初记装饰
我们的童年生活是丰富而又多彩;我们的童年生活是幸福而又充满自由;我们的童年生活是有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩的。前苏联著名作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活,在别人的冷嘲热讽下他没有放弃,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。不堪入口的食物,他也高高兴兴的吃下去;穿着破烂的衣服,他仍然高高兴兴地去上学。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。十岁时高尔基的母亲也去世了,他变成了一个孤儿,可是他并没有自暴自弃,继续努力着,奋斗着;他也没有逃避这种生活;而是来到“人间”去自谋生计。好像命运特别喜欢捉弄他,在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈,而他却能在那种环境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原来想上大学的他没有如愿,却在“社会大学”里学到了许多著名大学所学不到的知识。开拓了视野,提高了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。是啊,司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了《史记》而被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚!”从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持,所以长大后才被誉为科学界的天才。人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能坦然面对困难,成功之路近在咫尺!克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
我是朱珠宝宝0
童年跟时间一样,一去不复返,再也回不来了,只剩下回忆。下面是我为大家精心整理的关于童年的议论文作文800字,希望能够帮助到你们。
找回童年
童年,本该是在幼儿园中与小朋友们无忧无虑的玩耍。童年,本该是在游乐园里笑逐颜开。童年,本该是在父母的关爱与呵护下,放飞好奇,绽放兴趣。童年,本该是这样天真烂漫,百无禁忌。
然而,在这个高速发展的社会,竞争日益激烈,童年的味道早已改变。父母们为了让孩子有一个美丽的未来,个个重磅出击,给孩子们加班加点价加筹码,害的孩子们苦不堪言。
于是本应无忧无虑,令人向往的童年正在渐行渐远。对此,我不得大声疾呼:“找回童年”。
找回童年,找回的该是一种纯真烂漫,孩子们是活泼天真的,他们需要的是一种自由自在、无拘无束的生活。我们百般给他们,只会使他们一个个失去自己的本性,失去自己的童心。要知道,孩子是最富有想象力和好奇心的,而这些素质正是未来的优秀人所必需的。
找回童年,找回的应该是无忧无虑百无禁忌的生活。孩子们需要的是一片属于他们自己的天空。我们不应把自己的主观意愿强加到孩子身上,让孩子瘦小的身躯过早的承受沉重的负担,以致压垮了他们的腰。
曾经看过这样一则报道:山东有一位母亲,望子成龙心切,从小就让孩子参加各种补习班,包括拉小提琴、学画画、学书法、奥数等,总共不下十几门。就这样,从幼儿园一直到小学六年级,孩子足足补了将近10几年。耐人寻味的是,孩子因为多年过度学习,到最后头发竟全部变白了。此事一出,这位母亲遭到了大家的猛烈抨击,可反观世风,又有多少人有五十步笑百步之虞?
这真有点“白了少年头”的悲哀意味,想必那孩子将来回首童年时,也不见得会留下什么美好记忆。诚然如此,童年是一个人一生中最灿烂、最天真无邪的时光,如不顺应天性,让其自由发展,我们又是否违背了自然规律,违反了人道精神?
丁俊晖,这位台球天才便享受到了一个美好的童年。上小学时,他迷恋上了台球,程度近乎疯狂。体贴的父亲知道后,并没有武断地加以扼杀,而是认真观察,耐心诱导,悉心栽培,正因为如此,一代台球王子才会就此诞生。
找回童年,找回的是人生中一段美好的记忆,须知卵石臻于圆润完美,不是靠槌的打击,而是水的载歌载舞!
让我们找回一个无忧无虑的童年吧!
我那安静的童年
阳光明媚,在现在的季节已经十分少见了。出门走一圈,感受着深秋的阳光。阳光毫不吝啬地给予我温暖,让我有种如沐春风的错觉。湛蓝的天空万里无云,纯净却总让我觉得少了点什么。或许,有时候没有了白云的点缀,并没有那么赏心悦目。可秋毕竟是秋,一阵微风吹过,带来的却不是夏日的清凉舒爽,反而引发了我的一串寒颤。街边,一对母子走过,冲着对方的脸温暖的笑着。听到他们在说些什么,强烈的好奇心使我竖起耳朵。他们在讨论着没多久就到来的年,孩子笑的开心,连连撒娇要买呲花。不知怎么的,突然想起了童年。
几年前的一个除夕夜,我向妈妈请示出去放炮,她并不担心我会炸伤,便让我去了。我没有去人多的广场,也没有去和小朋友一起放,小时候的我不善言谈,不会笑,所以没有朋友。我一个人来到了离家不远处的一块草坪,草坪上一片破败枯黄,可我喜欢,因为这里没有讨厌的虫子。我轻轻的坐在草坪上,点火点燃那小铁棍儿一样的呲花,绚丽的花火一下子炸开,不断的绽开着,在黑暗中尤为注目,美丽的花朵根本就比不上分毫,因为这火花是最最梦幻的。
我把小铁棍儿当成笔,冲着墨黑的天空画纸不断书写着“我很快乐”,可是它没在天空留下任何印记。天空仍像一块墨黑的宝石,奢靡又大气,没有任何能够证明“我很快乐”四个字曾存在的证据。我不断地划亮呲花,围成一个圈,自己蜷着腿坐在中间,漆黑的冬夜,那个溅着火花的圈子像特效做出来的一般梦幻和美丽。十几只小型烟花的照耀,使黑夜明亮起来,使寒冷温暖起来,使孤独充实起来。而我,在这个小小的圈内坐着,享受着这美丽和惬意的时刻。
美好总是逝去的很快,只片刻,一朵朵花火熄灭,明亮,温暖,充实接连消失不见。我重新拿起几根点燃,不断燃烧着希望。终于累了,我轻轻躺在草地上,一双深黑的眼睛望着同样深不可测的天空。眨眼间,也该回家了,草地上扔插着我燃尽的希望,而我则提着东西走向远方。
不是每个人的童年都是美好的,我的童年没有朋友的陪伴,很孤独,但却很安静不是吗?或许是不甘于小时候的孤独,长大的我努力让自己变得活泼,爱笑,可能是因为对小时候性格而造成的孤独的恐惧,才会让我用更极端的做法。有更极端的性格,现在,我仍是那疯疯癫癫的我,无暇再过地回忆我那安静的童年。
假如再次回到童年
斗转星移,十三个春秋冬夏转眼间已成为过眼云烟。童年一去不复返,可现在想来仍有许多不甘心之事。若我能回到童年,以下几件事一定认真完成:
广泛阅读。英国的莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是时代进步的阶梯,是全世界的营养品。就个人而言,读的书多了,写作水平在不知不觉中就能有所提高。不是有句老话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,若在童年时代就能多读,文章自然日见其文采了。
其次,广泛阅读等于全方位的补充知识。童年是个打基础的时段,若能广泛阅读,不说通晓古今,也不说上知天文下知地理,单单在学校的各门功课上就能有所帮助。
宽容待人。清代的林则徐曾说过:“海纳百川,有容乃大壁立千仞,无欲则刚。”宽容是友谊最管用的的黏合剂,它就像冰天雪地里的一把火,温暖到人的心坎里。宽容和其它的情操一样,也是可以从小培养的。若在童年时就能养成宽容待人的习惯,身边的人也都会宽容地对待你。苏联的苏霍姆林斯基曾说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能化身旁的不满为一缕春风,使你的人际关系一天比一天好。所以,如果我能回到童年,我一定宽容待人。
培养自理能力。我是独生子女,在家里自然免不了爹爹疼妈妈爱,自理能力有些跟不上节拍。现在父母是我的保护伞,可将来路漫漫,自然需要我单枪匹马地去向生活挑战,自理能力至关重要。假如我能回到童年,一定认真培养自理能力,不要做温室里的花朵。
培养兴趣爱好。法国罗兰有言:“使生活不至陷入苦闷单调的方法之一,是培养正当的爱好。”若童年能培养广泛的兴趣爱好,初中、高中的生活也就不至于枯燥无味了。不管是水之趣、花之趣还是音乐之趣,都可使我敞开尘封的心胸,淡去狭隘和自私,放飞自由的心灵,让豁达宽容回归。这样,生活就更加多姿多彩,可供我在不同时刻去享受,去微笑着唱出生活的歌谣。
伊兰0518
童年是五彩缤纷的,就像多姿多彩的春天;童年是无忧无虑的,就像整天嬉戏的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水,下面是我为大家带来的有关多彩的童年500字_童年 话题 作文
多彩的童年500字1
童年,仿佛一幅画,勾画出美丽的色彩;童年,仿佛是一座彩虹,有着绚烂的光辉;童年,像多味罐,多彩灌,酸甜苦辣、赤橙黄绿青蓝紫,有味道,有感觉。
还记得小时候,我和同学孙淼、哥哥最喜欢聚到一起了,在哥哥家门前那条胡同一起玩儿“跳大锅”。哥哥先用砖头画了一个大的方格子,然后合并两个方格再画一个,这样来来回回几次,最后,再在方格的上边画半个圆圈。我们三个各自找一块儿自认为很好看的砖头,哥哥第一,我第二,孙淼第三。哥哥把砖头扔到第一个格子,然后单脚蹦了出去。接着,又扔到第二个格子,只要不小心把砖头块扔到了格子外边,那就罚下。这样反反复复的蹦,看谁不犯规。这个“跳大锅”带给了我们无穷无尽的快乐。整个小胡同都弥漫着爽朗的笑声,我们的友谊也在加深。
我愿让我的童年,慢些走,慢些走。
多彩的童年500字2
童年,有喜、有怒、有哀、有乐,点燃了我冲向未来的火花,增添了生活的色彩……每件趣事都能让现在的我回味无穷,而有一件事却在我心中留下了深深的烙印……
一天,才外出回来的妈妈神秘兮兮地给我递过来一样东西。我好奇地凑过去,发现这竟然是一个有小金鱼的盒子!我高兴得一蹦三丈高,脚不听劝地一直走来走去。叫道:“妈妈!让我看看!”我端着鱼缸,仔细端详着,只听妈妈说道:“朵朵,我先出去一下,在家里要乖哟!”我点点头,但心思早就飞到了鱼缸里,里面的鱼儿可真美!在水中游来游去,鳞片在灯光下闪闪发光,就像穿上了一层亮丽的糖纸一般,又如撒上了一层金光闪闪的亮片。它们聚集在一起,仿佛是天边的云霞,别提有多好看了!
我的眼球死死地被这景象钩住了,“1……2……3……”呵!有3条金鱼!我痴痴地看着,突然脑子里闪出一道疑问,随后自言自语:“金鱼宝宝的头发在哪儿呢?不会是个秃子吧!会不会长在其他地方?屁股?”我的目光扫射着每条鱼的身体部位,突然,我灵光一闪,会不会就是那鱼鳞?我真是为自己的智慧所折服。但是,我突然发现,鱼的“头发”怎么这么乱!一团一团的,还没梳顺,唉!小鱼儿们,你们如果没有了心灵手巧的我,该怎么办呀!来来来,让我来给你们做个“沙龙”。
我端来一个盆,拿来妈妈的木梳,拖来小板凳,现在开始,撸起袖子加油干!我粗鲁地打开鱼缸盖子,用小爪爪在里面胡乱一抓,“海面”顿时扬起了“巨浪”,哈哈,小鱼宝宝到手了!金鱼吓了一跳,身子不停地摇摆着,但是,就算小鱼用了九牛二虎之力,也逃不过我的五指山。我一手抓鱼,一手拿梳子,先把梳子放在鱼腹上,然后“刷”地滑下来,鱼鳞一下子落了一片,我心想:“这鱼难道还脱发?”不管了,我“刷刷刷”地梳着,鱼渐渐平静下来,死死地盯着我,惊恐地看着这个“黑暗沙龙”。一条……两条……三条……我一口气把三条鱼全部做了个护理,再小心翼翼地把它们托起来扔进水里,只见它们一个个肚皮朝上,沉了下去,我心想:“竟然被自己美晕了!哈哈!我很有理发师天赋嘛!”
我正得意,只听咔嚓一声,门开了,妈妈进屋了,她望望周围,看到了我的“理发工具”,又看看鱼缸,一脸茫然地问道:“朵朵,干啥坏事了?”我得意洋洋地说:“我给鱼梳头了,厉害吧!”“梳头?哈哈哈!真厉害呀!”妈妈大笑起来,随后指着鱼缸里的鱼说道:“是老天觉得它们太美,把它们的小命钩到自己家去了嘛?哈哈!”“嗯,我想是的……”妈妈更是笑个不停,把我抱到她腿上,说道:“小傻瓜,鱼可没有头发哟!那可是鱼鳞!也就是鱼皮的保护甲,你把它弄没了,这们的身体就缺了一块,还能活吗?”“……不能……”我的脸羞红了,感觉很对不起小鱼,对小鱼说:“对不起,小金鱼!”妈妈笑着说:“没关系,知错能改就好!”我擦擦眼泪,低下了头……
童年的事情是多么的五彩缤纷,有的能让我深感可惜,有的能让我开怀大笑,而这些经历,组成了现在的我。
哦,我的童年,多彩的童年!
多彩的童年500字3
在我的童年生活中,有许多令我难忘、有趣的事情,有 唱歌 、做游戏、打雪仗、堆雪人、放风筝……其中,最令我难忘的是放风筝。
记得那是一个春天的早晨,天气晴朗,我听到了窗外的鸟语声,闻到了花香,我和妹妹早早地起了床,因为爸爸妈妈说,上午要带我们到公园放风筝。
我们来到公园广场上,这里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”……我和妹妹的风筝与众不同,是我和妹妹一起亲手制作的,我做的是“小鸟”,妹妹做的是“老鹰”。
做风筝可不是一件容易的事儿。首先,在一张大白纸上画上自己喜欢的图案——小鸟。然后将两个长木棍用线绕紧了,接着粘在风筝上,再用一根长木根把长绳子绕了起来,一个精美的风筝就大功告成了。
我们同时放风筝,妈妈帮我拿着风筝,爸爸帮妹妹拿,我和妹妹拿着线轴,只见爸爸妈妈一松手,风筝便缓缓地飞向了蓝蓝的天空。
“小鸟”和“老鹰”越飞越高,我高兴地欢呼起来。最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。它们就像我们一样,不管你成绩有多差,只要你努力了,你会感到不断进步了。这时,我仿佛也变成了一只小鸟,在蓝天白云下自由自在地飞翔。在我上方的老鹰变得不再凶猛,语重心长地对我说:“加油!只要你努力了,你定会飞得和我一样高。”
风筝飞的快要看不见了,时间不早了,我们小心翼翼地收回飞筝,依依不舍地离开了。
请不要认为放风筝无趣,只要你用心去放风筝,你会从中收获很多。放风筝真有趣!
多彩的童年500字4
我的童年是多彩的,既有红色,也有绿色,黄色,蓝色。当这些颜色混合在一起时,虽然杂乱,但是却是炫目的。
“遗书”
七岁那年。我不知怎么就中爱上了八宝粥。一天总要喝上两罐儿。一天爸爸妈妈都出去了,我自己在家玩儿,突然我的“八宝粥瘾”发作了,而且很快我就发现厨房的墙角里放着一个八宝粥瓶子!啊,真是太棒了,还有点雪中送炭的滋味。我也不管那么多了,挽起袖子,吸吸大拇指,拿起就喝了半瓶。呀!好酸!不好!这不是八宝粥是毒药!我突然想起来,妈妈前几天说要买耗子药来着,天呐!喝了耗子药还能活吗?我马上去打扮了一番,还哭着写了封遗书,内容到现在都记忆犹新——
“亲爱的妈妈:
女儿喝了你们放在墙角的耗子药,马上就要死了,我死后,别忘了在我坟上多放些八宝粥。
您的女儿”
写完后,我就闭上眼睛躺床上等死,果然浑身没了知觉,(其实我是睡着了)后来我听见开门的声音,妈妈看见我这个样子,先是一愣,然后紧张地看了一遍桌子上的“遗书”马上飞跑过来听听我的心跳,一听还在跳,就赶紧抱起我准备去医院。可是把我抱起时,不小心撞到了我的头一下子就把我疼醒了,妈妈问我发生了什么,我就把那半瓶八宝粥的事情,说了出来。妈妈果断去厨房闻了闻那半瓶八宝粥,说:“哪有什么耗子药,只是八宝粥过期了而已。”
原来只是一场虚惊,可我下次再也不嘴馋了!
谁大谁小
这是我万万没想到的,我看着面前这个哭哭啼啼的小女孩,脑里回想起妈妈说过的话,“宝贝儿,这是李阿姨家的贝贝。你已经八岁了,我相信你能照顾好她的。妈妈出去吃饭啦,你们俩在家里要乖乖的。”哼!我为什么要看这个小不点儿啊!我抬腿进了客厅不再理她。可是,只听“咣”的一声,我撞到了门框上,疼得我瞬间流出了眼泪。我一屁股坐在地上,没形象的哭了起来,倒是这个小贝贝跑过来哄我了。唉!这到底是谁大谁小呢?
五彩的童年哟,你时常吸引着我,吸引着我的思绪常常飘回那无忧的童年。
多彩的童年500字5
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里跃动着我们幸福的回忆;童年是一道彩虹,彩虹里绽放着我们斑斓的未来。在我多彩的童年生活中,发生过许许多多有趣的事,这些事犹如夜空中眨着眼睛的星星;犹如在大海旅行的贝壳;犹如在沙滩上沐浴着阳光的沙子……可有一件事,却让我记忆犹新,现在想起来都会忍不住开怀大笑!
记得那一次,我要去奶奶家吃午餐,来到奶奶家,我看见了一直白花花的小猫,我连忙跑过去抱住小猫,问奶奶:“这是谁买的小猫?奶奶。”奶奶笑着说:“这是你姑姑拿来的,你姑姑家的白猫生了四只小猫,所以送给了我们一只。”
我来到小猫身边对它说:“我带了牛奶,可是,我不能给你喝。”小猫听到前半段话很开心,可是听到后半段话后,狠狠地瞪了我一眼,小猫似乎在生气。我吓坏了,坐在地上“哇”的一下哭了起来,小猫疑惑地望了我一眼,然后舔了舔我,我立马不哭了,好像没事一样,爸爸马上跑过来问:“怎么了?”我摇了摇头,偷偷拿了一把剪刀,等爸爸走后,我抱起小猫。对小猫说:“你的胡须一定长错了。”说完拿出剪刀把小猫的胡须剪了,小猫“喵”地叫了起来,好像在说:“你怎么把我的胡须给剪了?”妈妈闻声赶过来,看到此景,把我训了一顿,对我说:“猫的胡须是用来捉老鼠的,懂了吗?”我点了点头,“以后不会了。”我低着头说。
虽然那时我才四岁,虽然已经过去了七年,但是我是永远不会忘记的。假如我的童年是一棵生机勃勃的柳树,那么!那件事会让这棵柳树增添新的嫩芽!
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xianla198501 4人参与回答 2023-12-06 政治是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象,也是人类群体生活中可欲的价值,下面是我为大家精心推荐的高中政治论文范文两篇,希望能够对您有所帮助。 浅析高中
夜未央周 3人参与回答 2023-12-05 我看免费给你的机率是0%啊,
阿蒙宝贝 4人参与回答 2023-12-07 实施素养导向的大单元教学心得体会方法如下:1.单元教学设计要有整体性。整体性主要体现在教学目标的设定和教学内容的整合。2.单元教学设计要有相关性。相关性主要体现
玲玲--00 3人参与回答 2023-12-08 一年级是语文阅读教学的最初始阶段,但大多数小学教师都不重视语文的阅读教学。下面是我给大家推荐的小学 一年级语文 阅读教学论文,希望能对大家有所帮助!小学一年
蜡笔1982 3人参与回答 2023-12-08