新闻采编杂志

杂志采编是指采集信息及编辑信息的工作。采编权是获得第一手的详细信息,从采访到编辑到发布资源的权利，一般只有新闻媒体,包括报纸、杂志、电台、电视台、国务院新闻办批准的新闻网才能拥有。缺乏采编权使得网上信息相对缺乏，由于网络媒体自身发展时间很短，很多信息的来源都是传统媒体，网络媒体至今还没有新闻采访权，网站之间信息的无偿拷贝现象很严重，重复率很高，这就造成了各网络媒体的经营方向太过一致，媒体价值体现差别不大，整个网络的广告收入大部分都落在为数有限的几个网站的手中，上述现象就造成很多广告主还用传统广告的思维在网上打地毯似的轰炸；

什么是新闻采编 新闻采编就是负责收集、整理、处理新闻材料（包括自己写作，如写新闻稿等）啦，去采访啦，去做一些新闻调查啦，去拍一些新闻照片啦，等等这些工作的，采编嘛，顾名思义就是负责编辑与收集材料的，你是这个专业的吗？？个人觉得这个专业挺好玩的哦，而且还挺有前景的，努力学习啊！加油！！！愿这些能帮到你，你还可以去百度百科查一下的... 请问“新闻采编”工作是干嘛的？主要负责什么？ 当然不是啦，新闻采编就是新闻采访和新闻编辑，新闻有采写编评，采写就是一般记者做的工作，自己采访自己写，都是第一手的资料；编辑就是对即将发表的稿子进行编写，基本就是改写等等，对整个版面进行统筹之类的，储论要求就更高了，一个报社基本上也就几个评论员，针对事件做评论，一般要求深度、角度独到。 采编记者是干什么的？ 就是专门跑要闻版的记者. 是跑外面的或现场的。多以国内、国际和本地24小时订发生的关系到国计民生的重大新闻为主，旁及其他各类,包括政治经济文化等等。 采编是干什么的 对社里收集的信息、资料、文章进行修改编辑，然后再给总编.新闻采编实际上是一个比较笼统地称呼，可以说包括新闻采编过程的所有过程，从新闻栏目的策划、采访、编辑以及摄像等等。在不同的媒体方式，新闻采编有不同的任务：如平面媒体就要专题策划、采访、图片采辑、图文编辑等等。作为一个专业，她实际上培养了新闻过程的全面手。 采编是做什么的？ 采编，就是采集信息和编辑为一体的职位。1、采集内容：文字、图像、价格、样本 2、编辑内容：各类文案、图像、检查文字错误、更新网站新闻。 3、会场助理角色：方案拟定、物品采购和搬运 新闻采编与制作是干什么的？ 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握新闻采编与制作专业理论知识与基本技能，掌握一定的传播技巧和方法，运用采、编、导的技能知识编导节目的技能型、应用型、复合型高级专业技术人揣。毕业后在各级各类广播电台、电视台、影视制作公司、广告设计公司等相关单位工作。 主干课程：新闻评论写作、新闻编辑、传播学、新闻采访、写作基础、大学语文、社交礼仪、公共关系、艺术欣赏、普通话、广告制作、采编与制作、新闻摄影、栏目策划等。 就业方向：毕业后可从事电台、电视台、报社、杂志社的采、编、导人员；新闻传播机构技术策划、管理人员；广告制作及策划人员；摄影、摄像工作人员；各大企事业宣传部门等工作。 报社管理(新闻采编)是做什么的？ 报社采编即分采访和编辑两大类，采访就是记者，每天采集新闻，并写成稿件。一般记者会分条口，每个记者负责自己条口内的新闻；编辑就是后期处理记者的稿件，组合整个版面，对版面负责。 采编人员是做什么的 对社里收集的信息、资料、文章进行修改编辑，然后再给总编. 新闻采编实际上是一个比较笼统地称呼，可以说包括新闻采编过程的所有过程，从新闻栏目的策划、采访、编辑以及摄像等等。在不同的媒体方式，新闻采骸有不同的任务：如平面媒体就要专题策划、采访、图片采辑、图文编辑等等。作为一个专业，她实际上培养了新闻过程的全面手。 *** 部门的新闻采编是干什么的? 新闻采编工作是对新闻信息认定、采集、加工、制作的过程。 新闻采编工作主要由采访和编辑两部分组成。 新闻采访是一种特殊的调查研究 新闻采访是调查研究的一种，是有目的、有组织、有计划有具体任务和要求自觉认识客观事物的活动。 新闻采访的基本性质：对客观事物进行调查研究。 新闻采访与调查研究的不同之处： （1） 采访的目的在于传播 （2） 新闻采访的基本任务是迅速了解典型的、有新闻价值的、真实的事实。 （3） 采访的基本活动方式是社会活动。 编辑的主要职责是把关 要把好政治关、事实关、知识关、技术关。 新闻采编工作的四大特点：（1）立场要正确（2）信息量要大（3）加工要好（4）传递迅速 新闻采编记者和新闻编辑记者有什么区别? 一个是在外采访，记录，一个是整理，编辑在外记者得到的资料。

新闻采编与制作属于广播影视类专业类别。

专业定义

新闻采编与制作主要研究报纸、杂志、广播和电视等媒体的新闻专业知识，培养学生能够在各级报社、广播电台、电视台和其它新闻宣传部门从事新闻采访、写作、编排、摄影、摄像、编辑制作、策划等专业技术工作，以及从事各级政府部门、企事业单位的文秘、公关、DV摄制，例如人们熟悉的报社的记者，幕后的摄像师等。

培养目标

新闻采编与制作

本专业培养 适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位，尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。本专业隶属中文系，属于新闻学专业，主要为各类电视台、广播电台、报社及宣传媒体培养节目编辑、编导，创作等方面的专门人才。使学生能够掌握编辑、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术，熟练掌握一门外语。

主要课程

新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。

模块化课程 教学体系可分为四类：

公共基础：毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。

文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。

专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。

专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。

拓展模块：新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。

就业前景

通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。

基本素质

思想道德素质 拥护党的领导，热爱祖国；自觉遵守社会公德和新闻职业道德；具有正确的人生观和价值观。

文化素质 具有一定的人文知识和科学知识；有健康向上的人格和兴趣爱好；诚实守信，谦逊好学。

专业素质 具有较强的新闻敏感性，有较扎实的新闻采、写、编、评基本知识和熟练的编辑制作技能；具有创新的思维方法和忧患意识，在信息时代的媒体竞争中有较强的生存能力。

身体心理素质 有科学的身体锻炼方法，有和谐的身体运动能力和健康的体魄；有较强的与人协作的能力，有一定的心理承受能力和环境适应能力，敢于面对挫折，善于挑战自我。

业务规格

本专业确定宽口径、厚基础、高素质、有能力的人才培养模式。学生通过基础理论、专业知识的学习，应获得以下几方面的知识和能力：

懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本原理；了解党的基本路线、方针、政策和国内外形势；热爱祖国，坚持四项基本原则；有良好的科学文化、道德修养及身心素质。

掌握新闻采编与制作专业必备的基本理论和基础知识；了解党和政府关于新闻传播与宣传方面的方针、政策和法规；具有一定的新闻敏感和新闻素质。

具有本专业必需的基本技能，掌握新闻传播的手段和方法。

有较好的自学能力和一定的分析问题、解决问题的能力，具有一定的专业实践能力，接受新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、制作等基本训练。

初步掌握一门外语，能借助辞典阅读外文书刊。

了解体育运动的基本知识，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。

通过军事训练科目，达到《高等学校军事训练大纲》的要求。

在3-5年内，学完规定的所有课程，修满本专业要求的最低学分。本专业应修最低学分标准为147学分。

新闻传播产业的蓬勃发展，形成社会对新闻传播人才的大量需求

随着市场经济的蓬勃发展，我国的信息产业也处于“信息爆炸”的国际大趋势之中。当前，信息产业已成为我国国民经济的主导产业，作为信息产业重要组成部分的传媒产业，呈现生机与活力。

新闻传媒业的发展也不断派生出越来越多的政治文化现象，甚至新的产业领域，传统的新闻媒体在政治属性之外增添了文化属性、产业属性和商业属性等功能，呈现膨胀式的发展态势。同时，以计算机网络、数字高清晰电视为代表的新闻传播媒介的出现正在给新闻化传播带来一场革命，新的媒体形式和传播形式也在不断产生。

所以，无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看，传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业；同时，新闻传媒产业的发展，形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。

广告策划和企业文化建设越来越受重视，新闻及传播方式被广泛适用、形成社会对新闻传播人才的大量需求。

现代企业对广告宣传工作和企业文化建设十分重视。从而带动了我国广告传播业的发展，在企业文化建设中，大量适用新闻传播形式，需要熟悉各种媒介传播形式和播放方式的人才。

社会上急需新闻传媒方面实用型、技能型人才

当前，信息产业、新闻传媒产业已渗透到社会生活各个领域和层次（包括地市级和乡镇），地市级的新闻传媒单位和厂矿企业中从事新闻传媒工作的应用型、操作型的人才非常短缺，而我省高校中设新闻专业的院校较少，培养的新闻传播工作的人才远远不能满足行业对人才的需求。

<<中国地市报人>>不是新闻核心期刊。新闻传播学核心期刊目录 名称 主办单位 通讯地址 级别《新闻与传播研究》 中国社科院新闻研究所 北京 2011 信箱，100026 权威《新闻大学》 复旦大学、 解放日报社 上海市国定路 400 号复旦大学新闻学院新院区 屠 海鸣图书楼 410 室，200433 权威《新闻战线》 人民日报社 北京金台西路 2 号，100733 权威《现代传播》 中国传媒大学 北京市朝阳区定福庄东街 1 号，100024 权威《中国记者》 新华社 北京市石景山区京原路 8 号，100043 权威《出版发行研究》 中国出版科学研究所 北京市丰台区太平桥西里 38 号，100073 权 威 《当代传播》 新疆日报社等 乌鲁木齐市扬子江路 1 号，830051 核心《国际新闻界》 中国人民大学 北京中关村大街 59 号，100872 核心《新闻记者》 上海市新闻学会等 上海延安中路 839 号，200040 核心《传媒观察》 新华日报报业集团 南京管家桥 65 号，210092 核心《新闻与写作》 北京日报报业集团 北京建国门内大街 20 号，100734 核心《新闻界》 四川日报报业集团 四川省成都市红星中路二段 70 号，610012 核心《新闻爱好者》 河南日报报业集团 郑州市农业路东段 28 号，450008 核心《新闻知识》 陕西日报社 西安环城南路东段 1 号，710054 核心《新闻实践》 浙江日报报业集团 杭州市体育场路 178 号，310039 核心《新闻采编》 山西省新闻工作者协会 / 山西太原双塔寺街 124 号，030012 核心《科学新闻》 科学时报社 北京海滨区学院南路 86 号，100081 核心《传媒》 中国出版科学研究所 北京市丰台区三段居路 97 号，100073 核心《现代广告》 中国广告协会 北京市宣武区广安门外大街 248 号机械大厦，100055 核 心《当代电影》 中国电视艺术家协会 北京农展馆南里 10 号 13 层 ，100026 核心《中国广播电视学刊》 中国广播电视协会 北京市复兴门外大街 2 号，100866 核心《电视研究》 中央电视台 北京市复兴路 11 号中央电视台，100859 核心《编辑学报》中国科学技术期刊编辑学会 北京市右安门外首都医科大学内， 100054 核 心 《中国出版》 国家新闻出版总署 北京市朝阳区亚运村北苑路大屯里 1 100012 核心《编辑之友》 山西人民出版社 太原建设南路 15 号出版大厦，030012 核心《编辑学刊》 上海市编辑学会 上海建国西路 384 弄 11 号甲，200020 核心 《出版广角》 广西出版杂志社 南宁市望园路 13 号，530012 核心《读书》 生活读书新知三联书店 北京美术馆东街 22 号，100010 核心《中国图书评论》 中国版协、 图书评价学会 北京市朝阳区春秀路太平庄 100027 核心 《科技与出版》 中国出版工作者协会 北京清华大学出版社，100084 核心 《当代电影》 中国电视艺术家协会 北京农展馆南里 10 号 13 层 ，100026 核心 《中国广播电视学刊》 中国广播电视协会 北京市复兴门外大街 2 号，100866 核心 《电视研究》 中央电视台 北京市复兴路 11 号中央电视台，100859 核心 《编辑学报》中国科学技术期刊编辑学会 北京市右安门外首都医科大学内， 100054 核 心 《中国出版》 国家新闻出版总署 北京市朝阳区亚运村北苑路大屯里 103 号楼， 100012 核心 《编辑之友》 山西人民出版社 太原建设南路 15 号出版大厦，030012 核心 《编辑学刊》 上海市编辑学会 上海建国西路 384 弄 11 号甲，200020 核心 《出版广角》 广西出版杂志社 南宁市望园路 13 号，530012 核心 《读书》 生活读书新知三联书店 北京美术馆东街 22 号，100010 核心 《中国图书评论》 中国版协、 图书评价学会 北京市朝阳区春秀路太平庄 10 号， 100027 核心 《科技与出版》 中国出版工作者协会 北京清华大学出版社，100084 核心