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仿佛那一天
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悠闲小猫

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1、忌结构混乱,言之无序

毕业论文的结构,是作者根据自己的写作意图和要求,对大量材料进行创造性思维加工后形成的思想脉络或论文的框架。结构要解决的问题就是文章的脉络层次和发展顺序问题,结构预先设计得好,就可使文章言之有序。如果没有结构或结构混乱,那么再精辟深刻的思想,再丰富典型的材料,也行不成好文章。

2、忌观点加例子,论不起来

论文的论证,就是用论据去证明论点的过程。“论”,就是讲道理,“述”,就是摆事实。只提出论点,摆出一堆论据,不等于讲出了令人信服的道理。只有找出论点和论据的关系,并根据一定的逻辑联系组织出恰当的语言,才算是论起来了。

论证实际上就是对事例进行分析说理。有的毕业论文,虽然篇幅较长,但没有针对论点的分析,只是论点加例子,堆砌一些材料,没有分析推理就下结论,文章再长,也达不到说服人的目的,起不到证明观点的作用。这其中最关键的原因是缺乏分析说理这个中间环节。学术论文要有理论性,就要会分析,会论理,就要紧扣中心论点,精心选择材料,再从各个不同的角度展开论述,道理说得越充分、越透彻,论文质量就越高。

3、忌空谈理论,言之无物

作为高等院校毕业生来说,应通过撰写毕业论文,实现由知识向能力的转化。如果不去认真进行调查研究,不深入实践中去考察,写出来的论文就会只有空话、套话,就会空乏无物、枯燥无味。

4、忌外行逞能,不伦不类

每个学生都有自己的专业、爱好和特长,在自己熟悉的领域或所学的专业内讨论问题,说的就是内行话,研讨专业外的问题,就可能出现外行现象,自然写不出高水平的论文来。

以上就是关于毕业论文写作四大禁忌的分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎大家及时关注本平台!

211 评论

美食VS钞票

写在前面: 昨天参加了研三学长学姐的毕业论文预答辩会议,他们的毕业论文中有很多问题。我根据四位老师的点评记了一点笔记,梳理了写论文过程中容易遇到的几个坑。 这篇文章就分享一下这些小点,希望对要写论文的小伙伴有一点帮助。 1.  问题意识 问题意识,即你的文章能够解决你所在领域的哪些问题?你写这篇文章的目的是什么? 论文题目即要简单直接,又要能够清晰地表达自己想要表达的观点、想要解决的问题。 好论文,一看题目就知道这篇文章的重点在哪里,要解决一个什么样的问题。论文也最忌讳重点不突出,甚至没有重点。 在预答辩会上,四位导师指出的最多的问题就是论文缺少“问题意识”,如果一篇论文不能够解决一点问题,那么这篇论文不就是没有创新点吗?如果没有创新点,这篇论文又有什么价值呢? 2 .文题不符 研究生毕业论文还会出现这种低级错误吗?跑题不应该是小学生才经常犯的错误吗? 可事实是,文题不符是除了“问题意识”之外最普遍的问题之一。 论文题目中的观点要在文章中得到论证,或者说,整篇文章都是在论证你的题目。论文题目确定之后,论文内容和题目表达的观点要一致,不能题目是一个主题,文章论证的却是另外一个主题。 3. 谨慎选题 我的导师经常说:选好题目,论文就成功了一半。 论文选题要尽量细一点,针对某个点进行全面论证,尽量降维。论文题目选择要有一个明确的范围,或者在文中指明自己的研究范围。 选题的视角/切入点也很重要,它决定了你行文的方向。 4. 概念清晰 你的论文要用哪个理论切入,至少你自己要清楚这个理论的定义、背景、意义以及优缺点。同时,文章中出现的关键理论也要界定清楚。 为什么要用这个理论作为你的论文的理论依据,也要在文中说明白。 最后,你要清楚这一点,你选用的理论只是你达成研究目标的一种工具,你的目的不是解释这个理论,你的目标是通过这个理论得出的结论。 在预答辩的过程中,有很多学长学解将论文的重点放在了解释理论上,这样就是跑偏了。理论只是你的工具,不是你的目的。 5. 引用文献来源清晰 论文中引用的材料、数据、案例,要给出引用它们的原因,是因为好采集呢?还是具有代表性呢?总之,要在文中讲清楚。 另外一点就是文中引用文献,要将引用文献的作者、文献来源讲清楚。一方面是要尊重别人的劳动成果,一方面则可以表现文章的权威性。 需要特别注意的是“转引”。如果能够找到文献来源,就不要转引,亲自去翻一番原始文献。如果找不到原始文献,也不要为了展示权威性而直接引用。有些文献老师都找不到,看你找到了,叫你拿出来看看,那个时候拿不出来就尴尬了。 6. 分析深刻 论文是进行学术分析的,不是进行现象描述的,要分析就要分析深刻。描述现象后,要能够看到现象背后的深层次原因。 在预答辩会上,很多学长学姐的论文被老师直接说成了说明文,不像是一篇论文,而是一本宣传手册。 这一点又回到了“问题意识”,如果你没有提出问题,那么就不会想办法去解决问题。 7. 结构合理 整篇文章的结构要合理,层层递进,环环相扣,不能是一盘散沙。好的论文,每一小节都在论证题目中的观点。 同时,小节的标题不能太散,要围绕一个中心,不要一段一个标题。 8. 全文对比 对比类的文章,对比的参照系要明确,最好进行全文对比。 9 .行文流畅,表达简洁 写论文可以没有文采,但是一定要表达清晰、流畅,尽量避免说“废话”。 许多同学在写论文的时候,找到很多很好的案例,就想着怎么把他们塞进论文里,认为可以增加论证的力度。但是,再好的案例,只要和文章主题不相关,都要果断舍弃,否则只会让老师觉得这是无话可说的敷衍。 此外,提出的观点要能够自圆自说,不能够被老师发现漏洞。表达的内容要完整,不能一会左一会右,让老师觉得云里雾里。 10. 参考文献不能太少 一篇毕业论文,少说也得五十篇以上的参考文献。 11. 创新点明确 你的论文有哪些创新点,体现在哪些地方?这些都要在论文前面表达清楚。不能够太含蓄,让老师以为你没有创新点。 12. 抄袭 无论文章写的怎么样,千万不能直接抄袭别人的文章,被老师查出来后果很严重。 昨天的预答辩会上,我的导师发现一位同学的文章和他读过的一篇文章很相似,在点评的过程中含蓄地表达了很多次。 为了给那个同学留一点脸面,才没有说透。如果正式答辩过程中发现了抄袭,后果可能就是延毕,所以,要慎重! END

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龙龙1004

1. 大题与小题:提倡毕业论文的题目要具体一些、适当小一些,可以小题大做,切忌大题小作。因为题目过大,材料难找,也难以驾驭,况且时间也不允许。

另外,历届学生还出现为了拔高论文层次,滥用或随意使用 “研究”二字作为题目;或连用同义、近义词,如“××分析研究”,“××研究探讨”,分析、研究、探讨、探究为近义词,题目中保留其一即可。

2. 新题与老题:要选新不排老,老题新作,新题深作。 但也应避免标题曾相识,没有一点新意。可以选老题内容,进行新题包装。

3. 正题与副题:一些题目太大可以设置一个副标题,更具体地说明论文内容,使人看题后就能一目了然,引人入胜。但也切忌不切内容的随意设置副标题。

​另外,尽量不要在正题中直接引入结论性的词句,如:《培养自主学习能力,提高课堂学习效率》,这个题目就是要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的语气。若改为《自主学习能力的培养对提高课堂学习效率的影响(探究)》则较为妥当。

4. 热题与冷题:要量力而行,不主张选择很前沿的学科进行毕业论文,因为热门课题,研究的人多,不容易有新的突破。而冷门课题,资料少,学院研究的条件和时间有限,难度大,也不提倡选择。鼓励学生选择尽可能地结合生产、科研、实训室的建设任务,促进教学、科研、生产有机地结合的题目,这样可以对学科建设提供新内容,往往会取得意想不到的效果。

以上就是关于毕业论文标题选择的相关分享,送给所有的小伙伴们,希望对你们有所帮助哦!

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