Icecream0513
我 的 同 学
瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!
她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!
“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。
“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。
她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球
有相当一部分学生感叹学语文难,特别是有些学生一到作文课就更感到头疼,许多教师在作文批发中往往是感叹学生俄文杂乱无章,不知所云。
那么,如何改变这种作文难的状况,较快地提高学生作文水平,取得立竿见影的效果呢?我觉得仿写不失为一条捷径。朱熹说:“模拟者,古人用功之法。
读得韩文熟,便做韩文的文法;读得苏文熟,便做苏文的文法。”现代诗人何其芳在给弟弟的信中写道:“初学写作是经过有意或无意的模仿阶段,从中学会写作技巧。”
吕叔湘指出:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”这些名家的经验之谈,道出了仿写训练在作文教学中的份量。
四中曾搞过一次青年教师的对外公开课,有一位女教师公开的内容是肖像描写。她对《割不断的情丝》中的女教师:“她俊秀的脸蛋,颀长的身材,细细的腰肢,加上时髦的打扮,咋看像位舞蹈演员。”
《卖鹅妮》中的卖鹅姑娘:“穿着白底红点花小褂和蓝土林裤子,裤腿缩到膝盖,……像春天田原上的麦苗,蓬勃,清新,朴实,纯真。”进行对比教学,归纳出肖像描写的基本要求是抓住特征,写出人物的鲜明性格。
接着这位教师就让学生写在座的同学或听课的老师的外貌,在课堂上进行交流,读给大家听,能使大家一听就知道是谁。阿累的《一面》,对于鲁迅的描写也颇有特色。
当时,我也要学生模仿本课的人物的外貌、动作、语言描写的方法,描写人物的远、近、特写镜头。教了《任弼时同专二三事》,我要求学生写《ⅩⅩ二三事》(ⅩⅩ可以是同学、老师、家长等)要求学生先抓二三件最能表现人物的突出性格特征的事例,学本文的布局,收效很喜人。
其实,仿写,即是作“葫芦文”式练习。从范文的标题、开头结尾、过渡照应、语言文字到作文材料等都可仿照写作。
例如教学鲁迅的《从百草园到三味书屋》这篇课文,学生一般对课文第二段百草园的描写十分感兴趣,这一段确实写得精妙无比,点面结合,详略得当,有动有静,抓住事物的特征,准确使用语言,采用多种修辞方式,绘形、绘色、绘声,巧妙运用关联词,描述的变化有致,颇具典范性。片段描写训练可以让学生做“不必说……也不必说……单是……就……”的造句,可以记叙自己喜爱的地方。
初二第二学期的教材以议论为主,而议论文这种体裁对初中生来说,有一定的难度,不仅学课文难,而且对议论文的写作更是头疼。学习完课文《理想的阶梯》后,我再次尝试进行仿写。
从课文分析中,不难看出,写议论文的基本结构为:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。关键是,开头要提出论点,论点要简洁,准确,明确;中间运用适当的论证方法进行论证;结尾做出结论或提出解决问题的方法。
在学生交来的作文中,有很多文章能够围绕中心来写,条理清楚,首尾呼应。却仍然犯严重错误码:一是本论部分没写出“为什么”,二是只讲道理,或单纯举例,特别是堆砌事例的现象最多,用事例代替议论。
于是我又再一次回到《理想的阶梯》。《理想的阶梯》三个部分回答了三个问题:1“是什么”——提出问题,揭示中心;2“为什么”——三个分论点分别分析为什么“奋斗是实现理想的阶梯”;3“怎么样”——提出我们应该怎样做的号召。
对于第二个问题,我对学生说,议论文,顾名思义,上要发表议论,有了论点和事例论据,还要展开分析,深入议论,要在具体的分析中,把论点阐明,把道理讲清,让读者信服。并把讲道理归纳为最简单的两种:画龙点睛式和叙析交融式。
《理想的阶梯》第四段,在举了马克思、诺贝尔的事例后,紧接着这样分析议论:“那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗。”
这分析就是画龙点睛式。“许多杰出人物都能排除失败的困扰最后取得成功。
瓦特研究蒸汽机前后用了20年的时间,其间不知失败了多少次,如果瓦特在任何一次失败后心灰意冷,每一台蒸汽机也不会在他手里诞生;拜伦的第一部诗集发表后遭到无情的批评,如果拜伦他就此辍笔,就不可能成为一个世界级的大诗人。”这段话边叙述边分析,属叙析交融式。
在讲评完课文后,我让学生自己修改并在原作基础上重写。下面是学生重写后的作文:失败是成功之母 王倩倩 失败与成功,是两种截然不同的结果,却又像孪生姐妹一样不可分割。
如果要把失败比作严冬,那么成功便是春天,因为只要严冬一过,春天便会来临。俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。
只有经得起失败的考验的人,才有资格享受成功的喜悦。注:这部分引论,提出了“只有经得起失败的考验的人,才有资格享受成功的喜悦”的中心论点。
这正如《理想的阶梯》一文引论部分提出中心论点:“奋斗,是实现理想的阶梯”。解决了“是什么”的问题。
古往今来,有多少诗人文豪无不是在经历过无数次失败后才成长起来的。明代的历史学家谈迁,29岁就开始著作《国榷》,可是因为家里穷,买不起参考书,常常为了一点点材料而跑到几百里外的地方去看。
后来,经过整整27年的奋斗,成千成万次的修改,终。
从此,我不再寒冷 “哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了。
在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”妈妈边放下手中的东西边叮嘱我道。
我忙点点头,不耐烦地看着母亲,嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了,笑着摸摸我的脑袋,转过身,走下车去。
车子正欲启动,妈妈忽然转过身来,慌慌张张地丢过一袋东西,便跌跌撞撞地走下车去。车开了,我回头一看,妈妈还站在原处,不停地朝我挥着手。
外面的风非常大,妈妈那好看的发型此时已不成样子,随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。
我忙转过脸,默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢,是一条围巾,我翻了翻,还有一双手套。
我拿起手套,竟从里面滑落出一张小纸条,妈妈那娟秀的字迹映入眼帘--天冷了,注意身体。 妈妈的这句话如那春日里的一道阳光,使我全身温暖无比。
我捧着那手套,心中满是感动。 我抬起头,视线早已模糊,眼前又浮现出了与妈妈相处的那一幅场景:我坐在台灯下,写着作业,妈妈突然走过来,坐在我身边,抬起头,发现妈妈正满眼慈爱地望着我。
沉默了半晌,妈妈突然说:“你冷不冷,我给你拿个电暖器来吧!”我忙点点头。 过了一会儿,妈妈来了,手中拿着个红色包裹,右手提个电暖器。
我正欲脱掉鞋子,母亲却抢先了一步,小心翼翼地帮我拿下鞋子,又将它放到电暖器上。做罢,又将那包裹递给我:“拿着吧!为了你做作业拿着方便,我将热水袋缝在了里面。
应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。
想起那时那景,此时我已是涕泪而下。 望着窗外,寒风疯狂地席卷着大地,路上的行人东倒西歪。
我戴上母亲编织的手套,全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱,这个冬天我不再寒冷。
书是我生命中的一部分,只要一看见书,我就会拿起来看上两三眼。
我喜欢书那种五花八门的封面,喜欢书里的那些优美词句,我还喜欢书里那些惊心动魄的情节。读书入迷,忘了吃饭。
睡觉,都是常有的事。 小时候,我还不能认识太多字,只知道看画书上那些五彩缤纷的图案:例如机器猫。
大力水手等等,我会为卖火柴的小女孩的悲惨生活感动的流下眼泪。为继母的心狠手辣而咬牙切齿。
为小裁缝的机智勇敢而佩服的五体投地……那些动人的故事总能伴随我进入甜蜜的梦乡。 当我上了三四年级的时候,就开始喜欢读成语故事。
因为成语故事让我懂得了许多的道理:像《掩耳盗铃》。《惊弓之鸟》。
我不会像那个盗铃人那么愚蠢,捂着自己的耳朵就想把铃盗走。我会学习《惊弓之鸟》那个打猎的人,仔细观察身边的每件事物。
当我不高兴的时候,我就拿出成语故事,津津有味的看起来。这样,我的闷气就全部都消了,如雨过天晴、彩霞漫天。
而现在的我呢?已经不再喜欢那么画书和成语故事了。我现在喜欢上了长篇小说。
读长篇小说可以让我学到很多优美词句。好词好段,从而提高我的阅读能力和写作能力。
《西游记》是我读过的最精彩的一部长篇小说,《三打白骨精》给我印象最为深刻:其中孙悟空三次与白骨精交手时的动作和神态描写的生动形象。栩栩如生。
颇有意境。读过《西游记》后,我分清了世上的是是非非,明白了善恶美丑。
书,是人类的思想的结晶,也是启发人类思想的母胎;书是人们精选出来的财富,也是我们的朋友。无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
我的中学同学
他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。
他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终,。记得有一次,我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!
他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗?
1.玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
2.李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
3.翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。
4.下课了,一个十二三岁的男孩儿,像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体,又圆又大的脑袋,短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛,总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事,立刻发出一阵欢叫,那欢叫声是那样清脆、响亮。一次,他在课堂上不遵守纪律了,老师让他到前边站着。他挺起胸脯,来到教室中央,向全班同学做了个鬼脸,然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上,看,怪有趣的,他多么像一只调皮的小企鹅
5.除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。
6.一个十七八岁的少女,一头如墨的黑发散在身后,紫色的蕾丝线将一束小发悬在耳侧,红色的衬衣外是一件方格的蕾丝小礼服,白皙的手腕上悬满了漂亮的镯子,小指上还戴了一个没有任何修饰的银戒
一头有些凌乱的银色碎发,棕色的大眼睛,高高的鼻梁,嘴角微微上扬,有种坏坏的感觉。那个人的眼神被一股高傲的霸气所笼罩,浅笑的嘴角掺和着令人揣摩不透的邪气,鬼魅的气息从他身上赫然弥散开来,几乎占据了所有人的视线,在他身遭,似乎包围了一层淡淡的银雾,完美得,让人错觉这是今生仅一次的幻觉……
7.他白皙的皮肤看上去如同鸡蛋膜一样吹弹可破,在光的照射下显得更加迷人,又长又密的睫毛像两把小刷子,随着呼吸轻轻的扫过肌肤,黑玉般的眼睛散发着浓浓的暖意,如樱花般怒放的双唇勾出半月形的弧度,温柔如流水,美的让人惊心。
8.她像个华丽到极致的芭比娃娃,让人惊艳无比,金色的发丝像瀑布一般缕缕滑过岚的脸庞,是这样令人心动的柔软。
那女孩有一双晶亮的眸子,明净清澈,灿若繁星,不知她想到了什么,对着自己兴奋的一笑,眼睛弯的像月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来。一颦一笑之间,高贵的神色自然流露,让人不得不惊叹于她清雅灵秀的光芒。在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲,说话的同学。她常常扎着马尾辫,长着瓜子脸,眉毛像柳叶一样,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的,犹如两片玫瑰花瓣,一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝,像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白 *** 嫩的,而且还很光滑,比果冻更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。
我的爸爸是一名警察,我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以,我的朋友来我家,只要爸爸一说话,就会有笑声。爸爸把头发剪成平头,有着一面瓦刀似的脸,眉毛宛如卧蚕一般,眼睛小得跟绿豆差不多,但却很明亮,鼻梁高高的朝着天空,我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇,脸色红通通地像个红苹果,皮肤却很粗糙,因为他的胡子,比荔枝还要粗糙,长着一对顺风耳。身高一米七左右,虽然他很胖,但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服,因为要上班。如果不上班,他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。
我的同桌
我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。
倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。
倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。
今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。
他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。
倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。
写人的作文应从以下四个方面注意把握。
一、抓住典型不放 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。
“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。”
过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。
塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。二、言与行中见个性 “言为心声”。
一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。
语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。
除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。
三、表里如一才是真 我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。
有了心理描写,作文就显得生活起来。四、千人不可一面 写人,常常要描写他的外貌。
外貌的内容很广,如体态、容貌、衣着、神情等。抓住人物特点写好外貌,才能把人物栩栩如生地展现在读者面前。
描写人物的外貌,要抓住最突出、给人印象最深刻的特征。有些同学写人时缺乏真情实感,把别人写过的东西背出来便用。
描写人的外貌往往千人一面。什么“圆圆的脸蛋,水汪汪的眼睛,乌黑的头发”。
不管男女老少都一样。同学们如果对所写人物外貌进行认真的“捕捉”,就会发现,世界上没有两外貌相同的人。
描写因人而异,“千人一面”让人乏味。人的外貌各不相同,作文千万不能像列流水账,一要不少,从头写到脚。
实际上,“这一个”之所以不同于“那一个”,往往只体现在某一个或几个主要的特征中,眉毛胡子一把抓,外表写得很全,实际是湮灭了主要特征,达到应有的目的,所以,写人外貌时,一定要围绕文章主题的需要,抓住特征,善于取舍 范文: 感激老师:小学六年的生活,仿佛就是昨天。那一声声天真无邪的笑声,那一个个追逐打闹的身影,仍是清晰可见。
可是,六年的生活很快就要过去了,同学们都在依依不舍中惜别、落泪、伤感。这,就是感动。
老师那灿烂的笑容,想起练毛笔字的情景,那丝愉悦,那份亲密的感情,如一缕甘淳,直沁心田。而今却要开了我,悄然无声。
感念之中,不禁落泪。这,便是感动。
老师的勤勤恳恳、兢兢业业、日夜操劳,而离别之后,难有再聚之期。偶然的相会,我,又见到了她——曾经培育我,传授我知识、道理的恩师。
也许仅是一声问候,一声招呼,也会令我激动至深,难以平静。这,亦是感动。
感动是沁人心脾的山泉,畅饮山泉,洗涤人心中的污浊;感动是严热中的甘霖,迎接甘霖,感悟人生的哲理;感动是洁白无暇的飞雪,领悟飞雪,走进一个感性的世界…… 似微风拂过海面,似碧浪拂吻海滩,那一丝感动,一份萦绕心头的情愫,总在悄然间令生活充满惬意,洋溢热情!感动,一个多么深重的词。它,多么美好,几乎每一处都有生命流动;它,又多么慷慨,令沉没者苏醒,令无情者动情。
感动啊,拥有您,是的,生命将愈精彩,愈多姿……感激舅舅的身上泛起紫斑,舅妈的脸色开始一天天黯淡。几家医院一致认定舅舅是“再生障碍性贫血”。
诊断书上医生潦草的字迹一下把全家人击懵了。舅舅和舅妈都是脾气特好的人。
舅舅一天到晚乐呵呵的,从未见他不开心过,听说当初他就是以乐观的个性俘虏了舅妈的芳心。跟一个快乐的人生活在一起确实开心。
有一次我去舅舅家玩,舅妈在卫生间洗澡,关着灯,也不开淋浴器,仅仅接一桶水。舅舅见她洗得毫无声响,笑着说:“老婆,你在于洗呀厂乐得我半天都没合拢嘴。
我们说舅妈真有福,每天都可以笑颜迎人,舅妈半羞半恼地说:“你舅舅就知道贫嘴,一个空话匣子,从没见他给我写个只言片语,老了连一封可以翻看的情书也没有!” 舅舅做化疗,剃光了头发,他笑着对舅妈说:“老婆,这回可以给你省一半的洗发水了。”舅妈却一反常态,买最贵的药和营养品放在舅舅的床头。
舅舅的造血功能一日日衰竭,并且发现伴有溶血反应,这意味着舅舅随时可能离开人世。舅妈的眼睛红肿着,舅舅摸着舅妈的脸,笑 冬季最寒冷的那天,舅舅的脸色比窗外飞舞的雪花还白。
黄昏还没来到的时候,舅舅溘然长逝。坚强的舅舅在弥留之际,握着舅妈的手,终于留下了感激的眼泪。
在第三天的晨报上,我们看见了舅舅的“情书”,登在“征婚启事”的栏目里,用了醒。
京京虽然人很小,可很讨人喜爱。胖墩墩的小身材,走起路来一摇一摆的,活像一只笨重的小企鹅。红扑扑的小脸蛋上,有一双弯月眉,活脱脱的美人坯子。两只藏在长睫毛下面的水灵灵的大眼睛,经常眨吧眨吧的,闪射着一股愉快的光辉。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴,很甜,让大人自愿为她服务。
肖像描写
指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。
肖像描写,不要求写全貌,它重在表现人物的性格,突出文章的中心思想。其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌,而且是为了以“形”传“神”,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。它往往着重于人物的面部、身材、服饰,以表现人物的身份、风度、神韵和表情。
例文
的确,玛格丽特可真是个绝色女子。
她身材颀长苗条稍许过了点分,可她有一种非凡的才能,只要在穿着上稍稍花些功夫,就把这种造化的疏忽给掩饰过去了。她披着长可及地的开司米大披肩,两边露出绸子长裙的宽阔的镶边,她那紧贴在胸前藏手用的厚厚的暖手笼四周的褶裥都做得十分精巧,因此无论用什么挑剔的眼光来看,线条都是无可指摘的。
她的头样很美,是一件绝妙的珍品,它长得小巧玲珑,就像缪塞所说的那样,好像是经她母亲精心摩挲才成为这个模样的。
在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道弯弯细长的眉毛,纯净得犹如人工画就的一般,眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影;俏皮的小鼻子细巧而挺秀,鼻翼微鼓,像是对情欲生活的强烈渴望;一张端正的小嘴轮廓分明,柔唇微启,露出一口洁白如奶的牙齿;皮肤颜色就像未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣:这些就是这张美丽的脸蛋给你的大致印象。
黑玉色的头发,不知是天然的还是梳理成的,像波浪一样地卷曲着,在额前分梳成两大绺,一直拖到脑后,露出两个耳垂,耳垂上闪烁着两颗各值四五千法郎的钻石耳环。
starjing99
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我帮大家整理的我可爱的妹妹作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我有一个可爱的妹妹,她的名字叫王欣然,妹妹的样子很可爱。
妹妹的眼睛看起来总是显得很有神;小小的鼻子真惹人喜爱;甜甜的樱桃小嘴,一有什么吃的就会迫不及待地想尝尝,如果尝着好吃,就会闹着叫你再给她,你要是不给她的时候,那一双有神的小眼睛就会弯成月牙,樱桃小嘴扁扁的,那样子不知是哭还是笑。
有一天,我和妹妹正在玩气球,突然,爸爸从身后一跳,把我和妹妹吓了一跳,妹妹的脸一下就变了,脸的左右两边,各有几滴泪水,嘴巴都快成鸭子的嘴了,那情形,别说多逗人啦!
还有一次,我和妹妹一起玩,我正在吃东西,忽然,妹妹哭了,我就把剩余的另一颗糖给了她,立马,妹妹就跟变了个人似的,笑了起来,当时爸爸给妹妹照了一张相,我看见妹妹的眼睛张地大大的,可嘴巴却只会微笑。这时,我看得出,妹妹笑的是多么的灿烂!
我爱妹妹,妹妹也喜欢我,只要我看到妹妹那张灿烂的笑脸,我也会感到快乐,因为妹妹的快乐会传递给别人。
我妹妹今年五岁半了。她有一双大眼睛,黑眼睛和长长的睫毛。当她生气时,她会抬起头,睁大眼睛,斜眼看着你。当她高兴的时候,她的眼睛眯成一条缝。她有一头黑发和一个小鼻子。
但是她很调皮,经常让我受到父母的责骂。有一次,我买了一盒新的彩色钢笔。
当我妹妹看到它的时候,她一直缠着我,要我给她彩色的笔玩。我不理她,举起彩色笔,假装很自豪。我姐姐伸手去拿。然而,她太矮了,够不着,所以你只能在他身上跺脚。过了一会儿,她不再和我争论彩色笔的事了。我以为她会打“退堂鼓”,但我不认为她应该用她的“好武器”来对我哭诉。
当爸爸听到哭声时,他赶紧跑过去问:“我妹妹哭的时候你打了她吗?”?不管我怎么说,爸爸都不相信,这让我很难说出结果。我又一次被责骂为“打碎血和淋浴头”。
这是我可爱的妹妹。
我有一个姐姐,她有一双水汪汪的眼睛,瘦瘦的身体和黑色的短发。
我有一个妹妹,一个淘气的妹妹。当我们不注意的时候,她把鞋子藏在桌子下面,赤脚走在地上,去厕所洗手,故意把水洒在地上。姐姐,她又去厕所了,但是她没有穿鞋,立刻溜进了厕所。
我有一个姐姐和一个爱美的姐姐。我妹妹早上一起床就会照镜子。之后,她会去房间,让我穿上她的衣服,化妆,并带来她的项链,手镯和耳环。之后,她会再次照镜子。然后她会说,“安静的姐姐,你能帮我梳头发吗?”如果我说,“好吧。”她笑了,我说,“不”。她立刻像樱桃一样噘嘴。
我有一个妹妹,一个可爱的妹妹。
我的妹妹名字叫李硕果,今年6岁了。她身材微胖,留着齐耳短发,脸上有点婴儿肥。她浓浓的眉毛、长长的睫毛,下边有一双会说话的大眼睛。她的鼻梁有点塌,嘴唇厚厚的、小小的,她很爱笑,笑的时候就露出了大白牙,不过两颗门牙掉了有点搞笑。
妹妹很喜欢玩游戏,并且喜欢让我陪她玩。我们喜欢一起玩拼积木、拍皮球、青蛙跳井等,我们在一起玩的很开心。
我妹妹有时候也会调皮,她会在我 写作业的时候缠着我陪着她玩儿,这时候我会对她说,等我写完作业了咱们再一起玩游戏,她也会听话的跑一边等我。我觉的我妹妹越来越懂事了,她真是我的好妹妹!
我们家新添了一个小成员——妹妹。
妹妹刚出生一个星期,圆圆的脑袋上乌黑发亮的头发好似一截柔绸缎,粉嘟嘟的脸蛋赛过了熟透的红苹果,两只黑葡萄般的眼睛总是轮流偷视这个美丽的世界。眼睛下的鼻子很骄傲好像看不起她下面的嘴巴似的,嘴巴不甘示弱长得小巧玲珑。
妹妹好像天生就是一个舞蹈家,比我的橡皮擦大不了多少的小手总是不停的在空中舞蹈,说她是个天才足球运动员也不错,成天有事没事都不停的蹬着小有力的双腿。当然了,妹妹还是个歌唱家,如果你要到我家来,保准在楼下就能听到她优美的“歌声”。
如此可爱的妹妹,我们都很喜欢她!
一张清秀的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛;两条细长的眉毛,显得格外精神,活泼;一张能说会道的樱桃小嘴,说出话来使人忍俊不禁。你们知道她是谁吗?告诉你,她就是我可爱的小表妹——京京。我知道京京参加了许多特长班,每当我问京京累不累时,她都会顽皮地说:“不累,可好玩呐,哪天我带你一起去吧!”说完,还做了一个鬼脸,逗的我哈哈大笑。京京十分爱看书,并且一看就是一两个小时。她看的书加起来,甚至可以塞满我的小衣柜呢!她看书时带上小眼睛,就像一个小博士似的。就说,上次那件事吧——那天,我和小京京在床上看书,姥姥叫我们吃桃子,我马上就去了。
可是我等了好半天,也见不到小京京过来,我十分好奇地走进小屋,这才发现小京京正陶醉在书中遨游呢!我摇了摇头,说;“唉,她这个人啊!“瞧,她又进屋了,听听里面传来:“哗啦,哗啦“的.声音,我猜她又准是在看书了吧!
放暑假了,在假期里我要去天津找我的妹妹。
刚到了那里,舅舅和妹妹就热情地接待,我的妹妹她今年两岁了,我刚见到她时她穿着一件白色的连衣裙,外表白白胖胖的可爱极了。
但是她在家里非常调皮像一只倔强的小猴子,她还一边玩一边自言自语说着我们都听不懂的话,这时你又觉得她像一只叽叽喳喳的小麻雀,但是有的时候她又老实的出奇像一只乌龟一样趴在那里,然后就像小猪一样呼呼大睡。
当然她出去玩得时候同样不老实,一会儿往东跑,一会儿往西跑,快到连我也追不上了。有时妹妹的脾气也很倔,她想要的东西你要是不给她的话,她就会伸出她那胖乎乎的小手来拍你。
这就是我的妹妹,你觉得她可爱吗?
她眼睛大,嘴巴笑,喜欢笑,甜甜的,笑起来酒涡一凹一凸,就像一个芭比小娃娃。每天在厨房跑来跑去,嘴巴总是鼓鼓的,好像有吃不完的零食。这个可爱的软妹子,就是我的妹妹。
她就像一个长不大的孩子,总喜欢屁颠屁颠的跟在我的身后,是我的跟屁虫,也是我的开心果。她喜欢吃糖,但我喜欢吃糖,我只是喜欢抢她的糖。又一次,姑姑从外地买回了一包牛奶糖,那糖乳白的,像一个晶莹的珍珠球,真的很好吃,甜甜的,就像一杯甘醇的牛奶。可那时候,我在学校,一个月回一次,根本没人跟她抢,糖都是她了,但她没有吃,她把那包糖留了下来,直到我的回来。但她并没有直接把糖果给我,她故意在我的面前吃,她一定是希望我去抢吧!她也不好意思直接给我吧!可我真的不喜欢吃,结果,他还是硬塞了一个在我的嘴里。
这就是我的妹妹,天真可爱妹妹。
我有一个可爱的妹妹,她的名字叫赵清宇,今年5岁。她是一个既活泼又可爱的女孩子。
她有一双水灵灵的大眼睛;眨眼的时侯,那长睫毛总是忽闪忽闪的,眼里充满了幼稚的神情。一张樱桃似的小嘴儿微微撅起,说起话来可伶俐呢。再看那张瓜子脸,就像是里面的脸型一样。怪不得,很多人见她第一眼就喜欢她。
赵清宇不但长得可爱,做起事来,也很讨人喜欢。
再放假的时候,我和爸爸妈妈去了一趟通化。我们刚一进门,赵清宇就迎了上来,把我们拉到了她的房间,站在屋子正中间给我。们唱歌。她的调子虽然不太准,但是她的声音非常娇嫩,一边唱一边摆着头,那样子可真有意思!她唱完了的时候,还向我们鞠了一躬,那样子还真有音乐家的风范呢。呵呵!
时间过得可真快,不一会儿就到了该睡觉的时间了,我们乘着歌声进入了梦乡。
赵清宇,她是一个多么可爱的孩子啊!
我有一个非常可爱的妹妹,她叫开心,她就是我们家的开心果。所以妈妈就给她起名叫开心。
晚上睡觉的时候,我和妹妹住有一个屋子。爸爸妈妈为了让我们晚上上厕所方便,特意在我们屋子里面装了一个小夜灯。我呢,灯不亮睡不着,而妹妹呢,灯一亮睡不着。妈妈生气地说:”你们俩真麻烦,一个不开灯睡不着,一个开灯睡不着,那你俩就别睡了。”看到妈妈真的生气了,我俩只好老老实实地去睡觉了。
早上起来,妹妹用妈妈的黑眉笔把自己画成了熊猫眼,把我的爸爸妈妈逗的捧腹大笑。妈妈好气又好笑地说:”怎么回事?一夜都成这了。”开心装作生气地说:”都怪姐姐,灯亮一夜,我一夜没合眼,就成这样子了。"
这就是我的妹妹开心,大家喜欢她吗?喜欢她就到我家来找她玩吧!
大家好。我叫陈。我有一个美味的妹妹,但是我不好吃。这是为什么?也许是孩子们太好吃了。在一个阳光明媚的早晨,当我起床去洗手间的时候,我看见妈妈在做饭。过了一会儿,我看到一个奇怪的身影,心想,也许这是个幻觉。后来,我打了自己,感到非常痛苦。此时此刻,我认为这不应该是一种幻觉。我静静地看着那个人。原来这个男人是我妹妹。我想:为什么我妹妹这个时候在这里?所以我问她:你为什么在这里?”当他正要说话时,我看见她嘴里有东西鼓了起来。我强迫她张开嘴,看到她嘴里有很多面包。我问她:你这么早起床干什么?”
“吃面包。”她说。
“你为什么这么早吃面包?”
“因为我饿了。”
“昨晚你吃了几碗米饭?”
“三碗。”
这是我的妹妹,一个懒惰的妹妹。
我有一个非常漂亮的妹妹,我非常喜欢她。
我的妹妹今年七岁半了,该上二年级了。她虽然七岁半了,但是她的个子不是太高,瘦瘦的,她有一头黑色头发,大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,看起来非常精致,非常漂亮。
我的妹妹非常懂事,每次吃完饭她都帮妈妈把凳子摞在一起,还帮妈妈把碗放到洗碗池里边,然后还把桌子都擦一遍。别看她小,她可有力气了,有时还帮妈妈拖地,和扫地。我的妹妹还很爱干净,每次脱掉的袜子或者内衣她都自己洗,不让妈妈帮她。还有早上起床以后,她都会叫着我帮她把被子叠一叠,有时候我真的觉得她是姐姐,我是弟弟一样。我的妹妹她学习还很好,每次放学她都自觉的写作业,写完作业再去玩耍,她真的很懂事,有时候还帮我整理书包,整理文具之类的。
我以我有这样一个妹妹而骄傲!我非常喜欢我的妹妹!
今天妹妹说想跟我一起睡,我说可以,于是我把小熊和枕头拿上来后我就问妹妹要不要讲故事给她听,妹妹说可以。于是我拿了一本故事书,开始讲故事给妹妹听。我们一起靠在床头,妹妹靠在我身边,把头靠在我的脸上,听我讲故事。在我讲故事的时候妹妹突然说了一句:“这样是好幸福的。”我觉得妹妹好可爱啊!
昨天晚上爸爸出差回来,妹妹又到我床上叫我讲故事给她听,还靠在我身边,讲了一句“又好幸福啊!”爸爸妈妈听到妹妹讲“又好幸福”都笑起来,对妹妹说:“你怎么这么可爱啊!”
这就是我可爱的妹妹,是不是大家想要有一个好妹妹呢。
我的小妹妹出生才一个多月,小脸胖胖的、眼睛大大的,小名叫妙妙。
小妹妹有点娇气,我们让她睡在床上,她就哭,而且是“只打雷不下雨”,不把她抱起来,她就一直哭,越哭越响,哭个十分钟都不停,这样,我们不得不将她抱起来哄哄,你说她娇气吧!
妹妹睡着的时候可可爱了,两只小眼睛咪着,胖乎乎的小脸像两个红苹果,还不时发出一种逗人的声音,似乎在说“啊,睡得好香呀,真是一种享受!”要是这时我去逗她,不下一种“雷阵雨”才怪呢!她洗澡的时候你们不知道吧,那就由我来讲一讲!婶婶放好热水后,把她的衣服一件一件脱掉,小妹妹可不高兴了,使劲地用哭声抗议,终于脱完了,妹妹也不哭了,她被抱进了澡盆,这下子,小妹妹可忙坏了,又是蹬脚又是踢腿,力气挺大的,看来她把洗澡当成一种享受了,真聪明!
这就是我可爱又娇气的小妹妹。
我的妹妹现在才两个月大,她的头圆圆的,像个小皮球,头发乌黑亮泽,圆溜溜的大眼睛,鼻子小小的,熟睡时的小嘴还不停地在动,好像在吃奶。最可爱的还是她的小小手,细细的手指上还长着长长的指甲。我可喜欢她了,整天抱着都不舍得放手。
几个月前当我知道自己要有小妹妹的时候,高兴坏了,不停地盼望着妹妹快点出生,还时不时的趴在妈妈肚子上,跟妹妹说话:“妹妹啊,你快点出来吧,出来后我把我所有的好东西都给你。”
总算等到妹妹出生的那一天了,我在家里急的像热锅里的蚂蚁团团转,我和奶奶守着电话,电话铃声一响,我们马上坐车赶到医院,看见了在襁褓里的妹妹,天啊,她真的好小啊,皮肤红红的,皱皱的,像小猴子。不过,我一点也不嫌弃她,抱着妹妹,我脑子里一直在想:“妹妹啊,你快点长大吧,我要永远爱你,保护你。”
淡蓝色的蝎子
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