limitation的成因包括两个方面，一是scope（研究范围、领域）所造成的Limitation；另一方面是由于数据、方法所造成的Limitation。4、Future study：基于两个认识（一是对Limitation的认识，二是对本文结论的Implication的认识）所提出的后续研究课题。

根据学术堂的了解英文论文摘要可以分四部分进行写作:第一部分: 先思考.就是为什么要做这件事情,逻辑是什么,目的是什么.一般论文的摘要是放在正文前面,然后摘要内容需 简明扼要,直切主题,使导师准确的了解文章的中心内容.第二部分:精辟的开头.即简短指明文章的主要发现.开头可以以"Here we describe…"或"Here we show…"直切主题,但要注意的是在写摘要主体内容时,最好用第三人称的完整的陈述句来表达,字数和一般控制在200字左右即可.第三部分:主体内容.即Body. 很多初次完论文的学生往往会写很多细节,把我的方法是什么,结果正的方面是什么,反的方面是什么,做很多的详细烦琐的描述, 其实大可不必要的.还有一点要提醒:尽量少用特殊名词,不要用缩写.最后部分:明确摘要内容的意义.摘要内容要说明这个论点为什么重要,有什么理论依据或实际意义等等. 但要注意不要吹,更不能说大话,你可以在文章中以假如、或做一些说明,但要有度,不要吹的太厉害了,这样反而会被引起导师重视的以发现在不足之处,最后留给老师不好的印象.

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。下面按论文的结构顺序依次叙述。题目(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。署名(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。引言(三)论文——引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。材料方法(四)论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志对论文投稿规定办即可。实验结果(五)论文——实验结果应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据、不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。讨论(六)论文——讨论是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。结论(七)论文——结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。参考文献(八)论文——参考义献这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。

general statement + summary of the whole thesis + conclusion