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北冰洋的海豚
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分享,是指与他人分着享受、使用、行使。 让我们享受分享人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。关于分享的 作文 素材你了解多少呢?以下的内容是关于分享的素材,欢迎大家阅读,希望对大家有用!

分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

1、行人与斧子

正有两个人在同一条路上走,其中一个捡到了一把斧子,于是叫了起来:“瞧我发现的东西!”“不要说‘我’”,另一个人说,“该说‘我们’发现的。”过了一会儿,那个丢失斧子的人来了,指责拿着斧子的人偷了他的斧子。“哎呀,”他对他的伙伴说,“这回我们完了!” “不要说‘我们’,”另一个人回答他说,“该说‘我’完了。”一个人不能与朋友分享所得,就不该指望别人分担风险。

2、联合国秘书长潘基文还是一个小孩子的时候,一次,亲戚送给他家两筐桃子,一筐是刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透了的。小潘基文建议父亲说:“我们最好把这些桃子混在一起,然后分给邻居们一些,让他们帮着我们吃,这样就不会浪费一个桃子了。”父亲满意地同意了小潘基文的建议。这是一个与人分享的最好事例。

3、有人说:“一份快乐由两个人分享会变成两份快乐;一份痛苦由两个人分担就只有半份痛苦。

4、我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。(《致橡树》)

5、两个朋友

两个朋友正在森林中行走。两人一个是高个子,一个是矮个子。高个子对矮个子说:“我们是朋友。如果来了野兽,我会帮你的。”矮个子说,“当然了,我们是朋友嘛!”

正在这时,一只熊朝他们走来。高个子一下子跳上了树,而矮个子上不去。他说:“帮帮我,我爬不上去。”可是高个子却说,“不行,这棵树不太结实。”

矮个子只能扑到地上,屏住呼吸。熊闻了闻,走开了。高个子下来问,“熊对你说什么啦?”

“在你最需要帮助时他离开了你,他不是你的朋友,”矮个子说。

记住:患难的朋友才是真正的朋友。(《伊索寓言》)

1、每个人生长环境不同,价值观不同,对于享受快乐的认识也不同。有人说,享受快乐就是辛苦耕作到收获后的舒服感;有人说,享受快乐就是在和朋友玩游戏时真切的大笑;也有人说享受快乐就是认真学习后取得成绩的满足感。而对于我来说,享受快乐就是做数学的过程。

2、“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的应该是你自己。”记得第一次读到这句话,不懂得什么含义,直到我了解了父亲鲜为人知的一面。

3、俗话说“有福同享,有难同当”,这句话的意思是:与他人一起分享快乐,与他人一起面对困难。

4、分享是一种快乐。那是源自内心的一种美好的情愫,它平凡,但又珍贵;它朴素,而又华丽;它纯洁,却又多彩。

5、学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

6、生活是神秘而又多姿多彩的世界。它有时像块巧克力,有时像个黄莲,有时还会变成一位清新可人的小姑娘。如此多彩的生活是不是需要被好好地享受呢?是的——

7、我相信每一粒种子,都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。

8、人生最快乐的事莫过于和别人一起分享,记得有人说过:“当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当有人和你一起分享痛苦时,你的痛苦就减少了一半;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!”

9、岁月的小河静静的流淌,不知不觉了已流过了人生的一小段路程,怀念仿佛是小河里的朵朵浪花,有激情,有温馨,有感叹,有忧伤。每当心灵拥有一份宁静的时候,我们会走进怀念的情境。

10、读书有很大的作用,对高尔基而言,读书就是一剂良药,但是对于我而言,读书是一种享受。

11、曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

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小白黄条条猫

在英文所有的动词中,我最喜欢,用得也最多的是“TOshare”这个词。记得十几年前刚来美国的时候,在课堂上常听见老师在鼓励同学发言时说,“Let‘sshare.”我当时心中一阵悸动,多么美丽的一个句子,看法和观点不是用于表现自己的,而是用于分给他人和自己一起享受的。 Toshare在英文中意思为“分享”,或“分担”,这两个意思在中文里是分别用以上这两个双音节词来表示的,即使是在“有福同享,有难同当”这样中国式的真挚地表达患难与共的语言中,“分享”和“分担”也是分别在两个分句中表达出来的。可是在英文中却只有一个词形。share同时包含了分享和分担的意思。 本来,快乐和痛苦就是相反相成的一体两面。所以当我们说“让我们share我们的快乐”,就好象是同时在说让我们分享或分担我们的快乐,恍忽中人们也许会联想到,快乐既是可以像好东西一样分享,也可以像苦难一样分担的。 在美国,这个词可以在很多场合中听到。比如,我在一个幼儿园当见习老师的时候,在每天的早读课听着那些还在学讲话的孩子们把手放在胸前,背诵着充满人人生而平等的精神的“独立宣言”的同时,也常听见分食物美国老师说,让我们分享。 在小朋友争玩具玩时,也会听到老师说,让我们分享。那时候,我才明白,原来,他们的人之初是这样,他们的孩子就是这样被教育大的。 这个词在成人们的世界中可使用的场合也很多,比如,在美国,权利和义务是同时存在的,享受了权利同时也要分担义务,说享受的同时就把分担说了,而不存在权利和义务分离的观念。该词在最早的对西方文化有重大影响的文学作品《圣经》中曾多次出现,如在哥林多书中有这么一句话:我们的希望对你是不可动摇的;因为我们知道当你分担我们的痛苦时,也分享我们的安慰。分担和分享同时存在的观念自有其悠久的文化渊源。 Toshare可做及物动词,也可作不及物动词用。作及物动词时,可以带具体的人,事,物为宾语,作不及物动词用时,不带宾语,因此对这所分享或分担的无形的对象可作无穷的联想。 而我第一次听到对这个词的中文解释是当时的男朋友。那时我还在学英文,也在为一日两餐的生存而挣扎。我还记得,他在暗中握着我的手时说的话。他认为“Toshare”这个词最能表达他对二人世界生活的理解,两个人的生活不仅是浪漫的刺激,也不是简单的生活着,而应该是一种分享生活中的喜悦,分担生活中的苦难的过程,由此,我一下就记住了这个词的意思和用法。

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