南通理工学院论文查重

南通理工学院整体来说是很不错的，专业设置比较全面，但师资力量相对薄弱一些，下面是南通理工学院的各方面详细介绍：

1、学校简介：南通理工学院是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科高校。学校前身为紫琅职业技术学院，创始于2000年；2014年5月，升格为南通理工学院本科院校。

2、师资力量：学校有专任教师768人，教师总数821人；在专任教师中，教授或相当专业技术职务者100人，副教授或相当专业技术职务者250人，高级职称教师占专任教师总数的。

3、教学建设：学校获批省高校品牌专业1项，省一流专业4个，省在线开放课程7门，省级重点建设教材6部。

南通理工学院的科研成果：

升本以来，学校教师共主持市厅级及以上纵向科研项目377项，其中国家级项目4项（第二单位）、省部级项目62项，获横向项目118个，到账经费1270多万元。

发表学术论文2232篇，其中核心期刊论文338篇；出版专著32部；获专利及软件著作授权770件，其中发明专利授权95件；获市厅级及以上科研成果奖27项，其中省部级奖6项；科技成果转让（化）71件（项），获转让（化）到账经费608万元。

以上内容参考 百度百科—南通理工学院

南通理工学院是一所不错的全日制普通本科高校，从学校设施方面来看，设施比较先进，条件优越；同时学校也重视师资队伍建设。

学校建有高标准现代化教学楼、学生宿舍楼、实验中心、实训中心、图书馆、体育馆、运动场、大学生活动中心、科技创业园等教学文体设施。教学科研仪器设备总值亿元，校园网实现了“多链路出口、双万兆主干、千兆到桌面”和全覆盖，满足了教育教学和师生工作生活的需要。

学校奉行专家治校的原则，先后成立了由专家、教授、企业家组成的“教授委员会”、“专业建设指导委员会”、“教学指导委员会”、“招生就业指导委员会”；

成立了由南通市政府主导的“产教研合作委员会”，对学科建设、专业设置、教学质量、学生思想政治教育、招生就业等工作进行研究和指导，对教育教学质量定期进行考评，确保了高水准的学科建设和一流的教育教学质量，并使教学与生产、教学与科研、教学与地方经济社会紧密结合。

构建平台，服务社会

学校坚持以服务地方经济社会发展为宗旨，积极打造各类平台为地方经济社会发展服务。学校是国家级汽车检测与维修实训基地、江苏省新能源应用技术实训基地、江苏省汽车运用技术实训基地、江苏省国际服务外包人才培训基地、江苏省产业人才培训基地、江苏省风力发电技术研究开发中心；

江苏省3D打印装备及应用技术重点实验室、江苏省高校通沪产业协同发展研究基地、江苏省科普教育基地、机械工业高技能人才培养示范基地、江苏省高新技术创业服务中心、江苏省科技创业园、江苏省机动车维修人员从业资格考试点等，完备的办学条件为培养学生实践能力和创新能力奠定了坚实基础。

学校还设有10个国家职业技能鉴定站(点)，可以为28个工种开展职业技能培训和鉴定工作，并获得国家、省市鉴定中心颁发的职业资格及专项技能证书。学校是国家标准化指导性技术文件《质量管理体系GB/T 19001在教育组织中的应用指南》的起草单位之一。

升本以来，学校教师共主持市厅级及以上纵向科研项目377项，其中国家级项目4项（第二单位）、省部级项目62项，获横向项目118个，到账经费1270多万元；发表学术论文2232篇，其中核心期刊论文338篇；出版专著32部，教材115部；

获专利及软件著作授权770件，其中发明专利授权95件；获市厅级及以上科研成果奖27项，其中省部级奖6项；科技成果转让（化）71件（项），获转让（化）到账经费608万元。