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幸福的小萝卜
首页 > 学术论文 > 2017毕业论文答辩与成绩评定

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cocoabread

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1.毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、中等、不及格五级评定。比例一般为优秀10-15%,良好30-35%,中等30%,及格、不及格以20%为上限。2.各级评分标准可从以下几个方面衡量:(1)完成毕业设计(论文)任务要求情况;(2)毕业设计(论文)所涉及的主要问题中,学员掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能的程度;(3)毕业设计(论文)中,资料的搜集和整理,所用的实验步骤或调查研究的方法;(4)毕业设计(论文)中,学员所具有独立思考、钻研分析问题的能力,以及综合运用所学知识解决实际问题的能力和程度;(5)实验或上机的题目,动手操作能力,对仪器设备材料各种工具的爱护情况;(6)毕业设计(论文)文字流畅、叙述简洁、条理清楚、字迹工整,绘图整洁、图表正确、数据完整。毕业设计总评成绩按优秀、良好、及格和不及格四级评定。

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银眼的狮子王

这样我好准备好的

132 评论

聪明糊涂心yy

毕业论文成绩包括指导成绩和答辩成绩,共分为五个档次,分别是:优秀、良好、中等、及格、不及格。

一、指导成绩

经指导教师指导并同意定稿的论文, 学生按毕业论文排版装订要求一式两份交指导教师。指导教师按毕业论文评分标准给出论文评语,评定论文成绩。具体标准如下:

1.优秀(90—100分)

毕业论文具有较强的实践应用意义和较高的学术价值;论点正确且有新意;能综合运用有关的基础理论和专业知识比较透彻地分析论题;论文中心突出,论据充分,论证严密,层次清楚,文字流畅,格式规范。

2.良好(80-89分)

毕业论文具有较强的实践应用意义和较高的学术价值;论点正确,有一定的个人见解;能综合运用有关的基础理论和专业知识较好地分析问题;论文中心明确,内容充实,结构严密,层次清楚,文字流畅,格式规范。

3.中等(70-79分)

毕业论文具有一定的实践应用意义或学术价值;论点清楚正确;能结合所学知识提出和分析问题,并以一定的材料为依据进行阐述,在知识性、科学性方面无重大错误;论文中心比较明确,层次比较清楚,主要论据基本可靠,文字通顺,格式基本规范。

4.及格(60-69分)

毕业论文主要观点正确,分析比较肤浅,有一定的基本材料予以论证,条例、逻辑性不够强,语言基本通顺,格式基本规范,毕业设计基本达到毕业要求,反映设计者能运用所学知识独立完成设计任务;设计说明基本正确、清晰,文档与资料齐全。

5.不及格(60分以下)

毕业论文观点不明确或有重大错误,论述有很大的片面性,材料缺乏,内容空洞,层次混乱,条理不清,写作基本功差、写作格式不规范;或有严重抄袭他人成果的行为。

二、答辩成绩

答辩时做好PPT进行答辩,答辩教师按毕业论文答辩评分标准给出毕业论文答辩评语,答辩组成员共同评定本组学生毕业论文答辩成绩和毕业论文综合成绩。凡有争议的毕业论文综合成绩由各专业毕业论文答辩委员会裁定。具体标准如下:

1.优秀(90—100分)

答辩时态度端正,思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。

2.良好(80-89分)

答辩时态度端正,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。

3.中等(70-79分)

答辩时态度端正,对主要问题的回答基本正确,但重点不够突出,分析不够深入。

4.及格(60-69分)

答辩时态度较端正,主要问题能答出,或启发后才能答出,回答问题较肤浅。

5.不及格(60分以下)

答辩态度不够端正,阐述论文(设计)的主要内容不清楚,基本概念模糊,对主要问题回答错误,或回答不出。

353 评论

四合院追糖葫芦

答辩老师给你评分,他在你论文上给出得分数就是综合得分数,答辩其实就是审核你的论文。

130 评论

greenxixi503

原创的 这个我是有的,,,都是按照你的要求.

308 评论

爱吃甜的小马

就是老师给你们评定的

236 评论

日月草112

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

优(90分以上):

良(80-89分):

中(70-79):

及格(60-69):

不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):

1、在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。

2、在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3、论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。

4、论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。

5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题。

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

237 评论

甜甜小小宝Sally

要看你的答辩老师怎么给咯,

281 评论

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